阅读的作文

时间:2021-03-16 10:50:06 阅读 我要投稿

有关阅读的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的阅读的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关阅读的作文10篇

阅读的作文 篇1

  “嘀铃铃……”下课了,同学们飞快地跑出教室,疯玩起来,有的同学一会儿跑远、一会儿跑近,有的在楼梯上追逐打闹,都玩得不亦乐乎。只有我的好朋友小龚同学在认真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他说:“今天不去玩了,让我看一会书。”

  好朋友在看书,不跟我一起玩,只好很无趣的安静地看着他,只见他一会儿摸着头,好像在思考什么问题;一会儿自言自语:“好,上!”;一会儿又像在冥思苦想,“嗯,应该是这样。”

  不一会儿,我们严厉的数学老师——戚老师来了。他向外面大声喊到:“喂,进来!收回家作业了。”大家纷纷回到教室,把家庭作业放在戚老师的面前,只有小龚同学还在仔细地看书,似乎根本没有听见戚老师说的话。我小声地对他说:“戚老师来了。”他这才迅速放下书,把作业交上去。戚老师走后,小龚同学又拿出来一本《小学三年级》,津津有味地又看了起来。

  有付出就有收获,这次的语文单元考试他竟然考了全班第一!我清楚地知道,这“第一”背后的汗水与心血。

阅读的作文 篇2

  引导学生正确对待阅读,无疑是教师和家长义不容辞的责任。

  可一直以来,无论是老师还是家长,甚至学生们都习惯把课外阅读称为“读闲书”。由于是“闲书”,亦即“无用”,便可“不读”。有关调查数据表明,目前许多中小学生是处在精神领域的“营养不良”,至少是“营养失衡”的状态。

  导致目前中小学生阅读状况不佳的原因有多种,包括学生课业负担重,没时间读;学校、社会资源有限,没书可读;现代媒体的冲击,没心思读,等等。但最突最突出的、深层次的原因是社会上广泛存在的功利性教育思想在作祟。

  因长期受应试教育影响,在中小学教育中,随着学段的提高,学生的精力越来越集中在学科性学习和与中、高考直接相关的课程教材和教辅材料上,小学阶段学校组织的各种各样的课外阅读活动,到高中阶段几乎销声匿迹。许多人把学科性学习之外的书籍斥之为“闲书”,认为学生的学习时间是个常数,学习时间与学业成绩是成正比的,读“闲书”会干扰读“正书”,会直接影响学业成绩。因此,校内教师不倡导读课外书,家长不许读课外书,学生也无暇读课外书。久而久之,课外阅读活动就淡出了学生的日常生活。

  中小学生时光转瞬即逝,而这短暂的时光却深刻影响人的一生。犹太人世代传言:书本是甜的。对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一件快乐的事情,从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣,也许就是社会、学校与家长所共同给予他们最好的童年礼物。升学考试是阶段性的人生体验,而阅读活动要伴随一个人的一生,能否处理好考试与阅读的关系也是对学生能力的一种考验。家长和老师不能为了升学而剥夺孩子阅读书籍的自由空间,而学生也不能一味地为了取得好成绩、升入好学校有功利性地阅读书籍。

  广泛地阅读书籍,尤其是经典名著,对于塑造孩子的人生有着非常重要的作用。它不但能培养孩子的人文精神,还能熏陶孩子的思想品质,这些财富都是孩子们一生受用

阅读的作文 篇3

  从幼儿园到现在,我一直在坚持课外阅读。从《大卫不可以》绘本书到《猫武士》再到《三国演义》,课外阅读带给我无穷的知识和无尽的.力量。

  正是因为我喜欢阅读,所以我家多出了三个大书柜,里面的书也是塞的满满的。这些书是从哪儿来的呢?原来是妈妈看我爱看课外书,就把它们一本本带回了家。我喜欢在忙碌的生活里,挤出一些空余的时间读书。自从有了书本的陪伴,我的生活更加充实了。

  有一次,妈妈带我出去吃饭,我往包里装了一本书。当时人很多,等待的时间很长,我抱着那本书津津有味的啃了起来。直到饭菜全端上来了,我仍然沉浸在书的世界里。妈妈叫了我好几次,我才反应过来,这时我只感觉我的鼻子里、心里满满的都是书香。看书对我来说是一种享受,不亚于美食。

  家里有一本《济公传》,刚开始我翻了翻,见里面都是密密麻麻的文字,不是自己感兴趣的内容,就把它丢在一边,看起了另外一本书。妈妈见我这样也没硬逼我读,而是说:“等晚上你爸爸回来以后,让他读给你听。”睡觉前,爸爸给我读了几个章节,我渐渐的感兴趣了,读到精彩的地方,爸爸说:“预知后事如何,且听明天分解。”就这样坚持了几天后,我感觉我的眼前打开了一扇神奇的大门,一扇神话故事的大门。我的心里也一直挂念着书里面的故事情节,担心济公被坏人暗算;为济公扶危济困、惩恶扬善而拍手称快。有一次,爸爸有事回老家了,我就自己把《济公传》上下都拿出来慢慢的看完了。济公和尚积极乐观,遇到不平的事情就会拔刀相助,我要向他学习,在学校遇到同学有困难的时候也要积极主动去帮忙。

  现在妈妈的手机里还存着一张照片:那是我五岁的时候,早上一起床就拿了几本贝贝熊的书在看,现在偶尔还会翻出来看一看。我觉得阅读是一种乐趣、一种情怀、一种生活方式。阅读不仅开阔了我的视野,让我学到了更多的知识,更让我养成了良好的学习生活习惯和品格。这,就是阅读的力量。请相信,只要我们坚持阅读,这种力量会越来越强大,这种强大的力量终会伴我们一生!

阅读的作文 篇4

  如掬一捧清泉,阅读是那么的纯洁透亮;如获一缕春风,阅读是那么的温暖舒适;如品一口好茶,阅读是那么的回味无穷……阅读照亮我人生的道路。

  小时候,我喜欢听一个又一个的睡前故事。《一千零一夜》成了我的口头禅。我为白雪公主的悲凄命运而哭泣;为丑小鸭的大反转而称奇;为小红帽点火柴而出现的一个个场景而心生怜悯;为阿里巴巴的机智开心不已……

  睡前故事照亮了我的路。

  长大了一点,我爱上了探险小说。《查理九世》、《怪物大师》、《加油天才》我样样精通。《查理九世》让我懂得了信任、《怪物大师》让我学会了勇敢;《加油天才》让我明白了自信与努力……

  探险小说照亮了我的路。

  上了小学,一句又一句的古诗文词陶冶了我的情操,让我明白了人间长情。金戈铁马,乱世豪情。“待从头,收拾旧河山,朝天阙”岳飞的一首《满江红》唱出了他的一腔报国之心;桃花十里,依依不舍,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白的一曲《赠汪伦》写出了他的浓浓的惜又之情;人生路程,不胜感慨,“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年”,曹操的一篇《龟虽寿》,自比千里马,叹出了心中激荡的驰骋千里的伟大理想;勾心斗角,你争我抢,“本是同根生,相煎何太急。”

  诗词照亮了我的路。

  现在,一本本古今名著摆在手边。简爱的爱情故事令人心痛却又感动;欧也妮。葛朗台的吝啬让人气愤不已;孙悟空的强大本领令人拍案叫绝;贾宝玉的深情深意让人既佩服又惋惜。

  名著照亮了我的路。

  阅读是快乐的。只有不停地读书,才能与时俱进。只有不断读书,才能与社会同进步。

  阅读照亮我的路。我的人生路跟随了阅读的步伐,将越来越精彩。

阅读的作文 篇5

  今年暑假似乎和往常一样,因为我觉得有着和以往一样漫长的暑假时光。今年的暑假又与以往的暑假有着区别,因为今年的暑假我是在学习与书的海洋中度过的,虽然这次没有像我们班的多数同学一样出去旅游,但是在书的海洋里畅游的我依然觉得很快乐也过得非常充实。

  这个暑假,我的首要任务就是看书,这个假期看的书有《窗边的小豆豆》、《呼家将》、《夏洛的网》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看,我书看的挺多吧?在这个暑假里,或许是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地给我买书,看完一本又一本,我更加喜欢历史。爸爸理解我,自己爱看的书才能看得进去。可能一般孩子的家长感觉《杨家将》、《隋唐演义》之类的书都打打杀杀,一点也不好。但我认为,这些书对人的作用很大,都是我们要读的经典,这些英雄故事影响了无数中国人。

  这个假期从学习角度来看,我数学进步了很多。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了,懂事了很多。这些都让我很满意。

  在这个暑假中,爸爸妈妈都觉得我的收获比以往多,并且学习方面也进步了不少。假期的收获真多呀!

阅读的作文 篇6

  一天下午,我到爸爸的单位去玩。刚到门房,见到里面无人,里面有一部电话,就进去打电话,打给谁呢?就打给“119”吧,看消防队员的工作态度怎么样。正当我拨到“119”时,电话那边传来了亲切的声音:“你好!请问有什么事?”

  我故意紧张地说:“不好了,我爸爸的单位失火了。”那个人问:“在哪里?”我把爸爸单位的地址告诉了他。电话刚挂下片刻,就听到消防车奔驰而来的声音,消防队员开着车,急匆匆地赶来,人们见了,以为失火了,都感到非常害怕,人群混乱起来了。人们都跑来跑去,有的被撞伤,有的摔伤,甚至有些孩子从妈妈的手中丢失……

  我见此情景,很后悔当时不该拨打“119”,可是现在已来不及了,不知该怎么办才好呢?后来,爸爸得知是我拨打“119”,狠狠地教训了我一顿,他严肃地说:“如果拨了“119”万一别的地方发生火灾,你拨打给“119”,岂不是不该去的地方就来了,该去的地方没去吗?如果所有的人都像你一样随便拨打“119”,就会使消防人员真假难辨,给工作增添了许多麻烦。另外,110、112……都不能随便拨打。”

  我受到了这次的教训,从此以后,我再也不敢随便拨打这些号码了。

阅读的作文 篇7

  在浩瀚无比的海洋中,我离不开阅读的陪伴;在气势磅礴的历史长河中,我离不开阅读的奔流;在遥远而又漫长的人生道路上,我离不开阅读的指引。

  我爱阅读,是因为在书里面,有一个缤纷多彩的世界。在这个世界里,有多姿多彩的文学作品,有悠久漫长的世界历史,有朴实无华的人生哲理……我喜欢这些,喜欢他们给我带来的经验和财富。事实告诉我,我的生活离不开阅读。

  我爱阅读,是因为我喜欢书的世界,喜欢纸上的字,喜欢堆满书的柜子。我爱阅读,是因为阅读能给我带来精神食粮;我爱阅读,是因为阅读能让我走遍世界;我爱阅读,是因为阅读能让我领悟人生真谛……

  书让我懂得了什么是爱,书让我明白了事情的是非,书让我体会到苦辣酸甜的滋味……让我们一起爱上阅读吧!让阅读教会我们如何好好利用他人给我们的爱,如何给人生添上美丽的风景线,让阅读引导我们做一个高尚的人!

  我爱阅读,爱它的美,爱它的广,我爱阅读,是因为我想让自己更热爱生命,喜欢发现。阅读教会了我许多道理,让我明白了人生的美妙和绚烂。

  专家点评:

  文中作者记叙了自己喜欢阅读的原因,对从阅读中获得的知识进行了详细的描写,表达了作者对阅读的热爱。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅优美。如:“我爱阅读,爱它的美,爱它的广,我爱阅读,是因为我想让自己更热爱生命,喜欢发现。”

阅读的作文 篇8

  一双炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架着一副淡蓝色的眼镜,散发出一股书生气质。你们猜猜这是谁呢?没错,这就是我。

  我的兴趣爱好很广泛,但是我最喜欢的还是阅读。我喜欢阅读,因为书中内容非常吸引我,让我随着主角的心情变化,让我遨游知识海洋。随着时间的流逝,阅读成为了我生活中的一部分。

  记得有次回外婆家,妈妈不让我看书,我爽快地答应了,可心里打着小算盘呢!我悄悄走进房间,小心翼翼地将书藏进外套中,心想:这次总不会被发现了吧!我跟妈妈说:“我出去散散步。”说完,我并迅速地走出家门,拿出书,蹲下来,津津有味地看了起来,完全忘记了周围人的存在。妈妈走到我身边碰了碰我,我没有任何反应。妈妈用手点了点我的头,我还是没有反应,最后妈妈生气地说:“你学会骗人了,说自己去散步,竟然蹲在这里看书。”这下的我猛然一抬头,原来是我的妈妈!

  这就是我,一个爱阅读的我。我与书籍的故事,随时随地都在上演!

阅读的作文 篇9

  读书,总会让人感到快乐,书中的内容也很有趣。不过,我还是喜欢童话类的作文——《妈妈们》。

  就在这一个下午,我到我的好朋友——谢英琳家做客。我随手拿了一本名叫“去年的树”的书。我最喜欢读的故事是:《妈妈们》。啊!这些在人们眼中不值一提的小动物们是多么的纯真,多么的伟大呀!母爱是无私的,虽然有的不是自己亲生的,可是她们却像对待自己的孩子一样。比如:小鸟在鸟窝里孵蛋。母牛关心地问:“你的孩子该出生了吧!”小鸟微笑着点了点头。我想:小鸟妈妈的孩子听了这句话,以后一定会美丽动人,活泼可爱的。随后,小鸟和母牛又和往常一样,互相炫耀起自己即将出生的小宝宝。

  “母牛大姐,您听我说。我家的宝贝们一定长着深蓝色的羽毛,身体发出像玫瑰花一样的香味儿。他们还会用银铃般悠扬的声音丁零零地歌唱的。”“我儿子啊,蹄子是双瓣儿的,花斑的毛色,还长着毛茸茸的尾巴,而且还会用那可爱的声音‘哞哞’地叫我呢!”说着说着,它们吵了起来。

  突然,青蛙从水里探出头来,说:“你们几个呀,应该唱摇篮曲,不应该唱吵架,孩子听了肯定会很难受的。”它们异口同声地问:“怎么唱啊?”青蛙专心致志地唱:

  “哇哇,哇哇,哇

  呱呱,呱呱

  哇哇,哇哇

  呱呱,哇哇,哇……”

  啊!母亲为了还子,竟然坏了朋友之间的友情,

  付出了不少辛苦。甚至生命!母爱是不可战胜的。

阅读的作文 篇10

  我曾看过不少《忆读书》之类的名家名篇,大都夹杂着文言文,不是很懂,却也能看个囫囵吞枣,总觉得它们写得平平淡淡,远不如自己的体会来得深,乐趣也远没有自己多。

  要说我与阅读结缘,大概从出生起就开始了吧!在我出生之后,由于在抓周时拿了支笔,父母就开始有意无意地培养我阅读和组织语言的能力。再加上“书虫”表姐的影响,过不多久,我真成了个“三岁识千字,五岁背唐诗的小‘傅善祥’”了。当然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,这确实是我那时阅读的小乐趣。

  渐渐地,人大了,要想增加脑袋里的知识,就不能只局限于几盘磁带和一些标着拼音的幼儿读物了。爸爸是出版社的,倒也让我得到不少便利条件,我不仅有许多书看,还有读书的指导。阅读的兴趣也是从这时养成的。

  于是,从那时起,满柜子的书便与我朝夕相伴。到现在,即便是过期的作文杂志,我也常看得津津有味。有时,妈妈见书多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸妈总嘲笑我是捡破烂的,什么书都要。可我却毫不在乎这糟糕的评语,一本本地看,每次看都有不同的理解。这,便是我那时阅读的乐趣。

  再大些,我又不满足了。书柜里的书虽然舍不得扔,却也暂时不想看了。老爸知道了我的情况,立马展开了“援助行动”,帮我从网上下载了易中天的《品三国》。在他的建议下,我开始捧着砖头厚的《三国演义》囫囵吞枣地看。现在我对文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神气了!这,便是我现在阅读的乐趣。

  没办法,看样子,我是越读兴趣越多。我与阅读的缘分大概是打了个死结——解不开喽!

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