优秀想象作文

时间:2021-10-11 16:40:50 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

【精品】优秀想象作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的优秀想象作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】优秀想象作文合集6篇

优秀想象作文 篇1

  哆啦a梦,是从二十二世纪前来帮助大雄的,可是大雄却利用哆啦a梦的道具整人。如果我有哆啦a梦,我一定会把那千变万化的道具使用在有用的地方,我会如何使用呢?让大家一起来看看我会如何使用他的道具吧!

  如果我有哆啦a梦,要使用他的任意门,让我可以去日本的迪士尼乐园玩;还有到法国看艾菲尔铁塔。如果我有哆啦a梦,要使用他的时光机,让我看看已经去世的外公和奶奶。还有看看明天老师要出什么功课;如果我有哆啦a梦,要使用他的竹蜻蜓,让我可以飞上天,看看天上的鸟儿有哪些。哇!我都不知道,原来哆啦a梦有这么多神奇的道具,那么我想要在天空云朵上面盖一个属于我的王国,邀请世界各地的大朋友小朋友来我的王国玩,和大家一起渡过美好又快乐的时光!

  小时候,我有一个梦想,希望长大能够当个老师,教学生们知识跟做人处世的道理,对我而言,这是一件非常开心的事情。所以我拼命读书,努力拿到前三名,但这个梦想真的好难,有时竞争对手很强,我都拿不到前三名;有时竞争对手很弱,我就轻易得拿到第二名,以前只有一、二年级拿过第一名,因此,我希望哆啦a梦能帮助我,让我到六年级都拿第一名,这是成为老师的捷径,一定要完成!

  大家知道吗?哆啦a梦的别名叫小叮当,而且他的百宝袋里有各式各样的道具,其中,我最喜欢的就是竹蜻蜓,因为竹蜻蜓可以让人类飞起来,通常我们认为这是不可能的事情,只要拥有哆啦a梦,他就可以帮你实现这个愿望喔!

  哆啦a梦有这么多秘密都被你们发现了,但你们有没有发现到一点?我们人要学会反省,不能跟大雄一样,做错事也不反省,这是不对的行为,要像小杉一样,做错事会想想看自己做得对不对,这就是反省,因此,反省对我们来说是很重要的喔!!

优秀想象作文 篇2

  [教学目的]

  1、了解想象的三种境界

  2、培养学生的想象能力

  3、激发学生作文时运用想象的兴趣

  4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用

  [教学重点]

  1、学会如何想象

  2、想象三境界训练

  [教学难点]

  虚拟想象练习

  [教学设想]

  1、不作过多的想象知识讲授,而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象,通过学生的想象活动开启学生的想象之门。

  2、通过想象的三种境界的训练,使学生较为全面地了解想象的妙用,激发学生作文时运用想象的兴趣,提高想象能力

  3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与,进行多边活动,自由表达。

  4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。

  5、根据新课标的理念,在对学生的评价方面,努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合,教师作为首席发言人参与教学活动。

  6、本课辅以简易课件。

  教学过程:

  一、导入:

  对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。

  二、学生表达、教师点评

  1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主

  三、用一句形象的话说出"想象是什么"?

  在叶子的想象练习基础上,初步总结对想象的认识,同时训练学生的形象思维。

  (一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主

  (二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。

  四、"假如我是一片云"想象练习。

  要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。

  五、学生表达、教师点评

  努力让学生之间以思想碰撞思想,以想象启发想象。

  (一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主

  (二)以教师点评与学生点评接合

  (三)教师总结:人的想象活动,总是充满创造性的。

  六、教师总结虚拟想象的特点

  1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。

  2、再造一个世界。

  3、所造世界与现实有密切的联系。

  七、提问:想象有几种?学生可能回答有两种:形象的,抓住神韵的。

  教师总结:还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。

  八、总说想象三境界(多媒体演示概要,不出示解说)

  1、形象→形象

  2、形象→神韵

  3、心灵→虚拟

  一个新形象的产生,不一定以现有形象为触发媒介,有时完全听从心灵的召唤,完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。

  九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)

  观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想像力的一集)

  十、设置场景,大胆想象

  内容:想像场景--合理创设一个环境,编写合情合理的猫和老鼠的故事

  要求:

  ①进行大胆、有创意、新奇的想象,尽量打开思路;

  ②情节设置

  A.集中一个情节,首尾圆合。

  B.自创想像

  C.切忌荒谬,想象合理

  ③文字表述:

  A.尽量细描细绘,不可概述

  B.不可定位为叙述画面

  C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染

  ④字数:200字以上。

  板书

  一、想象三境界

  1、形象→形象

  2、形象→神韵

  3、心灵→虚拟

  二、虚拟想象的特点

  1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。

  2、再造一个世界。

  3、所造世界与现实有密切的联系。

优秀想象作文 篇3

  声音?!大家一定听到过吧!鸟鸣、猫叫;花儿绽放、萌芽破土……这些声音是多么优美动人呀!可我最喜欢的声音,是森林奏出的音乐,你瞧,它又开音乐会了!

  春姑娘来了,她用长长的柔软的头发,唤醒了大家。这回,森林可忙会了,因为大家都要来参加它的“迎春演唱会”呢!看,森林派阳光精灵召唤了鲜花和小草,派雨露仙姑带来了蘑菇和竹笋,在鲜花、小草、蘑菇和竹笋悄悄从土里钻出来时,“啦啦啦”春风又拿着指挥棒,带领着大树合唱。“沙沙沙”刚长出来的枝条与嫩芽共舞,森林里一片沸腾!

  咦?大明星柳树姑娘哪去了?别急别急!她正在后台化妆呢!看吧,她来了!柳树姑娘甩着美丽的长发,婀娜多姿地“走”了出来,小鸟在肩上为她伴奏,“叽叽叽”,春雨为她伴舞,“唰唰唰”,她用最美丽的歌声、舞步来欢迎大家,“哗哗哗”,一瞬间,掌声“轰炸”全场。

  在大家正高兴时,时间一点一滴偷偷地流走了,演唱会结束了。这时,桃花小妹穿着粉色的美丽的裙子来和大家道别,每送走一位客人,她就“咯咯咯”地笑,开心地摇摇手,表示她对大家的留恋。

  你听见了吧,森林里多么热闹、和谐啊!每一年的演唱会都是那么热闹,不信的话,你走进森林,去看,去听,去发现,每一棵树,每一株花,每一棵草,都在向你招手……

优秀想象作文 篇4

  如果我有哆啦a梦,别人就会对我刮目相看,像我如果考了一个不好的`分数,那我就能搭时光机到过去把答案改过,我就可以不用担心回家被妈妈骂了。

  如果我有哆啦a梦,我想要一台面包录音机,帮我解决背课文的烦恼,如果我没有了面包录音机,我就会忙得像蜜蜂一样。

  当我解决后,同学、老师和爸爸妈妈都对我瞪大了眼睛,我觉得好像是皇宫里伟大的国王一样。

  事实世界上根本没有哆啦a梦这个东西,所以我们要靠医学的进步来创造出真正的哆啦a梦,并珍惜我们所拥有与得到的。

  如果我有哆啦a梦,我想要一台指甲油机器,让我可以把指甲用的漂漂亮亮,让同学都觉得我好像是一个美丽的小姑娘,如果我真的有了一台指甲油机器那我一定会像刚出笼的小鸟一样,雀跃不已。

  如果世界真的创造出神奇与万能的哆啦a梦,那世界就无可救药了,因为大家并会把所有的事情交给机器,并像国王与皇后般的有钱,也不再有人工作,世界就会创造出许多胖子,我希望大家不要把任何事情都交给机器或科学,从不出门,每天运动30分钟有益健康。

优秀想象作文 篇5

  很小的时候,无意间在电视上看到“哆啦a梦”,当时觉得这只机器猫真是太神奇了!从此,我就爱上了这部动画片。

  最近,我实在很想要一个哆啦a梦,希望他可以帮我解决迟到的烦恼。因为最近天气很冷,一不小心就睡过头了,如果我有一个任意门,就可以穿过它到学校,也不用提心吊胆了!

  哆啦a梦的法宝里,我最喜欢“缩小灯”了!因为每次出去旅行,妈妈都要打包很多行李,如果我有缩小灯,就可以帮妈妈的忙,把所有要带的东西全部缩小,再丢进我的背包里,就可以轻轻松松出门了!另外,我觉得最近发生的地震灾害很可怜!我想要用缩小灯把地震范围缩小成一公分大,再把它用垃圾袋套起来,这样就不会伤害到老百姓了。

  我最大的梦想是来去自如、穿梭时空。我想回到古时候探索已经绝种的古生物,或是去外星球,找找看有没有外星人。希望未来人类有办法做出像哆啦a梦一样的机器人,我就可以带着哆啦a梦一起去探险,完成我的梦想了!

优秀想象作文 篇6

  在一片无边的黑暗中,一个模糊的身影正在挣扎,我看不清他的脸,但我却清楚地感受到,他在嘶吼,他在咆哮,他心中充满了不甘。

  为什么?他为什么这么愤怒?他又为什么挣扎?他又是谁?突然,那个身影站了起来,向着一边跑去,越跑越快,向着前方伸出了手。我看到了,他的前面有一个光点,虽然那么弱,闪闪烁烁,似乎随时都会熄灭,但是,在这无边的黑暗中,哪怕是一个光点也能成为绝望中的希望啊!

  在跑了不知多久之后,那道黑影终于靠近了光点,他向着光点缓缓伸出了手,口中喃喃自语着,越靠近光点,他的手便越发颤抖。

  就在黑影马上就要抓住光点时,异变陡生,他一下子陷了下去,就如同在流沙中一般,开始缓缓被黑暗淹没,他的手还在向前伸着,努力想要抓住光点。可是,这一切都是徒劳,他最终还是没有抓到,他的那只手在最后一刻都还伸着,我仿佛看到了他眼中的绝望,听见了他的喃语,读懂了他心中的不甘。

  当他沉没于无尽的黑暗中时,我终于看清了他的脸,这个黑影,竟然是我!光点飞了过来,变得更大了,突然,我发现那光点之中,竟然也是我!两张脸都是那样的狰狞却又和善。

  这是怎么回事?为什么我会这样?一瞬间,无数的疑惑充斥着我的脑海,令得我头痛无比。“哇哇哇”一声啼哭飞入耳中,一个婴儿出现在我面前,看似近在眼前,却又远在天边。

  我看着他逐渐长大,竟然又是我!当他长得和我一样大时,他回过头来,冲我笑了笑,往前迈去,一条大路出现,随之而来的便是许多岔路。他依旧走着大道,毫无变化,可是他经过的每一条岔路,都会出现一个比我更年长的我,他们也开始往前走,岔路也变多了,每一条岔路上会出现更年长的不同的我。

  随着时间的流逝,大道上的我依然走着,毫无变化,但岔路上的我则早已成年,有的成了医生,有的成了老师,有的成了罪犯,有的已经死了。但是大道上的我却如同没有看见一般,眼中没有丝毫后悔。

  我终于知道了,这条路,便是我的人生路,一条充满无数可能与未来的大路。

  我更知道,这条路,没有退路,有的,只是无尽的黑暗与未知,退一步,即为万丈深渊,面对前路,我无法探索,但是,我仍然会闯,纵然身死吾心仍不悔。面对未来与过去的人生,我只需要往前走罢了,不能后悔,也无法后悔。

  人生无数路,我不需要选择,因为,路在脚下,是走出来的,不是选出来的。

  大道三千,只走一条,纵然身死,心仍不悔。

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