我的习惯作文【精】
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的习惯作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的习惯作文1
每个人都有自己的好习惯和坏习惯，我也不例外，人们常说“好习惯能成就一个人，坏习惯能毁掉一个人”，今天，我就要向大家介绍一下我的好习惯。
我的好习惯是读书。在五六岁时，我并不喜欢读书，但喜欢买书，有一次，我在书店看到了一本《王子童话》，由于这个名字很吸引人，我就请求妈妈把它买下，可一回家，还是对往常的书一样，看一两三眼就去玩了。在我玩了回家时，看见爸爸在说妈妈：“她不喜欢看书，你给她买书干嘛。”（后来我才知道，这是爸爸的激将法）妈妈回答：“她喜欢，我就给她买了。”听到这儿，我心里很不是滋味，就下定决心，好好读书，为妈妈争一口气。我打开了书的第一页，是一个王子与聪明姑娘的故事，情节曲折又惊险，让我回味无穷，于是，我又翻到第二个故事，这是一个王子为救自己的父亲，去找神水的故事，也很精彩。我翻了一页又一页，很快就看完了。看完之后，我还嫌不够，又看了一遍，直到现在，我还在看。爸爸发现了我的进步，于是给我买了《我要成为优秀女孩》一套书。刚开始看时，我根本看不懂，这本书居然不带拼音，于是我就一个字一个字地查，哪句话不懂了，就去问爸爸。看了一遍又一遍，现在没事时，也拿出来看看。我感觉每次读书时，都好像进入了书中的那个世界，眼前浮现出书中描绘的情景，和主角一起探险，一起笑，一起哭。在书的世界里，又能学到知识，又能来一趟奇妙的旅行，这真是世界上最幸福的事情。
后来，爸爸妈妈给我买了许多的书，让我爱不释手。《城南旧事》和《夏洛的网》让我泪如雨下，《水浒传》让我感受到古代英雄的豪气，《西游记》使我浮想联翩，《三国演义》让我知道了许多计策，《红楼梦》让我了解到当时的封建社会……渐渐地，读书成了我无法割舍的爱好，也成了我最喜欢的好习惯。
我的习惯作文2
我就是一个大吃货。一下课，我就抱着“薯片”津津有味地吃着，下课了，我就会猛喝饮料。
夏天的时候，每次放学回家时，我就会去买冰棒吃。买完后，我就高高兴兴地回家去了，心想，如果我把冰棒放到冰箱，我做完作业后就一边看动画片一边吃冰棒。回到家后，我匆匆吃完晚饭，快速地做完作业，就跑到客厅，把电视打开了。我把台调到了《少儿卡通》，然后就一边看电视一边吃着零食，太好吃了，我都停不了嘴了。突然，我想起我买的冰棒还没吃，就赶紧跑到冰箱旁，将冰棒拿出来吃。我吃得津津有味的，等我把电视看完了，冰棒也被我吃完了，怎么我自己都没有发现呢？
第二天，我一到教室，就坐到了座位上。老师说：“明天来了要把25元交到我这儿来……”
放学了，我走在路上，走着走着就到家了。我见妈妈在家，就对她说：“妈妈，明天我要带30元去学校，老师说要交30元，你等会儿记得给我啊！”妈妈说：“你上次不是说只要25元吗？为什么现在又变成了30元？”我只好老实跟妈妈说：“学校要交25元，我想留5元买东西吃。”妈妈说：“那你可以跟我说啊！为什么要骗人呢？”我向妈妈保证再也不撒谎了，妈妈原谅了我。然后，妈妈给了我30元。我给了老师25元，剩下的5元钱就拿去买东西吃了。
我的奶奶也是一边吃东西一边看电视的，我想，我是不是跟奶奶学的呢？为什么不吃东西就感觉很难受。我想，我应该改掉这个坏习惯了。
贪吃就是我的坏习惯，我以后一定要努力改掉我的坏习惯。
我的习惯作文3
一.好习惯
我的好习惯可多了，我先说几个吧。(1)我爱看书，为这我还挨过骂呢!有一天晚上，才9:00，爸爸让我睡觉，我说:“唉呀，才9:00，我看会书吧，”爸爸经不住我的死缠烂打，便说:“好吧，惹不起你，你看吧，但九点半之前必须睡觉。”我咧嘴一笑，高兴地跑进了房间里，我拿起最爱看的《金银岛》看，但看着看着，就渐渐忘了时间，正看到精彩的，突然听到一个声音:“才博，你怎么还不睡觉?”糟了，被爸爸发现了，我瞥了一眼钟，啊!都十一点了，妈妈都逛街回来了，结果肯定很惨，我被爸爸妈妈男女混和双骂。
二.坏习惯
就从暑假结束后我就有了着两种坏习惯。之后经过我仔细的总结得出两大结果:一、由于暑假时留的作业少(可以说是没有)。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因为每天大部分都是玩一玩起来就没完没了就使我缺少睡眠。
自从小学二年级开始我的学习成绩就开始"打滑梯"，罪魁祸首就是-马虎.就那昨天来说吧!由于下午刚刚考完试妈妈让我去买袋红塘(因为妈妈要做我最爱吃的糖醋鱼),在半路上我连自己在想什么都不知道,想了一会儿后才知道我是要去买盐.我到了超市后拿起一袋盐付了款回到家里把盐给了妈妈后没想到妈妈送我个“礼物”，“巴掌大餐”。它一眼相中了我课桌里新买的橡皮泥。它悄悄对我说:“嘿，小子，来，来，捏一只小猪，胖胖的小猪。”我有点动心了，双眼盯着老师，两只手却不由自主地在课桌里鼓捣。哈，小猪的身子捏好了，接下来捏两只肥肥的耳朵……“蒲才博，请你回答这个问题!”我没愣过神来，双手还在课桌里忙乎。“蒲才博，请你回答这个问题!”糟了，老师叫我呢，我慌慌张张地站起来，丈二和尚摸不着头脑，不知老师提啥问题，一脸窘态。老师轻轻走过来，掏出我的小猪，微笑着说:“才博真是一个天才的艺术家!”同学们都哈哈大笑起来，我羞得满脸通红。这次做小动作的代价，罚抄1至10课课文。
我的习惯作文4
习惯是人生之基，习惯如何常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益终生。我有很多好习惯，请大家耐心的听我介绍吧！
我喜欢阅读，这是我从小就养成的习惯。小时候妈妈给我买过很多带插图的书，当时我就被那些色彩艳丽的画面吸引住了，晚上睡觉前，总缠着妈妈给我讲书上的故事。当然如果妈妈忙的时候，我自己也会安静的看书。喜欢阅读的种子就这样悄悄在种在了我的心里。后来妈妈又给我订了《幼儿画报》和《好孩子画报》，里面不仅有插图，还有带拼音的故事叙述，通过拼音我的识字量多了起来。平时如果妈妈没时间陪我玩，我就会拿出我的那些书，一遍一遍的翻看，从书里我不仅学到了知识，明白了道理，而且看完后我会把书整理好，整齐的放回原处，这也是我养成的另外一个好习惯，直到现在，我都自己整理书包，准备第二天的课程。
大量的阅读积累了我的写作素材，现在写作文，对我来说是一件很轻松容易的事情。我还有一个好习惯，那就是“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圆脸蛋就知道我结实着哪！不挑食让我的身体很好，很少感冒，也不怕冷。不过不挑食也让我有点胖，所以这个假期每天都坚持锻炼，跳绳和晃呼啦圈，有时候还和好朋友下楼打羽毛球。等天气暖和了我就和妈妈出去跑步，我有信心我能瘦下来。除了这些，我还有尊敬长辈，爱劳动等好习惯，好习惯让我受益匪浅。让我们共同去养成更多的好习惯，让好习惯伴我们一起成长吧！
我的习惯作文5
今天外面的雨一直不停的在下，但是我的心情也随着天气的变化而变化。刚从滨江道回来，外面还在下着雨，所以工作比较悠闲，可以安静地坐下来写点东西。
今天发生了一件让我比较能够反省的一件事，具体的细节就不用赘述了。我只想说说通过今天这件事给我的一些启示。以前我可能真的有些坏习惯让别人受不了，我总是在没有和别人沟通之前，就 擅自为别人做主，总喜欢替别人去作决定。以前我一直认为只要自己的出发点是好的，别人就一定不会拒绝我的好意，更不会因此而生气。但是随着年龄的增长，还有通过以前发生的一些事情的教训， 我终于开始自我反省了，我觉得自己终于开始变得成熟了，如果是以前的话，发生这样的事我只会去抱怨别人，觉得别人不理解我的心意。而现在的我终于学会了自我反省，先从自己的身上找问题，其 实这都是因为我的原因造成的，都是我的错。我终于明白了，不管自己是否有好的出发点，都应该先和对方充分做好沟通，等对方同意之后再去做决定，而不是自己去为别人做决定，把自己的意愿强加 于人。我现在明白这些道理还不算太晚，我以后一定要改掉自己的这个坏习惯，决不让这样的事情再次发生。
我已经知道了自己的坏毛病，我一定会去努力改掉它，而且我也相信我在慢慢变得成熟，我学会了发生不愉快的事情时先从自己的身上找问题，一定是自己做的不好，对方才会生气，这也算是我的 一些进步之处吧。我知道自己的优点很少，而缺点却一大堆，我会慢慢的改掉自己的一些坏习惯，多为别人着想，我相信我会做的越来越好，为了别人，更为了自己。
我相信我会做到的！
我的习惯作文6
大脑不经常用，就会像自行车的零件一样生锈的，车子只有经常骑，车轮才会飞快地转动。大脑也一样，越用越灵活。
我有一个坏习惯，就是不爱动脑筋，不爱思考。
星期天，妈妈叫我做《数学同步作业》，其实，我一点儿也不想做，但还是无可奈何地去房间了，谁让她是妈妈呢。
关上房门，我开始写作业，当我写到“拓展提升”这一节时，只看了一眼，就说：“不会”，我连忙跑去问妈妈。
妈妈看了题目，生气地叫道：“这么简单的题目，你都不会？回你房间去，好好动动脑筋。”我气呼呼地跑回房间。我左顾右盼，哎，还有一位聪明的老爸呢！我又跑了出来，冲到正在看电视的爸爸身边，爸爸看了题目，竟然和妈妈说了同样的话：“去，好好动动脑筋，你考试了，老爸能坐在旁边吗？”是呀，考试只能独立思考，老爸怎么能坐在旁边呢。
唉！我失望极了，怎么都不教我呢，还要我自己动脑筋。我垂头丧气地走回房间，把题目读了一遍又一遍，努力地去思考。
突然，我想到一种方法可以解决它了。“哦！成功了。”我在房间里大呼小叫。妈妈听见了跑过来，敲了敲我脑袋，我吓得立刻安静下来。妈妈生气地说：“叫什么叫？认真思考。大脑不用会生锈的。”我大叫：“妈妈，您怎么用老眼光看人呢？我是为我的聪明高兴呀。您不是叫我多动脑筋吗，我把题目做出来了。”妈妈连忙向我道歉：“笑笑，别生气，是妈妈错怪你了。”我小手一挥，“没关系，我现在心情好着呢！不同你计较。”
这次解题给我一个深刻的教顺，我记在了心里。以后要改掉我的坏习惯，多动脑筋，独立解决问题，尽量不去麻烦爸爸和妈妈了。
我的习惯作文7
偶的好习惯不少（表误会，偶鄙视自恋狂），但坏习惯呢,也不算少,差不多和好习惯成50%的比例吧!其他不说,可贪吃这个说不上好的习惯呢，哎，让我一想起就叹气。
也许你会哈哈大笑一通，然后用鄙视的眼光看着我说，老兄，这没啥大不了的，顶多发福点儿吗。如果你这样想的话，我就得拍拍你的肩膀，唱一句经典的歌词：“你错了！”
因为贪吃，我每听到看到好吃的东西时，一定会想办法吃到。这样，自然浪费了我不少来之不易的“money”。
因为贪吃，我每次见到好吃的东西时，管它三七二十一，先吃了再说！结果每次都害得我撑着为止。
记得有一次，我去吃肯得基，因为好久没吃的缘故，我张开大口，什么汉堡包、鸡腿、薯条、我尽收囊中。终于，在吃了二个汉堡、三个蛋塔、一包薯条、六块鸡块，外加一大杯可乐后，我心满意足地回家了。
可是灾难在后面呢，一回家，就感到我的胃开始了做体操，上窜下跳，难受得直哼哼，那边大人们还都咧着嘴笑我。还是妈妈好，给我几颗消化药，可吃了一点用没有，肚子反而更痛了，大概是中药碰到了西餐吧，国籍不对，不能融合吧。这可苦了我这个谗猫。
现在只能想靠睡觉来减轻痛苦了，可是这肚了和我较上劲了，感觉在我身体里扭来扭去，好不容易迷迷糊糊睡着了，去开始做起了恶梦，梦见我的胃炸开了，吓得我惊叫起来，哎，这就是贪吃的下场啊！
因为贪吃，我的耳朵也就特别‘敏锐“了。在做作业时，只要有人提到食物，我马上会放下笔听他说，有一次，我弹钢琴时，爸爸妈妈正讨论晚饭准备烧我爱吃的糖醋排骨时，我干脆停下来开始幻想起排骨的味道来，结果招来妈妈一顿毛栗。怎么也没想到这么一会时间香香的排骨变成了痛痛的毛栗了。
哎，贪吃这个毛病我什么时候才能没有啊。
我的习惯作文8
光阴似箭，日月如梭。转眼间,我已经由一个不懂事的小孩子变成了一个即将升入五年级的高年级学生了。在四年稍纵即逝的学习生活中，虽然紧张，但我忙里偷闲，养成了读名著的好习惯。名著是我每天必不可少的精神食粮，读名著成了我生活中不可或缺的一个最重要的部分。
我爱读名著，因为它是名家的大作和精华。透过它，我能感受激越高亢的爱国情怀，能看透人心的善美丑恶，能领略多姿多彩的生活。
细细捧读吴承恩的《西游记》，品味着《西游记》中的英雄与神魔。虽然孙悟空不能每一次都战胜邪恶，但是他所代表的正义一定会取得胜利！一路化斋，遇妖降妖，遇魔除魔，历尽千辛万苦，才换来了普渡众生的真经。我喜欢孙悟空的机智勇敢，羡慕他的七十二般变化和腾云驾雾的本领；我喜欢猪八戒的真诚，心无诚府；我喜欢沙僧的忠心耿耿；就连一路上的妖魔鬼怪也让我感触万千。慢慢翻阅施耐庵的《水浒传》，欣赏着一百零八位英雄好汉的英勇善战。他们爱打抱不平，讲义气，是真正的英雄好汉。虽然宋江起义集结了打虎英雄武松、智多星吴用、大刀关胜等等英勇善战的英雄好汉，也活捉了方腊，但是起义军还是损兵折将，宋江落得个被人陷害凄惨而死的下场。或许，这就是当年英雄最好的归宿吧。唉！
翻阅《堂吉诃德》，我感受堂吉诃德与风车战斗时的勇气，也大笑堂吉诃德被“三角摆裙夫人”戏弄时的走火入魔；观看《格列佛游记》，品味格列佛在小人国的热心，佩服他身处大人国的冷静自若，为他漫游其它各国的奇特遭遇惊叹。
读名著，不是孤独寂寞时为了消遣，不是高谈阔论时为了显示自己的口才。读名著，是一种精神享受。
我养成了读名著的习惯，真是受益非浅呀！
我的习惯作文9
读书开启智慧，学习增长知识，书是人们成长的阶梯，成才和进步的指路明灯。
我在没有入学之前，根本就不知道什么是书，只能听取大人给我讲书里的故事。我在上一、二年级的时候，学习了汉语拼音，也只能读一些带有汉语拼音的简单图画书。还是进入三年级以后，开始写作文，老师要求读课外书，我也只是读了一些《小学生语文新课标》必读书目和《同步作文选》，对读书虽然产生了一些兴趣，但不是那么浓厚。
真正的读书还是进入四年级以后，语文老师把读课外书作为一项学习任务，要求每天必须读课外书一个小时，还必须填写读书记录卡和读书笔记，让家长签字，老师检查。爷爷首先给我买了一套《少年儿童十万个为什么》和《中外神话故事》。这两套书不但使我懂得了许多科学道理，学到了许多童话故事，而且使我的读书兴趣越来越浓，真正使我喜欢上了读书。买了这一套又买那一套，放下饭碗看、睡觉前看、起床后还要看。一拿起书就爱不释手，别人叫我都听不见，变成了一个名副其实的小书虫。我常常被书中的人物故事感动了，一个人在卧室里悄悄流泪。有时看了书中的故事非常搞笑，我会坐在书桌前哈哈大笑。妈妈多次笑着说我是神经病。有时晚上十点多了我还在看书，奶奶心疼的说：这么晚了，早点睡觉吧！不要把眼睛使坏啦。为了看书方便省钱，还让爸爸给我办了一个借书卡，星期天一有空，我就去书店借书看。
我先后阅读过《西游记》、《水浒传》、《胡小闹日记》、《狼王梦》、《像他们一样去成功》·20部书。
我有了一个看书的好习惯，看了很多书，懂得了很多道理，同时也给了我学习上的很大帮助，我这个好习惯将永远坚持下去，作为我增长知识的源泉。
我的习惯作文10
习惯是每一个人都有的。习惯也分好的和坏的。好习惯是养成的。坏习惯是对自己不负责任而形成的。我也不例外，有好习惯也有坏习惯。近两年，我在学校里逐步养成了一个好习惯，那就是勤劳。
第二天我高高兴兴地走到学校领加餐的地方，有些紧张地对食堂的阿姨说：“阿姨，我……我领一下四年级二班的加餐。”阿姨把我们班的面包、苹果等食品给我，我就拿到班里给同学们吃。虽然我需要上下四楼有点累，可是能为全班同学服务，我很开心。同时也为老师对我的信任而感到光荣。从此我每天都为班里领加餐，一直到现在已经领了两个学年了。我体会到，勤劳可以带来的快乐。
在家里我本来什么家务也不做。后来我看到妈妈一个人要洗衣、做饭、洗碗、打扫卫生，很辛苦。就主动帮妈妈拖地，洗碗、倒垃圾。妈妈一开始怕我做不好，后来发现我可以做好，就高兴地说：“你可以当妈妈的小帮手了。”能做家里的小主人，我很开心。
记得我是四年级时转到这个学校的。班里一共有二十多名同学。刚来时我对班级不熟悉，就没有被分配任何任务与工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老师突然对我说：“曹乐平，你从明天开始领一下每天的加餐吧。”出于好玩和好奇，我很爽快地答应了。
在学习上也需要勤劳。如果自己放任自己，偷懒怕苦，成绩肯定会不好。因为勤劳，我写字变得漂亮了，我的学习成绩上升了，我也受到了老师的一些表扬。当然这只是个开始。
我要继续保持勤劳的好习惯，做一个德智体全面发展的好学生。
我的习惯作文11
习惯是决定一个人成功与否的重要因素之一，一个好的习惯，能使人受益终生；一个坏的习惯，则能使人贻害无穷。每个人的习惯都不同，现在，我来和你们谈一下我的习惯吧！
我有一个比较特殊的习惯，这个习惯不知道是个好习惯还是个坏习惯，它就是—洗完手不擦手。对于这个特别的习惯，我有我自己的解释，可以让手上的细菌减少些，但如果你再去用毛巾擦，那毛巾上存在的细菌不是又会到你的手上吗？这不就等于白洗了吗？对于这个解释，我觉得挺合理，这个习惯便一直伴随着我，给我带来利与弊。
记得那是一个星期天的午饭前，我按照以往的习惯洗完手，没有擦就要去吃饭。正要动筷子的时候，就听见房间里传来一阵悦耳的铃声，是妈妈的手机响了。当时妈妈正在忙，就让我帮她拿过去电话。我便过去把电话递给妈妈，那是我的手还没完全干，待妈妈打我准备拿走时，妈妈似乎记起我洗完手不爱擦手的习惯。她突然把我叫住，从我手中抢过电话仔细的观察着。果然，上面粘满了星星点点的水珠，妈妈放下手中的`活，急匆匆的跑到客厅去，有是找卫生纸，又是找吹风机的，忙活了好一会儿，才把手机基本擦干，放下手机，便转过头阴着脸对我啰嗦起来：“你说你啊，这是个什么坏习惯，洗完手不知道擦一下吗？平时不擦就算了，让你那东西也不知道擦干吗。”我耸拉着脑袋接受一顿教训后，便尽量记得拿手机等东西时等手干了之后再碰。
这是这个特殊习惯给我带来的弊，当然也有利，像刚洗完手去端热的饭，就不至于碗太烫把手烫伤，夏天洗完手不擦，等水分蒸发，就会感到凉快些。总之，这个习惯总是给我带来各种各样的利与弊。
一个好的习惯对一个人的发展有着重大意义，我们要多培养好的习惯啊！我的这个特殊习惯挺有趣吧！
我的习惯作文12
我为自己的出生感到非常幸运，因为这是个让孩子们无忧无虑的时代。我本应该为此感到非常的满足，却因自己的坏习惯而多次被老师指责。
童年时某一天，我不小心被妹妹用秤砣砸伤了脚，父母又要外出打工，所以只好把我送到姑姑家。记得当时姑姑家养了许多小鸡，每当我吃饭时，那些小鸡则成群地拥挤过来，有时还用它们那红嫩的小嘴啄我的小脚丫，啄得我直痒痒，使得我不得不将脚架到椅子上。久而久之，架脚架手的习惯便养成了。这一点让人看了确实很不舒服。
后来父母没找到工作，不得不返回老家。平时父母发现我的坏习惯也会经常劝说几句，可我就是改不过来。
尔后，我升入了初中。初一还不打紧，老师对此漠不关心，把这架手架脚的坏习惯看作正常现象，我想也许他们也有过同样的经历吧，他们知道要改掉这个坏习惯并非一朝一夕，而要经过一段较长的岁月。然而，初二的几个老师并不这样认为，他们却认为这既是违纪行为，又是导致学生上课不专心学习的原因。确实是这样，每当我上课架手架脚时，有时先会看看那些读书成绩优秀的同学，他们并不像我这样，而是坐得端端正正，认真听讲；再看看那些调皮的同学，大部分和我差不多，不是架起脚来，就是侧身歪腰，没几个端正的。难道这不能说明坐姿与学习的关系吗？
自从被老师多次教育之后，我也做了许多的努力，一心想把这些坏习惯从自己的内心铲除掉，因为它们可能影响到我人生的第一次转折，我不想让它们成为我学习道路上的绊脚石。
今后，我也许不会再为自己拥有任何坏习惯而自卑，但我坚信，总有一天，我会彻彻底底的将它们一一排出我的体外。
我的习惯作文13
我从小就喜欢拼拼拆拆、组组装装。以前我喜欢积木、变形金刚、组装玩具，而现在就不一样了，现在我不玩玩具，我开始修一些机械类的东西。下面我就说说我是怎样养成这个习惯的吧。
相机遭殃(一)
有一次，我从柜子里翻出了我们家以前用的“傻瓜相机”，我心想：反正我们家已经有了数码相机，这“傻瓜相机”也没有用处，干脆把它拆了玩玩吧。有了这个想法，我拿出螺丝刀，开始拆照相机。我越拆越有趣，因为照相机里面全是齿轮、硅片、电线、铁块之类的东西。正当我拆到最有兴趣的时候，有一些电线却挡住了我正要拆的零件，我又一想：既然它没有用，我就把它的电线剪断吧!想到这里，我拿起剪刀“咔嚓”一声把电线剪断了。正当我拆完了准备组装时，爸爸来了，爸爸见我把“傻瓜相机”拆了，把我臭骂了一顿，就走了。现在，我还是经常拆相机。
修好鼠标(二)
有一天，我放学回家，发现鼠标在门旁的柜子上，我想：鼠标不在电脑桌上，怎么跑到柜子上了。我疑惑地问爸爸，爸爸说：“鼠标的左键和滚轮不起作用了，要拿到修电脑的店里去修一修。”我急忙抢过鼠标说：“我先看看是什么毛病。”不等爸爸说话，我钻到卧室里。拿起螺丝刀把鼠标拆开，一看，唉，原来是放滚轮的架子错了位，左键的按钮歪了一点。就因为这个小小的毛病，差点让我们花了冤枉钱。
拯救闹钟(三)
这天，我们家的闹钟坏了，只要你把闹钟倒过了，指针就转过来了。爸爸准备扔了它，买个新的用。于是我又拿起螺丝刀把闹钟拆开，唉，幸亏有我，不然又得花冤枉钱，到底是什么原因呢?原来，我们家经常校对时间，指针绕来绕去，最后就脱离了控制它的中心柱子，我把指针套在柱子上，哈哈，瘫痪的闹钟又让我修好了。
怎么样，你想要一个这样的习惯吗?
我的习惯作文14
虽然在我的身上有很多不好的毛病，但是我有一些好习惯是会被别人给挂的，这些习惯也是我慢慢养成的，是我爸爸妈妈告诉我不能做应该这样做，然后是几月内的慢慢形成了这种好习惯，我觉得好习惯都是要培养的，而且要不断的实践，然后养成习惯。
我有一个好习惯，就是在看书的时候会一个小本子拿出来，我觉得现在好多句子和段落抄在上面，而且我也会做笔记，去把那些我认为写的好的地方画出来，然后因为我一直觉得如果一个人他一直在读一些比较好的书，而且读了很多的话或许有很大的效果，但是我觉得如果在读书的时候就去做笔记，然后呢，去记忆一些东西的话，那么我觉得就能大大的提高读书的效率，让我们从我们读的书中学到更多东西，可以学到一些很好的故事，也可以欣赏一些好词好句，很好的段落来提高我们的鉴赏能力和写作水平。
我还有一个好的习惯，就是在上课的时候喜欢做笔记，现在有很多的学生，他们在上课的时候只知道听着老师讲，但是其实我觉得有些东西好姐姐不用来陪同，有时候老师讲的东西或许我们很快就会忘记了，这个时候就应该把这些东西给记下来，然后在课下的时候不断的去复习，这样才能够加深记忆，然后才能把这个知识点记得非常牢固，我在上课听的话我已经忘记了，而且老师有时候讲知识点讲得很快，如果不随时把它记下来的话，可能老师讲的就不会讲，这个知识点我们就被遗漏了，我认为在上课的时候记笔记也是很好的一个习惯。
我还有一个好习惯，就是当我在写作业的时候，我会把我的手机交给我的爸爸妈妈保管，我的作业写完之后，再把我的手机拿回来，我觉得这是一个很好的习惯，因为有的学生在写作业的时候总是会忍不住的看手机，然后会影响自己的效率和学习的正确率，有时候会把手机拿出来搜题目，所以我觉得我这个习惯很好。
我的习惯作文15
有句格言说得好：“读书不思考，犹如吃饭不消化”。
记得三年级放寒假，老师让我们读两本课外书，妈妈给我了两本《感动小学生的故事》，发现里面有些知识太难理解，就随便翻了翻过去了，而且看这两本书大约用了四个星期。有时候我读到后面，就忘了前面的意思。开学的头一天，妈妈问我：“这本书看的怎么样了？”我结结巴巴地说：“看完了。”“那么《爱的翅膀》主要写的什么。”我惊住了，在那里使劲地想，“不会在关键的时候忘了吧。”思索了半天，没说出话来。
过了几天，妈妈给我买了一本《考场新作文》，三天就看完了，爸爸说：“这么快呀？”我的脸红起来。
上语文课时，老师背了一段课文：“春天来了，大地复活……”我感到非常惊讶，于是，去请教老师。
我听了老师的话，重新翻开了《考场新作文》，遇到不会的字时，语言不理解时，就记录下来，读完后查字典解决，再回想一下课文讲的意思，并做总结，写一写感想，遇到好词、好句、好段时，就记录到一个小本本上。读完了这本书发现自己获得的知识真不少呀！积累的词汇，在写作文时都用上了。
有一次，学校要举办科普大赛，我参加了，回到家，就打开《十万个为什么》这本书，认真地看了一遍，在考试那天好多题都在这本书上，我心里非常高兴，原来读书是那么有趣，那么深奥。
我又认真阅读了《同题作文》、《中国少年儿童百科全书》，读书笔记越写越多，作文也越来越感觉有提高。
当我看完“食嗟来之食”和“不食嗟来之食”时，班上开了一次议论会，我们争先恐后的抢着回答，两方互不相让。
“知识是一宝库，而实践就是开启大门的钥匙。”我们要养成一个多读多练的好习惯，不管读什么书，都要去认真思考，领会它的意思。读一本好书，就是交了一位好朋友。
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