阅读的作文

时间:2021-02-27 17:57:50 阅读 我要投稿

【实用】阅读的作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的阅读的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】阅读的作文5篇

阅读的作文 篇1

  阅读不知什么时候走进了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢坐在窗前,打亮台灯,然后在亮光下掀起一片书页。任院中的花自开自落,阅读里的世界始终如一的精彩。

  我漫步于湖边,感受着生活。两只彩色蝴蝶在花丛中互相追逐,在空中划出两撇优美的弧道;几只蜻蜓立在刚冒出来的荷叶尖上,这不禁让我想起杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我顺着小路走向一片绿油油的田野,时而传来几声青蛙的叫声,我侧耳倾听着这天籁之音。

  生活犹如音乐,它的旋律会带领我的整个思想,永远沉浸在这里。生活原是一张白纸,经过多年的涂抹,多年的剪裁后,变得精致可爱。

  阅读生活,品味生活,体验生活,你会发现,生活原来这么精彩。

阅读的作文 篇2

  有人热爱书法,有人热爱运动,有人热爱乐器,有人则热爱下棋。我则爱那平平凡凡的书本,他能给我带来无限的乐趣。

  “阅读”一词,普普通通,其深意却神通广大,“阅”指的是阅览,此阅览与平常的阅览意义大不相同,他指的是用心去浏览,全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词,所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。

  有人读起书来,只是“囫囵吞枣”地扫一眼,只注重书中的紧张情节,要是问起来,却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同,我读书讲究个效率,我有专门的笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书,我都会记下来,日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。

  读起书来,我要把那些不认识的字词记录下来然后借助各种工具来帮助,要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来,日后用来勉励自己,日日高升,使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中,这样就会使我的作文水平变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里,实现“学以致用”的道理。

  阅读还有许多好处:他可以提高人的知识水平,写作水平,还可以陶冶人的情操,从阅读中我们能理解许多知识,一个对生活丧失信心的失业者可以借助书的力量重新对生活充满动力,直面阳光,面对社会。一个犯罪嫌疑人通过阅读,了解人生的哲理,做一个对社会有用的人。改过自新把从前不良习惯都抛到九霄云外。一个即将面临死亡的病人,整天浑浑噩噩,对生活充满厌恶,在读书的帮助下,渐渐康复成为一个对国家的栋梁之才。

  我热爱阅读,就如出生的.牛犊眷恋母亲的怀抱一样。离开了阅读,我就万分沮丧。我从阅读中学到了好多有意义的道理,它使我变得阳光十足,它让我养成良好的学习生活习惯。阅读是我的全部生活围绕着核心。

阅读的作文 篇3

  我是一个十一岁的男孩。在这十一年的风风雨雨中,我有一个伙伴跟随着我,不管是高兴、失落、晴朗、风雨。他的名字有许多个,五花八门。可他们有一个共同的小名——书。

  听妈妈讲,我最初的读物是一种用薄木片做成的图书,看着很多,其实只有几页。至于为什么是薄木片做的,原因很简单,小时候的我最大的爱好就是读书破万卷——撕书。一本接一本地撕,仿佛给了我多大快感似的。于是,干脆买这种木板书得了,撕不破。

  大概三岁的时候,我的毛病渐渐改了,于是我的读物也慢慢地变成纸做的书。在记忆的脑海里,隐约记得我最喜欢的那本好像是一本绿皮书,现在,它也许在某个角落静静地躺着吧。

  六岁上学前班的时候,我也不要妈妈帮我读了,我开始试着自己读一些注音读物。后来渐渐可以自己阅读了。

  三年级时,我又渐渐迷上了《笑猫日记》一类的儿童小说,只要我手里有书,我就如醉如痴地看,直到看完为止。

  书为我打开知识的大门,书在知识的海洋中为我护航;书在我迷失时给我方向,书在我燥热时送来清凉,读书吧,你会受益无穷。

阅读的作文 篇4

  我,是一个喜欢阅读的孩子。

  阅读对我来说,像是一扇窗户,从这扇窗户里,我可以知道未曾谋面的人物的感情、思想,可以看到一个新的世界。当我在体会大师笔下所描绘的人物的思想时,我的思想也随之升华。阅读,这个我们可以习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的大智慧相结合的过程。阅读,鼓舞了我的心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,让我拥有了新思想、新智慧,如果没有它们,则会被愚笨和鄙陋呛住。高尔基说,每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理念接触了它,它就活起来了。

  是啊!字,如其说是死的,还不如说它们是一个个小精灵,在作者的笔锋下排列好的精灵,它们有神奇的魔法,能让读者学会更多、懂得更多的魔法。

阅读的作文 篇5

  我们教室的墙壁上有一句格言——“书是人类进步的阶梯”, 在每天我们朗朗的读书声中,使我真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。我接下来就给大家介绍介绍阅读伴我成长的故事吧!

  听妈妈说,我在幼儿时期就喜欢看小儿图片书,她还告诉我是一个“看书下饭”(在我吃饭时一定要有人给我讲图片故事,否则就“罢”饭)的人,告诉你们吧,你们千万不要笑我,我小时候每一本书上都有饭的足迹,小小的图片让我在小时候就认识了汽车、飞机、坦克等,同时我还收藏了大量的汽车、轮船、挖土机等玩具模型。那时小小的我变成了大人眼中的小能豆了。

  在我两岁多的时候,最流行的是宝宝早教机,当时的我用一哭二闹办法“混”了一台早教机,这台早教机我一下子就喜欢上了,它里面有几百多张卡片,这些卡片上包含了生字、数学、拼音、自然、成语、寓言故事等等,每张小卡片上都有一个测试功能,使我在玩中学到了很多知识。通过我不断的学习,由原来只会识图,到认识生字。这个早教机一直陪伴我三年。

  在我上一年级时,爸爸为了扩我的阅读量,给我买了一台学习机里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来(我在《我的读书好伙伴》这篇文章上讲过)。通过学习机使我阅读了大量的书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识,使我现在不再为写作发愁。

  我现在已经在校信通博客安家三个多月了,在这个知识的海洋里,我像一只小鱼儿,在不停地穿梭,每天利用半个小时到一个小时阅读博友们的佳作,吸取精华,使自己的写作能力迅速得到提升。

  这就是我的阅读历史。送大家一句话:让阅读成为一种习惯!

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