初二周记

时间:2020-11-14 11:03:38 周记 我要投稿

实用的初二周记范文合集七篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的初二周记7篇,欢迎大家分享。

实用的初二周记范文合集七篇

初二周记 篇1

  雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却,宽阔是中华民族的传统美德之一,宽容就是以大局为重,不计较个人恩怨得失,学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中,而宽容却能令我们的心灵获得自由。

  生活中,许多事情都是需要宽容的。比如:家庭中,爸爸和妈妈之间的宽容;社会上,商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的,如果为了一件小事就和好朋友闹翻了,这样的人是没有宽容之心的。再比如,男女之间如果一方没有一颗宽容之心,那他们就没有符合的永远感情好的可能,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会,让人们变得美好起来!

  宽容别人就是释放自己,还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误,我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人,我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友,当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。

  宽容是一种修养,更是一种美德。许多人认为,宽容意味着胆小懦弱,其实,宽容是海纳百川的博大胸怀,宽容指的歌颂,指的赞扬!宽容如水。宽容是不计较别人的过失,是心胸宽广。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉,涤荡人的心,使人变得冷静!

  宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失,它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动!

  宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。

  宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,而对于小过失,小错误,我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人其人的!当然,当自己做错了事后,不应该轻易原谅自己,因为那不是宽容,而是一种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。

  因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容,繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天!

初二周记 篇2

  当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我终于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。

  我知道了如何分配时间去学习,不再像以前那样,一学习就怨天喊地,哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性,所以学习不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么美好,那样井井有条。

  我学会了面对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要知道,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!

  现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。作文

  初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是平和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。

  噢,我的初二生活平静又紧张,充实又美好!

初二周记 篇3

  我们的人生是在决定中长大。曾经有这样一对兄弟,弟弟为了自己的哥哥能上大学而偷盗,走上了犯罪,当然,这也使他的弟弟做了一次重大的决定。决定可以改变一个人今后的命运,我决定过,你也有。事情发生在两年前,在我上小学四年级的时候,就关于5角钱,到现在也记忆犹新。

  四年级时的班级比现在整整少了十几个人,但打架,闹事却比现在多出很多倍,打驾成了我们班的风俗,在这样的环境里,很难决定一件正常的事情。

  有一天,我们班最不讲信用的一位同学找我借5角钱,我当时就想,他是我们班最不讲信用的一个人,不能借。但我又想,如果这次他真的遇见了困难呢?那不就冤枉他了吗?经过一番激烈的思想斗争,最后我选择了借给他。

  给了他之后,我有点后悔,那一节语文课我都在想这件事,他会不会真的不还我了,如果他真的不讲信用,岂不是又筑成他的一个坏毛病吗?结果,我一节课也没听好。下课了,老师把我叫到办公室问:“上课为什么走神儿,干什么呢?写作业和玩也没有见你这么认真。”我想了一下说:“XX借了我5角钱,不知道他会不会换我,”老师听了笑笑说:“他借钱从来都不还的,你也不是不知道,经让他浪费了你一节课的时间,多可惜呀!既然他爱昧着良心做事。我建议你去把钱要回来,以后不要借他了,好吗?”老师用轻柔的话说,十分温柔里带有两份严厉。“那我现在就去把钱要回来。”现在不要着急,既然你把钱借给他了,我们就相信他一次,等他良心发现了,他会还给你的,回去吧!“

  我按照老师的方法去做了。果然,第二天这位同学把钱还给了我,还郑重的说了声”谢谢“我想他也是做了一次反思和决定。

  决定是人生的分差路口。当对时,那是一条光明大道,如果错了,就会影响一生。

初二周记 篇4

  国庆节的前一天,我和妈妈跟着旅游团一起去海边玩。

  我们下了火车就上汽车,下了汽车又坐轮船,终于来到了目的地——长岛。长岛是一个四面环海的小岛,站在海边远远望去,天连着海,海连着天,天水一色,一望无际,景色极为壮观。阳光照在海面上,像是撒上了一层金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙滩上,发出哗哗的声响,像是热情的主人在欢迎远方来的客人,又像是温柔贤惠的妈妈在轻轻拍打着将要睡着的孩子。

  海滩上有许许多多的石头,一脚踩下去,石头能把脚埋住。这些石头大大小小各不相同,形状千奇百怪,颜色各异,有红的、绿的、黑的、白的等等,石头上还布满了各种各样漂亮的花纹。我随意捡起了一个扁扁的石头,打起了水漂,一下子打了四个。

  每当海浪冲上来时,便会在海滩上留下大大小小的美丽的贝壳,有的像馒头,有的向大树,有的像一座小山,还有的像园园的豆子。

  我在海边还捡了一个美丽的海螺,海螺的里面是黄色的,还有一条条黑色的纹路,外边是灰白色的,漂亮极了。

  这里的海可真蓝,水可真清,我真想下海去玩玩,可惜我不会游泳,我只好顺着海边边走边玩。突然,在不太深的海水里,我发现了一只白色的小水母,她静静地趴在那里,好像在等着我的到来。我把袖子和裤腿往上卷了卷,伸手去抓它,可是一阵阵海水涌来,把我的袖子和裤腿都打湿了,要不是沙滩上有人,我真想脱了衣服去捞它。我在心里默默地想:“水母啊水母,你要是能上岸来和我玩玩,那该多好啊!”

  假期很快就过去了,我该回家了,我真舍不得离开这里。我心里想:“大海,再见了,我以后还会再来看你的。”

初二周记 篇5

  我喜欢早晨到户外活动,每天坚持在离家不远的`公园散步,至今已有十多年了。今年东北雪来的早又来的大,天冷路滑,不得不改变习惯,推后到8——9点去散步了,十分遗憾。

  以前,在繁星大多业已悄然隐去,只有启明星那样的少数亮星还在晨空闪烁的时候,早起的人们就陆续来到这里,在散步、长跑、太极拳等的健身活动中来等待迎接湖滨的第一道曙光了。

  晨是一天的开始,美也在晨光中开始展现。不久红彤彤的彩霞在东边天际出现, 它逐渐扩大,终于在霞光的烘托中捧出一轮红日,带着蒸腾似的旭光冉冉升起, 十分动感而艳丽。垂钓者、摄影爱好者和习 武的晨练者散布湖边,霞光人影湖水微澜,亭榭石桥若隐若现,形成了一副漂亮的晨景画面。湖西约三千米长的环形林间大道上的长跑者,不畏严寒酷暑, 天天在晨曦中奔跑。跑了一圈又一圈,每天都 要跑万米以上。他们中既有年青人也有已愈花甲的老人,实在是令人敬佩。浩渺的湖水和莽莽的森林使这里格外甜美幽静,人们不光在这里呼吸着清新空气,欣赏着晨光变幻的美景,也增加了园中的活 力和生气。在早晨的幽静环境中,人们早已忘乎所以,有的在树影中来几声高喊,也有的干脆在路上大胆放歌,这或许是他们因平时囿于环境的限制而难得的放肆一把,此刻终能放浪形骸之外,充分享 受一下“放纵”的快乐了吧?待到旭日高升,天光大亮,秧歌队开始行动,才真正打破了这里的静谧。终于在彩绸飞舞锣鼓喧天中,迎来了公园更加 欢乐的一天。

  我爱这早晨,也爱这早晨无拘无束的人们!

初二周记 篇6

  今天下雪了,雪像烟一样轻,像扇动着翅膀的白蝴蝶,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘洒下来,好像在我耳边“沙沙”地说着悄悄话。

  一会儿,屋顶上穿上了洁白的素装,柳树变成了粗粗的银条,道路像弯背的大蛇,伸向远远的,灰蒙蒙的白色烟雾里。

  我忽然想起一首诗:“玉一样的纯净,洁白。鹅毛一样晶莹,飘洒,一片,两片,千万片,像春日芬芳的梨花。我,小雪花,从苍茫的天际飞来了,身穿一件银色的衣裙,走起路来,沙沙沙……”

  我好想去外面和雪来一次亲密接触,可是我的手臂骨折了,只能远远地看着一群群孩子,在雪地里堆雪人,扔雪球,那欢快地叫喊声,喧闹声似乎要把树枝上的雪都要震落下来了。

初二周记 篇7

  语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了十个多年头,和我密不可分。

  语文包揽了古诗、散文 、作文 、汉字、拼音等。较早接触的是汉字,幼时是靠画报或街边的招牌识字的,不过,那些形形色色的方块字,太复杂的记不住,大多也是会认不会写,会写的也就只有类似于“大”,“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文,不过这些我都不是特别感兴趣,古诗和散文对我而言倒是比较有趣的。

  古诗词自幼儿园就开始接触了,类似于“欲穷千里目,更上一层楼”、“举头望明月,低头思故乡”这些诗句非常早就能倒背如流了,不过当时还小,也不知道它们究竟是什么意思,只是单纯觉得好玩儿,大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。

  说起散文,也不得不提起作文了。三年级 ,我为了找写作文可以模仿的范文,到网上查询,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级 开始学习散文。散文的精髓:“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有非常多,借鉴一点,在作文中添那么一两句,或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文,我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

  语文就如同一条溪流,我聆听着它清脆悦耳的流动声,响彻在学习生活中。

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