座位风波作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的座位风波作文，希望能够帮助到大家。
座位风波作文 篇1
暑假期间，我在黄老师家学写作文。因为天气热，小教室里除了有吊扇外，1、3组还分别加了台扇。为了我们每个同学都能平均的得到台扇的凉爽和保护视力，黄老师让我们每排每天退一张桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各组互换一次。
那天正是组与组的互换。我是第3组的最后一排，要和第2 组的最后一排的同学互换。可是那个女同学坐着不动。但是第2 组是最凉快的一组，1、2、3排同学都很凉快，因为吊扇就在上面，我和同桌艾渭清一定要得这个好位子。艾渭清生气地大叫：
“喂，这是我们坐的，你的脸皮怎么这么厚啊！”那个女同学带着哭腔，模模糊糊地说道：“不，我就不！呜——”她哭了起来。我也火了：“喂，你滚一边去！”
黄老师也走过去劝她换位子。但是，她只是哭。
我火冒三丈，把装东西的袋子硬是放在了她的桌子上。那个女同学像发狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去捡。我无意间，看见了本子上写着一个“进”字，脑海里立刻浮现出一排字：“进一步面红耳赤，退一步海阔天空。”我沉思了片刻，语气平和了许多，就对艾渭清说：“算了，算了，我们坐回原位吧！”
艾渭清顿时向我投来了不理解的眼神。我又心平气和地说：“算了，俺们‘好男不跟女斗’嘛，就让着她点吧，让她省掉几个金豆豆吧！”艾渭清同意了，我们俩就主动回到了原位。
黄老师微笑地说：“大家听见了吗？这才叫做高姿态啊！”
一场换座位的风波也就此平息了，大家又专心地上起作文课来。
座位风波作文 篇2
学期已经过了大半，让我回忆起来最惊险的还是那节英语课上的换座位风波。
这天上课时，英语老师正在讲述我们将来可能要做些什么，“大家首先要好好学习，争取考到理想的大学，然后……”老师说得眉飞色舞，丝毫没有意识到下课铃声已经响起。“等到大家找到了工……”，“啊！”只听见老师一声惨叫，她的脸立刻变得通红，眼睛瞪得像铜铃，头上似乎冒出了熊熊烈火，咆哮起来：“是谁？给我站起来，到最后一排去！”周围的同学齐刷刷地看向了我和同桌，时间瞬间停止了。“你们两个上课在干什么？给我站起来！”老师对我们吼道，自从你俩坐一起就没安静过。拿着英语书，读10遍，然后换座。”
我俩就像待宰的羔羊，读完课文后等待着各自的命运被安排。老师的气消了很多，正在座位上喝茶。我俩互相对视了一眼，一同来到了老师的身边。“老师，对不起，我们不应该玩橡皮，更不该弹到您身上。”我“自责”地说。同桌也跟着说，“老师，我帮您去倒点水”。只见老师点点头，嘴角露出欣慰的笑容。我和同桌见状，相视一笑，心里的一块大石头总算落地了。
我接着对老师说：“老师……”，我还没说完，老师微微一笑说：“你们能承认错误，这很好，但是座位还是要换的，程雅祺，你就坐最后一排吧。”什么？最后一排？我的心情立刻跌到了谷底，这样不仅不能跟好朋友一起坐，而且……我脑海里立刻浮现出大家幸灾乐祸和鄙夷的神情。
这时，老师和同桌忽然大笑起来，一起说道：“愚人节快乐！”原来这是他们精心设计的愚人节计划，同桌假装一不小心击中老师，老师生气地让我调座位，让我的心情像坐了一次超级过山车。这次“换座”真是又惊险又有趣，也让我看到了老师风趣幽默的一面。
座位风波作文 篇3
轻轻地翻开脑海的第一页记忆，那是发生在公交车上的一幕，那一幕令我至今难忘，那个公交车上的阿姨是我眼中最美的人。
一个晴朗的早晨，妈妈和我一起乘公交车去走亲戚。我们在车站等了很久，等到的却是一辆挤满乘客的公交车。我和妈妈疲惫地寻找座位，最后在一个靠窗的座位勉强挤了下来。
公交车继续开着，在一个站停了下来，上车的是一个年轻的小伙子，他在一个放着背包的座位上大摇大摆地坐了下来。他后座的一个人提醒他说：那座位早有人坐了，你瞧，他的背包还放在这儿呢。是吗？小伙子半信半疑地问了前座一个长得不怎么漂亮的阿姨。是的，那个人刚刚去拿东西了。
过了一会儿，去拿东西的那位乘客回来了，他见位置被小伙子坐着，就怒气冲冲地朝小伙子吼道：坐我的位置干什么？这位置是我的，不是你的！什么？那个小伙子也被激怒了，这座位又没写名字，你能坐，我就不能坐吗？哼，你没瞧见吗？我的背包还在这里呢，这就代表我的位置，懂吗？你刚才又不在这儿，背包又不是人，怎么能说这位置是你的，我坐了又不关你的事！就关我的事又怎样？我就要坐又怎样？他们都吵得面红耳赤。
面对这样的场面，其他乘客们都不免感到惊慌失措，但没有一个要起来让座的，就在这时，刚才那个长得不怎么漂亮的阿姨站起来说：别吵了，我快要下车了，你们俩来一个坐我这边吧。说着，她就提着一袋东西朝车门走去。于是，小伙子坐到了阿姨让开的位置。一会儿，另一站到了。我想：这位阿姨应该可以下车吧。我和妈妈是在下一站下车，在我们走向车门的一瞬间，我怔住了，那个阿姨竟站在一个车窗旁，手扶着窗把。啊，我一切都明白了。阿姨，你虽然长得不怎么漂亮，但你在我眼中是个最美的人。
我轻轻合上记忆的闸门，我在心里默念着：阿姨，你在我眼中最美，我会永远记住你的。
座位风波作文 篇4
已经开学第二个星期了，但一直还未调整座位。今天公布终于可以换座位啦。
今天早上，我背着书包来到学校，刚放下书包，弓老师就走进了教室。“同学们”，现在我们要开始调整座位。请把自己的文具书包收整好。“太棒了”，终于可以换新座位啦。可是我对自己现在第一排的位置还很舍不得呢。同桌还是我的好朋友陈嘉冰。但我也很期待新座位，很好奇这次的新同桌是谁？
开始调换座位啦，弓老师先让1、2排小组的同学分别站到讲台的前面和教室的最后一排。老师一个一个的念名字，大家也都对应的走到自己的新座位上。念到刘一泽同学名字的时候，他有近路不走，非要围着教室内绕了一大圈。正好后面是女生，弓老师开起玩笑说：“有近路不走，走远路，还要看美女一眼啊？”话音刚落同学们哈哈大笑起来。笑的我肚子都痛了。同学们都念得差不多了，还未听到我的名字。心里特别紧张着急，就在这时，我听到：“李诗茹。”这时我掩耳不及迅雷之势的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田园硕。虽然是位男生，但是他特别会关心同学，学习还特别好。我非常开心，可以相互学习。
换了新同桌、新座位后。老师开始订选组长了，我心里默念一定会选我，一定会选我，果然，老师念到了我的名字，我成为了第四小组的组长。我一定会当好这位组长，不让弓老师失望。
新的座位，自己的学习也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成员其中一位啦，我更要认真负责做好自己手上的每一件。不让弓老师失望。加油，李诗茹！
座位风波作文 篇5
一个阳光明媚的清晨，翠绿的小草从地里探出头来，睡眼惺忪地伸着懒腰。茂盛的大树也傲然挺立，犹如一个高耸入云的巨人顶天立地。灿烂的阳光撒向大地，仿佛是潺潺的溪水轻柔地倾泻于天空。忽然，一阵曼妙的歌声流泻于寂静的天空，只见一只小巧玲珑的小麻雀放声歌唱，乌黑的大眼睛如同一对玲珑剔透的宝石，在阳光下舒展着自己蓬松的翅膀。
只听一阵阵轻盈的脚步声，贾聪明迈着轻盈的步伐走进了教空。他的脸上扬溢着欢快的笑容，欣喜的眼神中流露出无限的欢喜。用那双机灵的眼睛环顾着教室，突然却吐露出一丝愁容——喔喔头竟占了他的座！只见喔喔头坐在贾聪明的座位上，十分享受地看一本漫画书，他仿佛徜徉在刀光剑影之中，杀得昏天黑地、水深火热。突然，一个声音打破了他的美梦：“嘿！这是我的座位，请你让开。”可喔喔头竟只投去轻蔑的一瞥：“座位是可以变动的，我想坐哪就坐哪，反正也没人管我。而且，我先来我就坐这，听没听过要讲先来后到呀！”喔喔头心有不甘，于是不屑一顾地对他说：“这怎么就是你的位子了！”
贾聪明也是气急败坏，他的脸涨得通红，瞪的溜圆的眼睛仿佛更是燃烧着无穷无尽的怒火。他紧皱着眉头，仿佛是两把铁锁囚禁了心中的快乐。他犹如一头狮子向喔喔头怒吼：“你……你赶快让开！快回你的位子上去！”可喔喔头却毫不在意，还向贾聪明反驳：“这个座位写你名儿了吗？”
他们的脸色都变得铁青，狰狞的脸上写满了怒火，贾聪明用充满仇恨的眼神凝视着喔喔头，向他大喊：“还我座位！”最后只得到一个词，给钱。
他忍无可忍，心中的怒火生根发芽，越长越大。他开始和喔喔头抢座位。他使出九牛二虎之力疯狂向外拉，拼命地争夺着那个座位，却被老师发现，绳之以法。
座位风波作文 篇6
童年是美好的，那时的我干过很多傻事。其中有一件事因为十分搞笑，我至今依然记忆犹新。
那是我上幼儿园大班的时候，一天中午，快吃饭的时候，我去上厕所。大概是我昨晚没睡好的原故吧，我脑袋晕极了，可以说是一半是水，一半是面粉满脑子浆糊。回班级的路上，我像一个喝醉酒的汉子，一步一步地走到了班里，班里的人似乎都变得陌生起来，似乎我走后，班级就变了个样，我连犹豫都没犹豫，找了一个位置坐了下来。
快开饭了，我看着遍布食物的餐盘，不禁垂涎三尺，拿起筷子准备吃。突然，一个胖胖的小男孩跑了过来，准备坐在座位，可他发现我竟然坐在座位上，大声地对我说：这是我的座位！你快走开！
我当时就火了，哪有这么欺负人的？这不就是我的座位吗，还仗着自己比我壮就让我走开，太不讲理了！于是我站起来，狠狠地盯着他，目光仿佛就像一支利箭刺向他的心脏，我声色俱厉地说：这是我的座位，别那么不讲理！
可能是我表情太恐怖，也可能是他做贼心虚，他一下子哇哇大哭其阿里，一边哭还一边说：这明明是我我的座位，你你怎么还说我？
只见老师被哭声吸引了，走了过来。我抬起头，差点没被吓死，这这个老师也不是我们班的老师，该不会我不禁冒出了一声冷汗。
你不是我们班的啊！老师一语道破天机。我的脸顿时红得像猪肝似的，恨不得买块豆腐一头撞死，这也太令人笑掉大牙了吧！完了，我的名声不保了，旁边也传来了阵阵笑声，似乎是在讽刺我，真是趁我病要我命！我就这样不知不觉被推出了教室。
现在回忆起这尴尬的事情，我不禁还想笑呢！
座位风波作文 篇7
从幼儿园到现在，我们一天里有大半的时间都是在学校里度过的，他带给我们快乐的同时忧伤也形影不离。在我心中挥之不去的是那一番接着一番的座位风波。
“你能不能再往前挪点儿？”这熟悉的声音又在耳边响起，记得在这个学期初，刘雨旸这位“大名鼎鼎”的胖子学霸转到我的后方时，我那高兴劲儿还没缓过来，一群不速之客——烦恼也接踵而来。
在上课时期，我总要经历一番“碾压”：有一次，我的座位窄的苦不堪言，刘雨旸还要雪上加霜，不断拓宽他的“领地”，而我，只能在夹缝中求生。还有那次更让我刻骨铭心：我正在桌底偷懒，头探在外头。谁知，刘雨旸冷不丁地突然向前挪动桌子，这可苦了我的大头，虽然没有头破血流，但那痛楚的感觉令我欲哭无泪！当每次想举报他时，望着他班长的光环，蹦到嘴边的话又咽了回去。
在座位风波中，我屡屡吃苦，败下阵来。明天，我又要接受这痛苦的“洗礼”啦！
座位风波作文 篇8
开学了，同学们都有变化－个头长高了许多，也该把座位换换了。原先还以为可以和一个女生坐，说不定还能坐到第三排呢！可人算不如天算，结果却是我和一个男生坐，而且还是新转来的。这时的我已经大受打击，还要坐第五排。前面的都是高个儿：张杰个高儿（他是特殊情况）吴盱衡喜欢把腰杆挺起来，我看不见。汪超与童超也不用说了。当天，无论我怎么挺腰，昂头，也都无济于事。
我一肚子火所了没处发，只好回家又扔书包，又甩枕头。这可把妈妈吓坏了。她急忙上前问：“又有谁把我的宝女儿得罪啦！”我气也消了大半，便咽唔着把事情的前因后果原原本本的告诉了妈妈。哪知妈妈一听原先的笑容马上消失转为努脸。（我以为妈妈气老师）哪知妈妈把我说了一通：“同学们之间应该互相帮助吗！人家看不见老师自然要把他弄到前面吗……”妈妈后边说什么我没听到，只觉行仿佛晴空霹雳一般。我呆在那儿，好一会儿才说出话来：“有没有搞错！他们看不见，我也一样呀！再说，童超为什么不配副眼镜？”妈妈语重心长的说：“我小时候个子也不算高的，因为眼睛不好，还不是坐第一排？同学们不也没说什么呀！”
我听了，不好意思的低下头，是呀！同学之间就应该互相帮助，关心。这样“六（2）班”这个集体才够温暖，团结呀！
座位风波作文 篇9
“你和我坐好吗？”这声音最近经常从我们班传出。要问这是咋回事，告诉你，新班主任李老师给我们发布了一条“爆炸性新闻”——在男女搭配、身高差不多的前提下，可以与自己喜欢的伙伴同桌。
这消息一发布，我就开始担心了。我会不会变成被同学遗忘的人？出乎意料的是，马上就有林畅、李可凝、汪灿等几位同学向我伸来橄榄枝:“和我坐好吗？”我高兴地满口答应：“好的，我再考虑考虑。”真没想到我一下子就变成了一个“香饽饽”！这么多人，跟谁坐好呢？经过一夜的深思熟虑，我决定还是跟我心怡的女神——董喆坐吧。第二天一到校，我兴冲冲地跑去，恳切地说：“你成为我的同桌好吗？”没想到她先给我浇了盆冷水：“我还是与王佶栋坐吧。你与更需要帮助的同学坐吧。”吃了“闭门羹”，只好“打道回府”。但令我万万没想到的是，之前“预定”的同桌，一个接一个地过来，抱歉地表示他们都已找到了合适的同桌。我的天！一百八十度大转弯。
眼看着考虑的时间越来越短，我心急如焚，突然我想到了我的救星——新生周禹宏，他应该没有找到满意的同伴吧。我急冲冲地跑去，近乎恳求地说：“我和你坐好吗？”不出所料，他肯定地点点头：“好啊。”总算有了同桌，心里的一块大石头也落了下来。可谁知道，接下去还有更大的“惊喜”等着我！排座位那天，许多小伙伴手牵手陆续进了教室。瞅着剩下的伙伴越来越少，我开始有点着急了。更没想到此时还“半路杀出个程咬金”——我们班的女汉子韩雨真，她二话不说，径直走向周禹宏，一把拽住他的手，就朝教室里大步走去。我一看，彻底呆住了，而且嘴也像上了锁似的，一个字也说不出来。
细心的班主任发现了我，快步走过来，关切地对我说：“快去争取一下，还来得及。”一听这话，我立刻撒开腿，朝周禹宏跑去。我恳求般地对他说：“你就和我坐吧，咱们不是事先约好了吗？”一听这话，他开始犹豫了。李老师不知何时来到了我们身边，她微笑着对周禹宏说：“你就跟着心走吧。”我和他终于手牵手进入教室，朝我们的座位走去。
回想这几天找“桌友”的经历，感觉像是坐过山车，而且让我慢慢明白，很多时候，需要积极努力地去争取，该出手时就出手，犹豫不决则会失去很多。
座位风波作文 篇10
上周五的上午，我们班迎来了第一次“座位调整风波”。这次座位排序是根据我们班第一次月考名次进行排的。谢老师分了一个ABCD四类，是按照每个人的班级排名排的。
首先开始A类排名了，A类是排名班级前12名的同学，他们都当上了组长。“第二组组长赵宇轩，第三组组长刘馨阳……现在请组长站在后面，下面开始说B类，等一会儿组长可以选B类，B类有卞乙博，杨子辰……”我一听心想：“B类也没有我，那我估计就是C类了吧。”果然当念到C类的时候便见到了我的名字，我顿时心灰意冷，可是现实就是如此残酷，我现在只能听天由命了。突然一声“我选葛书宇”的声音传到了我的耳朵里，我向四周看去，看看是哪个人选中了我这个“不幸儿”，我一看原来是刘鑫阳。我心想太好了！我还担心没有人要我呢，可是呢，居然是全班的第三名学霸选了我，我的成绩肯定能被她带上去。终于小组分好了，现在该讨论桌子的事了。
该换桌子了，谢老师问谁有好办法。可是全班没有一个人能说出，最后还是谢老师想出了一个办法。大家争先恐后地开始搬桌子，虽然谢老师想出了个办法，但是依旧十分寸步难行，我也开玩笑地说：“现在初一八班进入堵车时间。”四周的同学都笑了。
虽然这一次我没当上组长。但我一定会在组长的带领下刻苦努力，走到B类，再努力走到A类。迟早有一天，我会让学习好的同学对我刮目相看的。
座位风波作文 篇11
“今天下午我们要换座位！”上午，A同学对我“神秘”的说到。不就换个座位呗！有什么大惊小怪的？难不成还出“新政策”了？不太可能吧？！
所以，我的大脑在百分之一秒就做出了肯定：下午换座位的时候一定有一个“惊喜！”我感到全身发热——哇！好期待哦！不知是什么“惊喜”呢？
然而，事实证明：我完全错了。
终于到了激动人心的时刻！“开始！”周主任一声令下，班上顿时一片椅子声、脚步声和大声说话声，人流也完全乱了。他们就像一片汹涌的大海，而我却只是一条无力挣扎的小鱼，大海渐渐将我淹没了……天哪！我的组长在哪？看不清。等了好一会儿，我才找到一个“安身之所。”
这时，前面一个小组因为误听“情报”开始“后移”，很快，占领了我们小组。“谁叫你们后移的？全部回去！”那一组楞了一下，赶紧“开溜”，我们总算是又坐好了。
“准备后移！”周主任发布了新的指令，“海浪”终于“发怒”了！我站在原地，简直东南西北都分不清了，就这么呆立着。“LHY，这边！”组长的声音。我挤啊挤，终于挤出来一条生路。啊！终于换好座位了！这不是“惊喜”，分明就是“惊吓”啊！
看着那些还没有找到座位的同学，我心中暗自得意：我运气真好！
风波终于平静了，海面就犹如一块未打磨的铜镜，闪烁着光芒……
座位风波作文 篇12
早上，语文下了以后，老师说打算调换一些同学的座位，我心想，绝对不能调换我的同桌，我可不想离开我心爱的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度过。
可是怕什么来什么，哎，午托时老师真的要换座位了！他先让期中考试成绩排名前三的人自己挑选了座位，然后就开始调换其他同学的，就这样你换过来，他换过去，持续了大约20分钟，大部分同学的座位都已经调整完了，我心里依然绷得紧紧地，老师又站在讲台上横扫一圈，正当目光快与我的目光交汇之时，我下意识地捂住了自己的脸庞，哈哈，这样老师就不知道我是谁了，待我偷偷抬头时，我眼睛余光瞥见，我的同桌诗琪也趴在桌子上，这下老师就以为我们是别的同学了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特别有默契，这样的同桌能换吗？
我正在沾沾自喜，可是有许多同学都看向我俩说：“老师，他们俩也得调开。”NO，我不想调开！老师说：“哦，对了，你就坐到那里去。”一听到这句话，我便垂头丧气的走了过去，竟然发现是我的“仇人”，他也有意识地看我，于是，我们便同时举起了手。老师看见这一幕，决然的把我们俩调离了，与此同时我又想起了诗琪平时对我学习的帮助，提醒我做课堂笔记、给我讲解习题，还有……她对我总是很好。就在这时不争气的眼泪在眼睛里打转，最终还是一滴、一滴的流了下来……而诗琪呢，她也在默默地哭泣。我俩的这一举动被其他同学看见了，便给老师说了，老师一猜就知道其中的缘由，便善解人意地把我调到她的前面，但毕竟没能与她坐同桌，我还是有点伤心。
不过，我又有了一个新同桌，在今后的学习中我们一定也能做到互帮互助，期待我们也能成为最好的同桌。
座位风波作文 篇13
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，这是干什么呢，每个人都在书兜里摸索着，一个个满头大汗的抱着一摞书，该换座位了吗？对！又到换座位的时间了，我期盼已久了，因为现在座位靠墙，也有些往后，期盼早点坐前面。
你看这位同学蹲在桌子下面，急切地翻阅着书本，一摞又一摞的书被他搬到了桌子上，时不时的还会用袖子擦擦汗。再看，他咬着牙，抱着一摞书，慢慢的走向自己的新座位。突然“哗啦”一声，只见他的那一落书像一个土坡一样堆在了地上，他长叹了一口气，蹲下来无奈地继续收拾书本。而我呢，好不容易搬到了一个位置，刚准备落脚，又一个同学过来了，他说“你不是该坐在前面一排吗？怎么到这儿来了！”我也有点儿丈二和尚－－摸不着头脑，只好把所有东西又一次搬到了前几排，只见我抽出一摞书放在椅子上，紧锁着眉头，双手使劲的搬着这些书，似乎想让这些书自己跑到他应该到的位置。
此时，教室里乱成了一团，书本落地的声音、大家喧闹的声音、还有老师管纪律的声音，终于在我的不懈努力下。把这些书放安稳了，我长吁一口气，把在书包里“拥挤”很久的课本一本本的“解放”出来，在整齐地摆放进课桌里，顿时感觉轻松了许多。我环顾教室一周，大部分同学都还在努力的“搬家”，还是没有安静下来，每个人都大汗淋漓，肩上背着那沉重的书包，怀里抱着一摞摞的本子，咚咚咚地跑来跑去，又有几声响在教室里回荡，原来又有人已经“定居”了，他们安坐在位子上，喘着粗气
这次换座位没有做到快、静、齐，我们还不够熟练，对换座规则不熟悉，以后我们会越来越熟练，做到高效换座。
座位风波作文 篇14
每次一看到动车，就回想起那次让座的事情。
那一天，阳光灿烂，空气新鲜，天空中仿佛弥漫着果子的清香，使我们呼吸变得畅快。我们全家坐动车去杭州旅游。一听到这消息，我整个人兴奋至极，真想有双翅膀飞到目的地。我们快活地来到动车站，买票的时候，一下子沮丧了，由于过去太迟，有座位的票没了，只好买站票了。我们上了车，正好看到有三个空位，估计是有人买了车票，没来座，立即跑上前去坐，只要有人来了，就立即让位，因为那些座位不是我们的。
过了几站，有三个人正走向我们慢悠悠地走来，我们看了，急忙站起来，给他们让座。他们疑惑地看着我们，好久才缓过神来，问：“你们干吗？”妈妈笑眯眯地说刚刚的事情。他们听完，说：“你们原来是站票啊！我们三个人的座位让给你们！”叔叔的话很肯定，和蔼可亲。
我们惊呆了，连连拱手说不用，太不好意思了，可他们非让我们坐，说很快就到站了，站一会儿没关系。我们十分感谢地坐下位子。我们看那些为我们而站的叔叔阿姨在那儿辛苦的站着，阳光充满了我的心田，那一瞬间我深深被感动了。
只见叔叔阿姨头上的汗水犹如断了线的珍珠一般落了下来，因为他们靠着车旁，没空调，所以很热。可是，他们为了我们，把自己的座位让给我们坐，多么有爱心啊！当叔叔阿姨下了车后，我们真想上去好好的感谢他们。虽然我们离他们的距离越来越远，但是，我们都不会忘记他。
虽然这件事过去很久，但那些叔叔阿姨的爱心让我难以忘怀，我们也得学叔叔阿姨一样，做一个善良、有爱心的人。
座位风波作文 篇15
现在，我已升入六年级了，又要换座位了，但我不想换。虽然潘雨松经常超线，虽然邓金徽个人卫生不良，虽然徐凡杰成天瓜西西的，虽然......但是，我又突然很留恋以前的座位。最终，不想换座位的我被换开了。
8月4日那天，袁老师和陈老师把我们都赶到教室后面。把男生安顿好后，又来照顾女生了。
我被安排到一群男生中间。哇！我晕！前面是潘雨松，左边是刘人铜，右边是李用希，后面是周润兴！为什么二年级的同桌又来了？那个李用希真是讨厌得要命！
上课了，李用希在那里分三八线，并规定：超界物体一律打飞。有一次，我的水瓶超了一点线，被李用希发现了。他拿起水瓶，猛的一击，我的水瓶便飞到了刘人铜的领土上。刘人铜便用乐山话骂起来：“哪个285把水瓶子甩到这儿来了？”我拾起水瓶子塞进抽屉里。这时，我也发现李用希的文具盒超线了。根据李式三八线法第一条规定：超界物体一律打飞。我像打排球一样，先将文具盒抛到空中落下来时，用手猛地一击，“砰”李用希的文具盒被打飞在了地上。
在做作业的时候，刘人铜就开始超线了。我忍不住了，吼道：“喂！过去点喂！你看你超到哪儿来了？”于是，他边说边在桌上画了一条线：“你最多只能超到这儿。”我同意了，也在我桌上画了一条线。后来我又觉得不对，又给刘人铜说：“如果你超过了这条线就打10下。”刘人铜又不同意......说来说去，终于拿定了一个主意：超过第一条黑线打5下，超过第二条红线打10下，超过第三条线打30下。
唉，和这一群男生同桌真是痛苦。
座位风波作文 篇16
新学期，新气象。当然，也会有一件悲喜交加的事情换座位。
全体起立，到外面去排队。随着老师的一声令下，同学们便背上书包去门口排队。他们有的眉飞色舞，有的垂头丧气，有的却不动声色，仿佛所有的事都与他无关似的。
在这期间，我偷偷看了看人群。嗖，我的目光迅速锁定在了我的好朋友小赵身上，如果能和她做同桌，我会幸福的晕倒的。
第一桌：小李、小王。第二桌：小周、小刘。第三桌眼看就要到我了，我向旁边瞄了一眼，太好了，在我身边的正是小赵。我与小赵确认了下眼神，喜悦悄悄挂上眉梢。当轮到我俩时，我们高高兴兴地走向了座位。
在座位上，我和小赵兴高采烈地聊着寒假发生的趣事。突然，老师发话了：小孙，你站起来。
啥？我站起来？是要换位置吗？我失望地站起来，依依不舍地看着只做几分钟的同桌。老师接着说：小孙，你去和小盛换一下。
天呐！真的要换座位啊！我不安地看向小盛旁边的位置：没错，正是我们最出名的捣蛋加废话大王小张。
刚坐下来，小张便冲我摆了个鬼脸，我也没好气地对他翻了个白眼。接着，小张又对我说了一大堆游戏名词。他虽然知道我不再听，但也兴致勃勃地说着。
够了，别再说了！我终于忍不住了，生气地对小张说道。谁知，他竟像没听到似的，继续说话。
这时老师又说：小王，你和小张调一下位置。啊？小王和小张换？小王，可是我们班的顶级学霸耶！我竟然有幸和王学霸坐同桌。幸福来得太突然，我都把小赵抛到九霄云外了！
换座位，真的是一波三折啊。
座位风波作文 篇17
以前觉得换座位是件很嗨的事，但是今天却觉得不那么爽了。
我是由四组第3个换到二组第3个，旁边坐着几个学习不错的同学，还没有捣蛋分子，我暗暗窃喜。
我坐的位置以前是班里孙恺坐过的，他不属于垃圾大王，我觉得很庆幸。他最近骨折了，好几天没来了。我本来以为他的座位会是干干净净的，结果却令我大失所望。
一走到孙恺座位，就感觉到有一股恶臭向我扑来。我把书包放下，捂着鼻子查看抽屉。垃圾已经填满了大半个抽屉，里面好像藏着几本书。我使劲儿一扯，垃圾哗啦啦的一下子全掉了下来。好家伙，孙恺他搞废品回收吗？抽屉里纸团、零食袋不在少数，还有几团不知名的发黑的东西。他也够懒的，几天的垃圾都放在抽屉里不扔。
怎么办呢？我也不能跑到医院把他拽回来收拾桌子吧。我只好戴着口罩，准备把他的垃圾扔到走廊尽头的垃圾桶里。可是一去看垃圾桶，不知道被谁收走了。这样说的话，我还得拿着垃圾跑到大操场上的垃圾池里扔。我才不要跑那么远去扔呢。
我只好拿着垃圾跑到了厕所。不要以为我这么无耻，把垃圾丢到下茅厕的坑里。我把垃圾都扔到了厕所的垃圾桶里，总算是把他那一抽屉的垃圾清理干净了。
抽屉整洁了，但里面还是散发着一股臭味。我用纸巾一擦，不擦不知道，一擦吓一跳。本来洁白的纸巾上面有一大块黑色的，纸巾上散发着一股很难闻的铁锈味，把原本纸巾淡淡的香味都覆盖了。我在抽屉里喷了点酒精，又继续擦，浪费了我足足一袋的面巾纸，才基本擦干净。
刚擦干净，上课铃响了。呜呜，美好的下课时间就浪费在为孙恺的桌子打扫卫生上了。这个孙恺骨折前也不记得把书桌整理一下，等他从医院回来，看我怎么修理他。
座位风波作文 篇18
又换了座位。不幸啊，我竟与“呆子”同桌！这“呆子”，从来是面无表情，做事愣个老半天；都九岁了，还流鼻涕。两条莹莹的东西悬挂着，瞧上一眼，呕了。
同桌的情谊，就是要浪费在“呆子”的身上吗？
上学期的第三周，我正为一道行程问题大伤脑筋，在草稿纸上画了无数个椭圆，欲把它转换为不再抽象的图形，苦思三天，却丝毫寻不着头绪。在大好晨光里，我拍额头、捶桌子，闹得满心烦躁，——可有什么用呢？
我终于发现“呆子”也在草稿纸上画圆了。可笑罢？可笑。可怜罢？也真可怜。我从心底儿“哼”了一声。
“不要哼。”钝滞的声音响了起来。
“哼！”不由得，我怒火上冲，又来了一下。“呆子”叹口气，在一个很小的空位上画了一个模拟的环形跑道，用虚线，一圈一圈绕着转。他在画“甲”的行走路线！
我有些奇怪，他怎么懂这个？不过，路线是实线啊，这种“乌七八糟”的虚线，可大煞风景了。我笑了。
“呆子”郑重地说：“每一条小实线，代表甲的速度！”
“噫！”我顿时惊讶无比。这是一道十分特殊的题——变速行程！变速是这题的大难处呵。他这么一说，我方注意到虚线中的变化。我的心境简直是“复行数十步，豁然开朗”了。“呆子”的数学造诣，此时才有显现。
渐渐地，我与“呆子”的同桌关系融洽了。在数学之海里，我们成了知己，成了同伴。这一年，是我的学习之年。
很久之后。小升初，我进入了优秀的中学。而他，因为语文、英语的严重拉分，就读于一所普通的公立初中。然而，我永不会忘却这位学习伙伴，不会忘却那天的邂逅。
铭记着他。
铭记着那年美好的座位。
座位风波作文 篇19
我们学校新建了一栋教学楼，因为教室增多，学校重新调整了班级的顺序，我们也搬到了高高的四楼。中午，高老师宣布：吃完饭后要调换座位！大家议论纷纷，猜想自己会不会换同桌？
我们整理好书包，怀着忐忑的心情，排着整齐的队伍，站到了教室外的走廊上。我抬起头，看着教室里的课桌，心想：这可以我们辛辛苦苦从一楼搬上来的，我会坐在哪儿？我真的好希望跟宇晨坐在一起。宇晨排在我的不远处，他在队伍里挤眉弄眼。我嘴角上扬，飞快地又低下了头。
队伍慢慢地往前挪，很快，高老师就叫到了我的名字。我背着书包快速地进了教室。排好前4行了，我坐在第5行的第一个。靠窗的位置，真好！刚把书包塞进课桌，还来不及得意，小仪就走到了我的旁边。我心里不由地一跳，四处张望宇晨。他已经在第7行坐下了。我无奈地转回了头，踢了踢自己的腿。为什么我会跟一位女生坐在一起？看看周围，我发现每个男生旁边都坐着一位女生。想想，沮丧极了。接着，林嘉为、陈涛、杨琳、曾微都来到了我这组。
课间休息时，我跑去了妈妈办公室，把换座位的事情告诉了她。妈妈说：“宝贝，坐在哪儿都是一样的，上课一定要认真。和好朋友分开，不要紧，在同一所学校同一个教室，见面的机会不是天天有吗？”“我不想跟女生坐。”“哈哈，虎子，你该长大了！在学习和生活上，要学会尊重、信任女同学呀！和她们交往时，更要落落大方、彬彬有礼，当个小绅士才好！”妈妈搂住我，拍了拍我的肩。
回到教室，我的座位上坐着宇晨，他跟小仪对着我友善地笑着。我咧着嘴向他们走去。换座位是一个新的开始，我决定做一个阳光向上、团结友爱、关心朋友的小男子汉！
座位风波作文 篇20
说起班里的座位，我可是研究多年了，还小有成果呢！不信？待我慢慢道来。
先说说前排的座位。坐在前排的同学，真可谓“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，轻嘀咕，小动作，老师在讲台上可是一览无遗啊，哪一个不原形毕露？老师检查背诵总喜欢从头排的同学开始，所以他们常常受到“优待”，后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从身高上看，坐在前排的基本都是本班的娇小者。如果你看见前排巍巍然坐着个大个子，似羊群里的骆驼，那他肯定是老师近期“监控”的对象。
中间的座位是块风水宝地，不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此。在老师眼里，他们是好学生，成绩更是出类拔萃。因而风光被他们占尽，班里“三好学生”的奖状几乎被他们一一囊括。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”，听课、做作业累了，头枕双手，背靠着墙，闭目养神，舒服至极。日光灯的开关权，窗帘、窗户的开合等，统统归他们管辖。你可别惹他们，不然大冷天他们会给你一个通风口，让你受不了。他们另一个重要任务是“望风”，常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立刻“鸦雀无声”。
后面的座位是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在一米六以上，硕大的'块头，令人生畏。班里行侠仗义、除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这来的，一“好”搭一“坏”，很符合生态平衡的规则。
亲爱的朋友，看到这儿，对照一下你们班的座位，是否与我说的一样呢？
座位风波作文 篇21
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也少有成就不信待我慢慢道来。
先侃侃前排的座位。坐在前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，什么轻嘀咕，什么小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露！老师检查背诵，总喜欢从前排的开始，所以他们常常受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上来看，坐前排的都是本班的矮子。如果你看见前排巍巍然坐着几个大个子，似羊群你的骆驼，那他肯定是班主任最近一段时间的“监控对象”。
中间的位子也是风水宝地，这里聚集了不收啊高手，什么“四眼兄”，什么“四眼妹”也不乏其人，他们是班上的拔尖，是老师眼里的红人，优秀学生几乎都被他们囊括。
靠近教室墙壁、窗户的位置想到与“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯、窗户的开关权，统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天的开个通风口，给你一个好受。他们另一个重要任务就是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能人人声鼎沸的教师立马“万籁俱寂”。这是他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后两排座位，是教室里的”水泊梁山“。这里的”好汉“平均海拔一米七零以上。硕大的块头，令人生畏。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？
座位风波作文 篇22
星期一，小强早早地来到了校园，他把书包放在抽屉里，就出去玩了。小强刚走不久，美丫就来了，因为今天刚开学老师还没指定坐位，美丫看了看小强的座位，他看桌面上没东西就坐下读书了。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，大家都回到了教室，小强也回到了课室，他看着美丫，好奇地问：“这位同学，你坐在我的座位上干吗？”美丫奇怪地眨了眨那又大又圆的眼睛说：“啊？可这没人啊？”
“可是，我的书包在里面！”
“啊？”美丫看了看，不以为然地说：“可是你也可以让一下女生嘛，去那边坐？”
小强听了很不开心，心想：“这个女生怎么这么不讲理？”然后说到：“可......可是，是我先来的，你不能这么不讲道理吧？”“说我不讲理，你也没好到哪儿去，上课前都不把笔和橡皮擦放好，我以为这个座位是没人。”
小强听了，怒火中烧：“你这个小不点，长得又矮又瘦，怎么这么不讲道理。”
“我不讲理，太好笑了吧！你这个愚蠢的大胖子！”美丫也不甘示弱。美丫又说到：“我就坐在这儿了，你不去别的地方坐，那你就坐在地上吧！”
“那你怎么不坐地上啊？小矮子。”小强生气地说到。
小强的怒气转为了怒火，美丫也一样。小强生气地把美丫的书直接扔在了后面的桌子上，美丫看见了大发雷霆，把小强的书和书包扔在了地上，小强心想：真像一只母老虎。
最后，老师来了，她说：“小强你去后面坐吧，大家互相退让一步”就这样，美丫可以坐在了她想坐的位置。但是小强，还是没有消气，还是一直和美丫处处作对，从此成了一对欢喜冤家。
座位风波作文 篇23
终于，换座位了。哦，天呐，终于换座位了！我迫不急待地站起来，整整一个学期，坐在两个调皮蛋之间，上课不得安宁。左边一句话右边一句骂，两同学隔着我讲话，我都崩溃了。耳根不得清静，听到的全是一堆废话。
“请大家把东西拿出来，第一列到第三列，第二列到第四列，第三列到第五列。”大家把东西都放好了，换座位开始了。我看了看队伍，盘算着能不能坐在两个好朋友之间，因为她们就在我前座小刘的两边，老师说”小刘坐到马璟然后面去“，我心中一阵窃喜，座位空出来了我就可以坐小刘的位置了。不过，很快我的希望破灭了，老师安排小刘和我后面的同学互换了，而我虽然前移了，但是却是坐在原来小刘座位的左边——我的好友小夏的位置，小夏则移到了更前面。噢不，这比原来更不好了！我现在的左边坐着一个顶极大学渣——小张，看吧，这节数学课，我快被他烦爆了，看他那傻乎乎的样子，那呆呆的眼神，那乐呆乐呆的脸。尤其是他那抄作业水平，简直是专业100级。他像非洲难民一般，疯了一般的来"抢"我的答案，还是个厚脸皮。“抄，就知道抄，你再抄就告老师了！”我朝他吼道。想不到，他竟用同样语言警告我：“告，就知道告，你再告我也不怕！”哎，悲惨人生呐。
两个星期后，我已被他耗的筋疲力尽了。当我以为我以后美好的学习“生涯”都要被他这么给打破时，语文老师走来了：“嗯，小王，你和马璟然换一下！”真的吗？小王的座位和我好朋友紧挨着的，我不是听错了吧？不，是真的！我竟然可以跟我的好闺蜜坐了！我迫不急待的把东西移了过去。想不到，真有一天我可以跟我的好闺蜜坐一起了，美梦成真了！
真是开心！换座位，噩梦的终止，向快乐出发！
座位风波作文 篇24
下午第三节课，班主任要宣布排座位。同学们都哄的一下跑到教室外边站队。
为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：”每排八个人，四名女生四名男生，第三排正中间应该排在第几位……
站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷的数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太矮，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。终于，功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
“老师。”正当我的意之际，忽然听到身后发出喊声。
“什么事？”
“我……看不见……”一个矮矮的同学站起来，脸色微微泛红，伸手指我说：”她把黑板遮去了一大半
“糟糕！”我心里咯噔一下：“这下准要坏事！”果然不出我所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和那位同学，你是不是和那位同位同学调换一下座位。”
“老师！”我吞吞吐吐的回答，“我近视眼，还有，耳朵也不好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学换座位。
最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时就这样定了。谁有特殊情况，再个別找我商量。”她顿了顿，接着说：“有些同学对自己的座位不满意，不过不要紧，成绩的好坏不是取决位置的好坏，人就像天上的星星，各有各的位置，有人能找到自己的位置，有人却一辈孑也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”
“同你们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我脑子里又浮现老师说的话，我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……
座位风波作文 篇25
一天，放学了，我在学校对面的公交站点等车。等了很久很久，车还没来，又过了几分钟，才来了一班一零五，虽然有点拥挤，但是由于时间比较晚，又逢下班和学生放学的高峰期，我还是硬着头皮挤进了车里。
我用力地挤，终于挤到了里面，这时，我眼前一亮，发现那里竟然有一个空着的座位，我喜出望外地坐到了空位上，但很快，我就意识到自己做错了事。哦！那个位置上原来坐着的乘客才刚下车，周围的人们正在推让这个位置，我顿时感到很惭愧，心怦怦直跳，不知道该怎么办才好。我坐在那里一直低着头，心里像悬着一块石头，怎么也落不下去！可是要在这么多陌生人面前说话，我又不敢……
过了一会儿，车到了新世纪站，我忐忑不安的心还是平静不下来，腿也一直在发抖，我暗暗地想：那个老婆婆会责怪我吗？我怎么能这样呢？作为一个少先队员，我怎么能和一个老婆婆抢座位呢？不行！汤雨，你能，你能说的，快说，快啊！我终于鼓起勇气站了起来，笑着对老婆婆说：“婆婆，您到这儿来坐吧。”然而，老婆婆却用慈祥的眼神望着我，温和地说：“没事儿，小朋友，你坐吧，我马上就下车了。”但是，我却迟迟不肯回到座位上，因为，还有更多的人比我需要这个座位。不久，老婆婆下了车，但那个座位还是空着。又过了两个站，我也该下车了，但那个座位还是一直空着，空着......
下车后，一边走我一边思考。我忽然明白了一个道理：无论做什么事都要先为他人着想，这样平凡的日子里就会多些感动、多些美好、多些回味。我永远也忘不了那慈祥的眼神，还有那个空空的座位！
座位风波作文 篇26
今天，王老师要给我们重新排座位。我兴奋不已。因为我和陈尔照做同桌已经四年了，我早就不想和他同桌了。他上课还脱鞋，臭得我不得不捂住鼻子，是不是要做好防臭得准备。
我的心扑通扑通地跳着，手心直冒冷汗，等待着王老师宣布结果。突然，一个恐怖的念头在我的脑海里闪过：我不会还和陈尔照坐吧?每次，又一次，再一次，我都是和他坐，同学们经常在这时候会哄堂大笑，笑得我脸都红了。
我抱着一丝希望问余乐姿：“我该不会还和陈尔照坐吧?”余乐姿似乎听出了我很沮丧，就安慰我说：“不会的，你都和他坐4年了。风水轮流装也该转走了。”
王老师就要宣布我的同桌了，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己的还和陈尔照坐。一秒，两秒，三秒……等待的时间好像是度日如年，更是心急难耐。
“金依燃和张子睿坐。”王老师郑重地宣布，我一蹦三尺高，“耶，我终于不用和陈尔照坐了!”我把发自内心的声音喊出喉咙。
“谢依维和陈尔照坐。”王老师又说。谢依维一听老师的安排，泪水在眼眶里旋转。我看她的眼泪就要流出来了，可同学们还是哈哈大笑。谢依维是我们班比较漂亮的女生，她要跟陈尔照坐，真是为难她了。“看来，不想和陈尔照坐的人也不少啊。”我暗暗心想。
紧接着，王老师又犹豫了一下。她重新安排了座位。谢依维坐在我的后面，让黄璜坐陈尔照的旁边。谢依维大叫：“谢天谢地，还好王老师重新安排了，否则我就得跟陈尔照坐了。”
终于不用和陈尔照坐了，这是我开学得到的最好的红包!谢谢王老师!
座位风波作文 篇27
这怎么会这样呢？老师的话音刚落，我的内心就瞬间崩塌。一起来看看这是怎样一桩冤案吧！
叮铃铃，下课铃响了。坐在我正前方第二个桌子的庞子欣突然火山喷发了：丁睿杰！你要是再动我的东西，我就申请换座位！说着，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因为这一幕几乎每天都在上演。
可是，在讲台方向出现了一个声音，那声音很显然充斥着怒火：庞子欣，你的愿望已经达成了！是老师。庞子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，说：老师，我坐哪？你就跟她锐利的目光扫视全班，最终停在了我身上，姬梓萌调一下吧！
什么？我脑子一片空白。这一切来得太突然！我跟丁睿杰坐？这也太不合理了吧！丁睿杰虽然成绩很好，可是调皮、爱说话，我内心是不愿意和他一起坐的！
我麻木地走到庞子欣的位置，坐了下来。丁睿杰友好地朝我笑笑，为了礼貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦涩。我低下头，默默写补充习题。他看看我，张开口想说几句，但什么也没说，又合上了嘴。这样令人尴尬的沉默持续了很久，最终还是他先沉不住气了，问我：你还好吗？我先是点点头，又摇摇头。这个时候怎么好！我真想大声质问他，可是我很快打消了这个念头。这时，上课铃响了。沉默一直伴随我们到上课。
在第二节课下课时，一个折得很整齐的纸条落在了我桌上，上面是这样写的：对不起，是我拿了庞子欣的东西让你被迫跟我做同桌。
我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起来，原来新同桌很友好。
真应了一句俗话，塞翁失马，焉知非福。现在让我换同桌我也不换呢！
座位风波作文 篇28
这事要从刚开学说起，当我知道我的座位在讲台前面俗称宝座，我的心里是慌的，身体是空的，眼神是乱的。
怎么说呢，这么好的位置应该是我不配。我想啊想啊，老师为什么要让我坐在前排，总得有个原因啊。课上，我是乖乖学生，从不吵闹；课下，我也规规矩矩，从不给班级添乱。
坐在前排有好处，黑板上的板书看得清清楚楚，有时候看个电影，无遮无挡，上课常常能得到老师的眷顾，自己会时刻提醒自己我是班级的焦点，应该说好处多多。
坐在前排也有坏处。
一次语文课上，老师给大家分享一篇同学的作文。老师把鼠标交给我，让我往下翻，那一刻，我真的太难了，我心里一慌，我心里一颤。我硬着头皮照着我的速度往下翻，可有的人嫌太慢，有的人嫌太快，当时我特想说：你行你上！
还有，每次那些课代表（不是全部）在黑板上布置完作业，那粉笔就小李飞刀般飞过来，不偏不倚，落在我的课桌上。我想说，你那么想练功夫，先私下练好呀，别总拿我做靶心。每次一下课，我千防万防要防课代表发射粉笔神器，同学，换位思考呀。
还有，老师在我旁边，安插了一个话痨。上课说，下课说，总没完没了。不仅我嫌烦，他后面的刘某也嫌烦，总给他白眼，要有点自知之明呀。他呀，话真的太多了，让人头大。
除了这些，每次老师上课点名提问时，我也是心惊胆跳，生怕点到我。
课外读过一篇《一把紫砂壶》的文章，文物商人要出高价买走老铁匠那把价值连城的紫砂壶，招来很多人惦记，老铁匠的生活被彻底打乱，连个安稳觉都睡不好。干脆，老铁匠当众砸了那把紫砂壶，从此，一切归于平静。
看来，这个宝座我是消受不起了，改天跟老师说说，给我换个一般的座位吧。
座位风波作文 篇29
说到新学期来临，我的心情不由得由晴转阴！为什么呢？你且听我一一道来。
一天，我刚到教室，我就发现老班有了鬼主意。至于什么鬼主意，我们先暂且买个关子。先让我来告诉你我们班座位分布的情况：前排——俗称十八层地狱，中排——大好河山，后排——风水宝地。不信，你瞧！
有一次，老师布置了我们背两首古诗，并说明天要从前排开始检查。这时，前排同学真的感觉大难临头，一个个唉声叹气。可没想到，还有更不幸的事，那就是粉笔灰会从黑板上飘下来，所以他们要用书本当盾牌挡粉笔灰。可在老班的眼皮底下谁要是动了一下，老班就会把他抓住，施加惩罚。所以每次都会被抽查背诵和作业以及变成“吸尘器”的前排的同学真的是犹如生活在十八层地狱。
中排是可是享受生活的“大好山河”，所以全班的二道杠只有少数在中排。我们班的淘气鬼最爱往中间坐，因为他们不爱听课，坐在中排，老师们就很少注意到他们。不过，我们还是小瞧了老班，他居然拿出自己的秘密武器“神座钢鞭”（其实是教鞭），来对付这些不爱听课的同学，把他们训得服服帖帖。
后排则是一块风水宝地，因此这里聚集了我们班的众多“好汉”，有黑族风吴潮，智多星高靖云……他们不满老班的“镇压”，决定要“梁山起义”。可没想到他们的实力不足，常常“起义”不到一分钟就被老师打得落花流水。“起义失败”后，还要被罚站，直到他们认识到自己的错误，表现好了，老班才允许他们回梁山。
那老班的鬼主意到底是什么呢？原来他决定以后每周换位置，让我们有机会饱览“祖国的大好河山”！看来以后我们的座位就要控制在老班的手里了。
座位风波作文 篇30
听小伙伴们说，在公交车上让座位内心会感到十分快乐。我听了心里痒痒的，突然，一个念头闪现在我的脑海中。于是，内向的我决定早晨去乘公交车，从唐市到常熟。可没想到的是竟然碰了钉子，并且如此的尴尬……
清晨，我早早地在车站排队，付了钱上了车，汽车缓缓地启动了，人也像流水一样涌向汽车。车上的人应有尽有，有老人、妇女、儿童等等。他们有的去上班，有的出去游玩，有的去探望亲戚等等，真是令人眼花缭乱。而我却四处张望，像是在寻找着什么。车内已经十分拥挤，连呼吸空气都不顺畅了，但司机却贪心收容，一个乘客都不放过。突然，我眼前一亮，只见一位六十岁左右的老爷爷上了车，这时，汽车突然剧烈地摇晃了一下，那位老爷爷差点摔倒。我找准机会，鼓足勇气，怀着惴惴不安地心情说：“来，老爷爷，上这儿来坐，我来站着！”可他却没反应。我心想：应该是我的声音太小，他没听见吧！于是，我便大声喊道：“老爷爷，您别委屈自己了，快来吧，我身体硬朗让我来站吧！”这时，他转过头来看了我一眼，便不再理睬我。我见两次失败，心里焦躁无比便更大声地喊道：“老爷爷，快来啊！别客气，这都是我应该做的！”“俺不认识你！”他大声地说。刚说完，车内的人们都像看怪物似的看着我和他，气氛十分怪异。我尴尬极了，进也不是退也不是，真是进退两难啊！我陷入了沉默，到了目的地，我红着脸飞快地从车上一跃而下，奔跑了起来，心中想到：为什么给别人让个座会这么困难呢？哎！为什么就不成全我呢？
哎！你说我尴尬不？
座位风波作文 篇31
班里乱哄哄的一团糟，所有人想坐哪儿坐哪儿，把班主任精心排列的座位给打乱了。这时，只听何老师一声令下：通通给我出去站队，从低到高，站成两排，重新排座位。
只见我们班的人一窝蜂地跑了出去，唯恐落后。只有我和王贝佳慢悠悠地走在后面，我们俩肯定站在最后，谁叫我们长得高呢！只见前面的女生叽叽喳喳地炒作一团，无非是谁低谁高，“雷心雨，你穿增高鞋了，不然你没有陈可昕和齐佳高！”“尚睿敏，你比周子怡高，你应该站她前面！”“汪琪，你应该站第一个……”这样的吵闹声不绝于耳，乱哄哄的，过了一会儿，何老师见大家站好队，先指挥女生，鱼贯而入到教室，按一定的顺序，依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和谁坐同桌，我倒无所谓，只要别碰上我那冤家同桌张康懿就行，到了教室门口，何老师却把我们几个拦住了，说：“你们太高了，待会儿再进去。”何老师引导着男生逐个进教室，还发出感叹声：“你们班的男生怎么长的那么瘦小啊！”我们笑翻了。待男生进入教室后，教室里时不时传出一声惨叫声，“我怎么和xxx坐同桌了！”
等我走进教室，原来的座位几乎都被打乱了。“同桌冤家”王怡然和张柏铮意外地分开了，另外一对骨灰级同桌刘宇童和安梦飞依旧是同桌，郑好和小胖子张康懿成了同桌，接替了我的位置，呵呵！再见了，我那冤家同桌！
而我则和数学尖子生齐佳成了同桌，旁边是班长王贝佳和雷心雨，左边是张语珊和高怡田。天！我被尖子生包围了！
这一场改变“原貌”的换座位，在一声声“惨叫”中结束了，我遇到了个好同桌！庆幸……
座位风波作文 篇32
记得那是一个阳光明媚的星期日，许多人都打算去公园玩，我和妈妈也不例外，我们穿好球鞋，整好行李，计划去峙山公园爬山。
我们上了公交车之后，便找了一个空位坐了下来，一路上有说有笑的。来乘公交车的人越来越多，没多少时间，公交车上便挤满了人。这时，公交车上走上来一个老爷爷，拄着拐杖蹒跚的走到我的座位边，拉住扶手，随着公交车的行驶，这位白发苍苍的老爷爷就不断地摇摇晃晃，有一次还差一点摔倒了，真让人为他担心。突然公交车上悦耳的电子乘务员的声音响起：“亲爱的乘客们，请为你们身边需要帮助的老、弱、病、残让个座，谢谢大家，祝大家乘坐愉快！”听了这带着淡淡的温馨味道的话，我的心里像有两只小精灵激烈地争吵着，一只绿色的小精灵，扑闪着小翅膀对我说：“主人，你应该把座位让给这位老公公，赠人玫瑰，手留余香嘛。”一只红色的小精灵对我说：“别听他胡说，你应该听我的想想自己,你想，如果你把位子让给他的话，自己怎么办？就只能苦苦得站着了啊，那得多累啊？距离目的地还有好长的路呢。”他们两个吵闹着，一刻也不停歇，在经过我激烈的思想斗争之后，终于选择了绿色小精灵说的那一番话。我果断站起来，对身侧那个老爷爷说：“老爷爷，您坐吧！我站着就好。”老爷爷听了我的话，我扶着他坐下身，他笑着对我说：“小朋友，谢谢你,你可真懂事啊！”我听了,说:"不用谢,这是我做为一名红领巾应该做的。”
公交车依旧摇摇晃晃地前进，只是这一回变成了老爷爷稳稳地坐在椅子上，我摇摇晃晃地扶着把手站着，但是我觉得我的心是坚定的！
过了好一会儿，终于到了峙山公园，我们下了车，虽然我站的腰酸背痛，只是我心里一直都暖暖的。
座位风波作文 篇33
做决定，别犹豫。——题记
“前面的乘客请往后走”售票员阿姨不停地叫着，那天是星期天，乘车的人实在太多了，我也挤在人群中，随着车辆左摇右晃。
突然，有人扯了扯我的衣角，我回头一看，原来是个年轻的阿姨，她冲我甜甜的笑了，说道：“小妹妹，来这里坐吧。”话毕，便收拾好东西，提着包让出了座位，看着阿姨紧紧攥着栏杆，却根本站不稳，我心中很是不安，便暗下决心：一定要把座位让出去。
我便展开火眼金睛在人群中搜索需要帮助的人，很快，一个大肚子吸引了我的眼球，仔细一看，原来是个孕妇啊。我想把座位让给她，却不知道该如何开口。
我自己酝酿着，小声地嘀咕“阿姨，来这儿坐吧。”可总觉得哪里不对，“阿姨，太挤了，坐着安全些，来这儿坐。”我又想了一句，可还是觉得不太对啊。我正纠结着，突然，“阿姨”一阵清脆的声音在我耳边响起，我回头一看，是个扎着小辫子的女孩，她在叫那位孕妇啊。孕妇回头惊奇地看着女孩，问：“小朋友，什么事啊？”小女孩回答得十分干脆：“阿姨，坐我这儿吧，您这样不方便，太挤了。”阿姨笑了笑，说：“谢谢啊，小朋友。”小女孩笑了，耸了耸肩膀，说：“没事。”
我看着小女孩，惭愧地低下了头，心想：不行，我一定要把座位让出去。
随着车辆的左摇右晃，我又锁定了一个目标：一对互相搀扶的老夫妇。真是功夫不负有心人啊，我暗自窃喜着，可是，我只有一个座位啊，总不能让他们一个坐着一个站着吧！我又开始纠结了，这时，一对年轻的夫妇让出了座位，我心里很不是滋味。
眼看着终点要到了，我却还是没有让出座位，不禁有些心寒。
事后再一次回想，才知道，做决定，要趁早。
座位风波作文 篇34
说起我们班的座位，可大有玄机，列为看官，且听我细细道来。
坐在前排的同学，运气不佳，可是倒了大霉。在老师的眼皮底下，做个小动作讲个小话，无遮无掩的，老师站在讲台上“一览众山小”，哪一个不原形毕露？再者，老师检查预习时，总喜欢从第一排开始检查，所以前排的同学总会受到“优待”。后面的同学特别感谢他们这种“造福后人，舍身救人”的精神。
再来看看中间的座位，这儿可是难得的风水宝地，有不少“大内高手”聚集此地，上课时的活跃分子也不乏其人。平时上课回答问题最积极的人，也就是他们了。哈哈，我也坐在其中。
靠近教室墙壁的位子就比较轻松了，听课、做作业累了，头枕双手，闭目养神，悠哉悠哉，好不惬意。要是觉得教室太吵，一拉窗帘，将身子裹起来，形成一个“小房间”，便“与世隔绝”。他们的一项重要任务是“望风”，常常在不经意间大喝一声“老师来了！”原本人声鼎沸的教室立刻变得“万籁俱寂”，这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的姿态。
教室的最后两排是我们班的“水泊梁山”，坐在那的人平均海拔150厘米以上，都是大块头，令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后两排居多，当然也有触犯“天条”的同学被发配过来的。这些大块头在你眼前晃悠悠的，都会觉得眼花。我班的“重量级选手”——周晶亮同学体重竟然到了130斤了，他一个人占的座位等于两个我用的座位，真是令人恐怖啊。
我们班的座位挺有趣的，学习、生活在这样的环境中也挺有趣的，也许就是在这样的嬉闹玩耍中我们渐渐长大吧。
座位风波作文 篇35
夏日清晨，小镇在公交疾驰中苏醒，热浪冲入车厢，乘客们紧挨着，汗水沿着身体流下，浸湿衣裳。乘客们都如饥似渴地搜寻身边的空座位。
我和妈妈也在推推挤挤的人群中。忽然，妈妈身边有一个空座位，她赶紧回头，在人群中呼唤我的名字。我瞥了她一眼，当做没听见，继续抓扶手站着。
妈妈知趣地坐下来，再次喊我，问我是否把书包放她身上，我颇有些不耐烦。我把书包扔给妈妈，她赶紧一把接住，抱着放在腿上。
车上的人越来越多，即使有空调也难挡暑气，不少乘客的脸涨得通红，有的甚至掏出小电风扇吹着。看着这么多乘客，再看着坐下的妈妈，我的心里尴尬极了，感觉全车人都在注视着我们，于是我推了推妈妈的肩膀，小声说道：“妈，我们站着，让别人坐吧。“妈妈先是一怔，赶紧站起来，背上我的书包，把座位空出来。妈妈抓着扶手站着，摇摇晃晃。她看着我，眼底流露出疲惫与辛酸，而脸上仍带着赞许的微笑。妈妈抓着扶手，静静地靠着休息。
我的心中掠过一丝寒意。妈妈工作很忙，几个晚上没睡好，眼底的黑眼圈渐渐加深。每晚都是最后一个睡下，每早都要最早起来做早饭。或许，她也是一个需要被让座的人，而这种权利却被我无情剥夺。
公交车渐渐向城郊驶去，乘客渐渐少了。我的身边有了一个座位。我呼喊妈妈过来坐，她的目光中带着欣喜。她要我坐，我不肯，执意让她坐下。我从她背上抢过书包。她静静坐着，看着我。
车到站了，我们下了车，太阳似乎不那么火辣，而变得暖洋洋的，晒在我心里。
其实，父母也是平常人，只是时间的机缘把我们连在一起，今生今世在他们的爱中成长，但他们也值得被我们体谅，值得被留下座位。
夏夜，暖风拂过，带着些许凉意，拂过心头。
座位风波作文 篇36
开学很久了，这个座位却一直空着，我回头时，总觉得她正坐在座位上，专心致志地听着老师讲课……
她的身世非常奇怪。她是美国出生的，爸爸妈妈现在还在美国，她在中国读书。她还有一个妹妹，可是上学却比她高一年级，上五年级。这是为什么呢？原来，她妹妹比她早一年回国读书。
她是个臭美的女孩，扎着一条清爽的马尾辫，每天都穿着一条黑色短裙，脚上搭配着一双鲜艳的运动鞋。她现在已经打过耳洞了，而且还戴着红色钻石的小耳环。妈妈说过：“打耳洞是很疼的，别人拿一把枪，“呯”的一声，耳朵上就有了耳洞。”她为了美，竟然不怕痛。
她平时最喜欢和我玩。有一次，她趁我不注意，就悄悄地闪到我身后，伸出双手挠我的背。我仿佛感觉到有无数条毛毛虫在身上爬来爬去。我转过身“回击”，可是她挠不过我，就生气了。只见她气呼啦地说：“我去告诉老师。”我一听急了，连忙拉住她。可是，她还是跑出去了。我就傻呆呆地坐在位子上，等着老师来批评我。一分钟过去了…两分钟过去了…三分钟过去了…也没看到她来，我以箭一般的速度冲了门口。哈！原来她在和我开玩笑，正躲在门口偷着乐呢！
“雅静，我们出去玩吧！”、“英语做完了吗？”、“我去告诉老师。”这些熟悉的话在我耳畔不时地响起，我猛得一抬头，她正在向我走来。我简直不敢相信自己的眼睛，拼命地揉了揉眼睛，她却消失了。
她就是吴倩尔，和我度过了两年半的快乐时光的好朋友。这张空着的座位，很快就找到了它的新主人，而我，总还是不经意地想起她……
座位风波作文 篇37
新学期开始了，我们奥数班要重新排座位。我很担心，上学期的同桌王哲明这次还能否继续和我坐在一起？
王哲明是我的好同桌。他人长得很帅，圆圆的头，圆圆的脸，鼻梁高高的，一头乌黑的头发，嘴巴有棱有角。他不但人长得很帅，而且品学兼优。每次奥数考试，他的成绩在班上都是前三名。这都是他平时刻苦努力的结果。他很关心同学。谁有不懂的问题，只要问到他，他都会耐心的给你讲解。下课的时候，别的同学都出去玩了，可他还坐在教室里翻阅奥数习题，或者帮差生补习功课。他的家里并不富裕，爸爸、妈妈都下岗了，开着一个小卖店维持生活。他很同情爸爸、妈妈的辛苦。他要用自己优异的学习成绩，来回报自己的爸爸、妈妈。我时时都以他为榜样，把他当作我学习的楷模。
这么好的同桌，我怎么能忍心和他分开呢？于是，我在心中暗暗盘算，一定要和王哲明继续作同桌。
到了排座位的那一天，老师让我们在教室外面按照大小个排成两行队。我发现王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我们俩相视一笑，友好的拉了拉手。我心里美滋滋的，就等着和王哲明一起走进教室，再次成为同桌。可是，意想不到的事情发生了。王哲明的前面怎么少了一个人，他由第十一位进到了第十位。这一变，好家伙，他的后面竟站着全班最有名的淘气鬼白杨。我决不能和白杨坐在一起！怎么办？就在这一瞬间，站在我前面的王国盛说他憋尿。真是天助我也！我急忙说：“国盛，我给你占着位置，你赶快去上厕所，小心尿裤子！”王国盛急急忙忙去上厕所了。
接下来的事情，我不说你也知道了——我和王哲明又成了同桌。
座位风波作文 篇38
随着《乘着歌声的翅膀》上课铃打响了，我们回到了教室门口，互相拥挤着，排在前面的几个先冲进了教室，在座位上坐好，后面的便一窝蜂地拥进教室，像小兔一样，急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上，心“砰砰”直跳——这节课要换座位，我好紧张啊！老师你千万别给我换座位啊！
老师在教室里口若悬河、唾沫四溅、声情并茂地讲了一大筐话，但我没听，因为我正在思索别的事情，而且我对这种长时间的语言谈吐也不是非常擅长，更何况，我根本没有兴趣去听这样的“演讲”。老师啊！上帝保护着您哪！请求您千万千万不要给我，不，是不要给我们小组换座位啊，这样，我会对您千恩万谢的！因为这样我们就可以……事情是否会如我所想般顺利呢？还是把目光转向我们可敬的王老师同志吧，一切决定大权皆掌握在她的手中。
“嗯嗯”老师清了清嗓子，大声宣布，“开始调位！”我紧张起来，这时用脚趾想想也知道，大家一定都绷紧了神经，用激动地，平静地，困惑地或不满地盯着王老师，不过没人吱声。
“这样”，老师开始指挥，“这个同学到哪位身旁去，那个同学去旁边休息一下……”我看着王老师指挥，不知不觉记起了一部，已被记忆尘土掩盖，一部不知名的动画片的一个片段：一个浑身上下穿着一体兰色的老人站在小板凳上，一边挥舞着魔杖，一边念着魔咒，屋里的家具、用具便整整齐齐地排着队，跳进一个手提包。在这里，老师就是魔法师，同学们则是那些跳来跳去的家具。想到这儿，我“扑哧”笑了一声。一抬头，猛地发现我没有换位，同桌没有换，前面两位也没换，我们四人小组都没换位！我脸上当然是非常惊叹和欢喜。
座位风波作文 篇39
哈！那儿有一个好位置！
我抱着学具，飞快地向第二排中间的座位奔去。今天可是第一次分班，谁都想抢一个好座位，我岂能示弱？我心安理得地坐下来，兴灾乐祸地看着几个人在抢座位。
坐中间的感觉真好！看黑板不用歪着头看，粉笔字也那么清楚，我暗自得意，自言自语道：“哈哈！我的坐位简直就是整间教室的最佳座位！”
放眼望去，窗外吵吵闹闹，五班同学也在打算盘，看看坐在哪里好。可是，我却在人群中发现了他。
是宋。
他一个人靠在墙的栏杆上，眼神十分平静，如同一池深深的潭水，没有泛起一圈波纹，他身穿黑色夹克，双手捧着几本书，一脚站立，一脚微微弯曲。他没有抢，只是静静地等在一旁。
我心想：真傻！你眼睛又不好，还不快来抢座位！一会就没有好位置坐喽！
不一会儿，大部队进来了，五班同学个个双眼放光，和我一样如“疯狗”一般抢座位。我又看见宋了，他几乎是最后一个进来的。进来后还把两个为了座位吵得跟大红公鸡似的同学拉开，要其中一个坐到第四排去。
我仍然在为我的最佳座位扬扬得意。无意中又看见了宋，他正向第五排的一个中间的座位走去。不巧，他碰见了我的同桌秦。
秦不好意思地笑了笑，转身就走。
“喂！这个座位给你吧！你还戴眼镜呢！”宋大叫道，转身向最后一排走去。
我一愣，秦也呆住了。
刹那间，空气都凝固住了，我的灵魂似乎离开了身体，飘浮于半空中，宋不会抢座位，也不会打架，但他却会一种众多人都缺少的东西，它叫做谦让。这是一种出于他本能的行为，从某种意义上来说，是一种爱的能力。我忽然发现我是那么渺小，我感到无比羞惭，羞惭我的行为，和我的座位。
我看着宋，看着他的最佳座位。
座位风波作文 篇40
观光区
我经过在班级中的多年观察，找到了几个不可多得的座位宝地。
倒数第三排靠窗的位置，可是我多年来坐遍无数座位，才发现的“冬暖夏凉圣地”。而且，这块宝地不仅“冬暖夏凉”，窗外的风景也是非常美的。你想象一下，秋天，靠着窗户，吹着凉爽的风，朝着在操场上上体育课的孩子们发呆，听着他们爽朗的笑声，真是无比惬意啊！
“学渣的天堂”区，位于整个倒数第二排，老师为了让学霸将学渣带好，把每个组的倒数第二排都排列成：学霸学渣学霸……老师这么做反而弄巧成拙，学渣考试时往左瞄一眼，抄了一个正确答案，往右瞄一眼，又抄了一个正确答案。从此，倒数第二排成了我们中等生无比向往的绝佳座位。
最左边那一列，是“纸条走位”区，我也在里边。还记得有一次期中考试，前面第二排的同学，转眼间带着一张大纸条，爬到了我坐的第四排。打开纸条，上面写满了题目，字很丑，看得我眼冒金星，眼花缭乱，过了好一阵子，我才回过神来。写完之后，刚丢了一只笔，趴到地上，暗中观察已久的老师如猎豹抓小兔一般，向我飞身扑来，以迅雷不及掩耳之势，一把抓住我的卷子，用红笔在试卷上写上大大的“作弊”两字。老师当时的可怕眼神如一把大砍刀，稍稍用点力，就能把地球一劈两半。很显然，这次的计划以失败告终。
第二列的命运是最悲惨的，被称为“恐怖袭击区”。老师抽课文时总是查这一列的人，结果就是上课时刷刷刷站成一列，场面十分悲惨。老师也十分不近人情，明知这一列的人学习差，还偏偏点他们。
以上就是我多年来鉴定出的座位地区结论。
座位风波作文 篇41
进入小学六年级时，我们的座位便是在经常调动了，一次考试就要根据成绩，由前到后，一个一个地选座位。
坐惯了第四排的我，早已不耐烦了，随时都想到其这几排去“生活”个几天。
于是，我便极力地想要考好，以便找到一个“理想的座位”。
不知是我考第几名，也忘了我当初想的是啥了，便选择了第三排的座位。我本想再重新选择一下，但看着后面一个个排着队的同学们，我便想：换来换去太麻烦了吧！于是我便就旁边的座位坐下。
于是，这几天，我都在享受着第三排的“光景”。
上课时，老师的声音，经过空气，传播到我的耳朵中。那声音，比平常要太多了，也要清楚多了！再望望黑板，白字显得更加地宽大，白色感觉更加明亮了。听起课来清楚多了，也有意思多了。
没过几天，又开始换座位了，老师采用了“2231“的排列方式，我刚好在”3“那一组。虽然座位换了一下，但我仍在第三排，只不过稍微偏右了上些罢了。但是，上课时，我的精气神却和原来差不了多少，真不知道老师怎么想的！坐哪里不都一样，只有上课专心，才能收获最多！
又不知是哪次，我偶然间坐到了第五排，说它好其实也不好，说它差其实也没差到哪里去，虽然没有像前几排的同学那样在老师的眼皮子底下，却可以将整个教室一览眼底。看到别人不足时自己也可以”自省“，改正的缺点，创造更好的自己。
坐哪都一样，各有利，各有弊，将这些利与弊综合一下，不就没有好坏之分了吗？为什么还要再继续追究好坏位子的问题呢？只要上课认真、专心，坐哪都一样！难道还要继续追究下去吗？
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