笑,在五年级的作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的笑,在五年级的作文,希望对大家有所帮助。
笑,在五年级的作文1
五年级,有欢乐,有哭泣,有悲伤,有喜悦。但,每天,我们的教室里都有笑声在回荡。
笑,在流动红旗流到我们班的流声中,见大队辅导员站在主席台上,嘴一张一合,表情严肃不已。几乎所有人都满怀期待,当那老师报出我们班里,全班都欢呼雀跃,那阵阵清脆悦耳的笑声中,有欣喜,有得意,有激动。毕竟,这流动红旗是我们全班努力的结果,只有每个人不逃值,搞好个人卫生,眼保健操不睁眼,才有机会得到流动红旗啊!笑,在五年级。
笑,在老师的幽默中,每当听到老师那轻松幽默的小笑话,每当看到老师那生动夸张的小表情,我们都会忍不住捧腹大笑,老师实在是逗,你品品,一会儿转着那小豆眼,一会儿指手画脚,给我们绘声地讲着故事,一会一拍脑袋,似乎想起了什么。也许,我们的笑,是表达对学习的兴趣和喜爱吧!但在这大笑之际,上卫生间应该是避免不了,笑在五年级。
笑,还在聊天的话语中,还在打闹嬉戏中,还在午睡时的窃窃私语中……
笑,在五年级。笑,无处不在。
转眼间,小天六年的光阴已经走过了五年,剩下的一年,走得很快,很快……随着时光的脚步,38人的教室即将空荡,笑声也不曾在了。希望在面临毕业考的重重压力中,也会有丝笑声在教室里回荡。
笑,在五年级的作文2
在这个大千世界中,我认为最有魅力的表情要数微笑。当你得到一个灿烂的微笑时,你是否会感到开心,是否会感到温暖,而有时又是否感到幸福呢?
在我的眼里,微笑真的是太伟大,太神奇了。它不仅给了我温暖、力量、自信,还给了我努力的决心。
有一件事,一直深深地印在我脑中。一个周末,老师布置了一篇作文。也许是我文采大发,也许是我那次感觉特别好,所以,写出来的作文与平时与众不同。老师看后挺满意,于是,便在作文上写了两个红红的数字:28!并且,当着全班同学的面好好地表扬了我一番,更让我高兴的是:老师还给了我一颗最甜最甜的糖。在同学们雷鸣般的掌声下,老师又给了我一个甜蜜的微笑。当时的我已经被一股暖流所包围,一个一定要把作文写好的决心在心中更加坚定。瞧,微笑是那么的神奇,那么的有魅力啊!更重要的是带给了我自信。
记得那是我上一年级的时候。我带着自己的小宝贝——一个可爱的芭芘娃娃去好朋友家里玩。可是她给娃娃穿衣服的时候可能太用力了,所以,娃娃的手一下子折断了。我见了,可气愤了,我可不能让娃娃受一点儿“伤”。正想骂她时,可小伙伴却微笑着说:“对不起。”嘴上的话也就咽了下去,只好说了一句:“没事儿,还可以接还的。”微笑使人与人之间能友好相处,如果没有那个微笑,也许我们现在也不会是好朋友了。
朋友,如果你用微笑去面对生活中的一切,那么,你将每天都会拥有一个好的心情。
笑,在五年级的作文3
青青校园,铃声悦耳,莘莘学子,朝气蓬勃。迎着初升的太阳,迈着矫健的步伐,朋友,带着微笑跟我出发吧!
也许一次次的失败,一次次的挫折都让你忘记了自己的微笑,忘记了那些美好的时光,也许你有雄心壮志,可怀才不遇,于是你也忘记了微笑。不为别的,只为梦一次次的破灭,又一次次执著地把梦修好。这一切,不都是为了能在风雨后看到彩虹吗?尽管前面荆棘丛生,但远方总有迷人的诱惑。朋友,微笑能给一个孤立无助的人信心,能给失去双亲的人安慰,留下你的微笑,你的生活便会因此而充满阳光。
别时常抱怨命运的不公,那样只会让你生活在痛苦中;别时常抱怨生活的不满,那样你永远无法快乐起来。为何不做一个乐观的新世纪少年呢?让自己化为笑的天使!你给别人一丝微笑,却得到了别人一份珍贵的友情馈赠。让微笑代替问侯语,会让陌生人感到亲切,使朋友感到欣慰,使亲人感到愉悦。从这个意义上说,微笑是人类的春天。
一个慰藉的眼神,一抹会意的微笑,传播的是人与人之间的相知相会。只要你明白一个人的快乐,不是他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种更宽阔的拥有!
人生已经启程了,朋友,无论处境是多么的不容乐观,我们都要让微笑永远挂在脸上!因为微笑是春天的一阵清风,温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵。
笑,在五年级的作文4
本来不是这样的,但事实如此残酷,原本一个温馨、快乐的班级,现在却没有了。老师,还记得您离开我们的那一天吗?
记得广播体操结束我买了一个本子回到班级,发现气氛不对,心想,难道我们犯错了吗?还是作业一塌糊涂?还是哪个同学打架了?我没有犯错啊!只听见老师哽咽声响起:“其实我也不想离开你们,只是因为上级领导的安排我不得不离开你们,对不起,我不在的这样日子你们也要好好学习,你们要听新老师的话”我的心抽搐了一下,不,老师,您不能离开,我们需要您,我在心中呐喊着,我本来想强忍着的泪水,突然间留下来,我微微的抬起头,看见老师在擦拭着她的眼泪,想起那一幕幕往事,令我越来越想哭,同桌说:“你别哭了,弄得我都想哭了。”我根本听不进去,眼泪也不听我的使唤,一直向下流。
“这是承若你们的棒棒糖。”老师带着哭腔说。看着老师将糖一颗颗塞在我们手上的时候,我心里默默的说,我才不要棒棒糖,我只要您教我们英语,只要您能教我们英语,我以后再也不抱怨作业多了。发完糖,老师给我们倒完别,就离开了,她走出教室的时候,并没有对我们笑,她笑的样子真的很好看,可是她并没有对我们笑,她也没有回头,大概不想让我们看见她伤心的样子罢了,那一天,我都没有心思上课,甚至不争气的我还哭了一上午。
老师,为什么,您走的时候,不对我们笑笑,我们真的很喜欢您的笑容,您小的时候真的很美,很迷人,您笑的时候仿佛就像是春天来了。
笑,在五年级的作文5
妈妈的眼睛很美,妈妈的笑更让人倍感温馨。妈妈的每一个笑容,都是一篇优美的散文,我都能读懂。
我喜欢妈妈的笑,她的笑就像一阵微风,吹进我的心房,赶走了忧愁和烦恼,让我幼小的心灵绽开美丽的花朵,使春天常在。所以,那充满稚气和春天般的笑总是停留在我的脸上。
当我遇到困难的时候,常常是一副皱着眉头,满脸不高兴的样子。妈妈看到了,轻轻地走到我身边,亲切地问:“馨馨,怎么不高兴?”我噘着嘴回答说:“小测验没考好。”母亲笑了,那是鼓励的笑,仿佛说:没考好下次努力嘛。我仔细体会着妈妈的笑,它包含着妈妈对我的信任,给了我信心和力量,鼓励我不要在困难面前低头。
当我取得好成绩时,我的心头充满了自豪,打开录音机跳起迪斯科来。妈妈又轻轻地走到我身边,抚摸着我的头,温和地笑笑,亲切地说:“这次的成绩是用自己的劳动换来的,你要再接再厉,珍惜这来之不易的果实。”
有一次,我做完作业,随手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停电,妈妈急着找蜡烛,被小板凳绊倒了,摔伤了手腕。我后悔没听妈妈的嘱咐:干完活要把东西安置好。我马上低下头向妈妈道歉:“妈妈,是我不好。”虽然我看不到妈妈的表情,但我知道,妈妈一定又轻轻地笑了,那是宽厚仁慈的笑。
妈妈的笑是美丽的,滋润我的心田;妈妈的笑是春风,鼓励我不断进步;妈妈的笑是太阳,给我以温暖,教我永远向上。
笑,在五年级的作文6
爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。
一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。
爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。
转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。
下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。
无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。
笑,在五年级的作文7
要说我们501班,那可是一个藏龙卧虎,人才济济的一个班。瞧!张小明就有他的独门绝技。
张小明这个人很好动,也喜欢钻牛角尖,所以经常被老师罚。
一次音乐课上,他又被罚了。这节课我们上歌曲《真善美的小世界》。王老师问大家对这首歌有什么了解吗?“洒水车之歌,洒水车之歌”张小明的老毛病又犯了。这时候王俊站起来说:“我觉得这首歌非常好听,要不然洒水车也不会放这样的歌曲。”张小明听到后就开始在那笑了:他的笑容是遍布满脸的,额头上有好几条皱纹,眼睛也因为笑而眯成了月亮似的一条缝。他个头本来就小,头也不会太大,可是他笑起来嘴竟然占整个脸的一半!嘴张的同时,还露出他那小小的、一颗颗的牙齿。他仿佛身上的每一个器官都在笑,就好比的脸上的皱纹,只要脸上还有半点空隙,皱纹就会在那里生根发芽。我很替他担心,假如他以后听到比这更好笑的事情,会不会连耳朵上都长出皱纹。他笑的样子比《冬阳,童年,骆驼队》里边骆驼吃草的'样子还要滑稽呢!同学们看到他这副模样,都笑的前仰后合。
怎么样,张小明的笑功没让大家失望吧?如果你还知道有谁比他笑的还搞笑的,那么请你告诉我们,有机会让他俩一争高下,也让我们班的张小明去出出风头,争取拿个国际奥斯卡搞笑奖回来,那他可就文明世界喽!
笑,在五年级的作文8
宁静的下午,我走在小河边,忽然发现你以前的甜美微笑消失了,小河,你怎么不笑了呢?
爷爷说他以前口渴了,就会喝你的水,因为你的水带着清香,带着甘甜,因为你清澈见底。
奶奶说她还在你的怀里洗澡,洗衣服,因为你的水青绿青绿,身上还散发着清香。
爸爸说他们小时候在水里游泳,还抓水里的小鱼小虾,可好玩了,然后再带回家去吃。
妈妈说小鸟常在你旁边欢快的唱歌,你也高兴地跳着舞,小鱼跟着节奏游着,你脸上时不时的出现那甜甜的微笑……
现在人类往小河里排污水,你原本干净的脸变得污浊不堪。我代表全世界的人们向您道歉,啊!愚蠢的人类,为什么要让小河失去微笑,看看现在的河水都跟泥水差不多了。
但小河呀!我们也有好的地方,污水处理器已经安装完成了,乱扔垃圾早已停止……
我们好希望让你笑,你笑了,水就清澈了;你笑了,水里就可以住着小鱼小虾,;你笑了,水就可以喝了……
你生气了吗?你是不是生了人类的气了呢?好吧!我们一定改正我们之前的毛病,让你重新露出笑容,你笑一下吧!笑一下吧!我们会努力的。
我们要把你送到过滤场,清理水里的垃圾,采取各种办法,让你恢复原样。
河水!你―笑―笑――吧!
笑,在五年级的作文9
生活如歌,每一天,都是跳动的音符。
微笑是阳光,它能驱散人们脸上的阴云;微笑是春风,它能赶走人们心底的冬色。
当我做错了事,懊悔莫及时,老师送我宽容的微笑──“没关系,只要你及时改正就好”;当我面对困难徘徊犹豫时,老师给我鼓励的微笑──“自信些,要敢于去尝试,去挑战”;当我取得了一点成绩自我满足不思前进时,老师送我期待的微笑──“戒骄戒躁,不要停下前进的步伐”。
老师的微笑,让我的心像鼓起的帆,充满着“乘风破浪、扬帆远航”的豪情,勇敢向前不退缩,顺利跨越了学习道路上一个又一个障碍。
感受着微笑的力量,我也把自己的微笑送给身边的每一个人。
早上进学校,见到老师,见到同学,微笑地问声早。“你也早哇!”,收获着暖人的回答,我又笑了。
同学之间发生了小矛盾,说一声“没关系”,报以一个宽容的微笑。
见到同学有困难,微笑着主动上前:“让我来帮助你!”又一个微笑,伴随着一声“谢谢你”。
当你向别人献出你的微笑时,得到的同样是一个甜甜的微笑。
微微一笑,撑起一片艳阳天!
笑,在五年级的作文10
自从我搬进了新家以后,在门口站岗的保安中,有一个大约40岁左右的保安。
他又瘦又高(其实说瘦也不瘦,说胖也不胖),大约有个一米七左右。他好像非常喜欢笑,经常和我爸爸打个招呼,好像是老兄弟一样。每次我出去买早饭回来的时候,他也会和我开开玩笑:有时拦住我;有时又问问我买了什么。他和我一样,也是一个乒乓球爱好者,会拿着一块有点旧的球拍和一些业主一起打乒乓球,乒乒乓乓的声音十分有节奏,那两只大手甩来甩去,经常会把小小的乒乓球给打飞。有时候还会在地上用鞋子滑来滑去,活像一个顽童呢!
在我眼里,这个保安估计是所有保安中脾气最好的一个。尽管他站岗的时候天气是多么恶劣,他依然带着笑容,给进进出出的业主把杆子放起放下。不是他站岗的时候,他也绝不会没事做。除了打乒乓球,他还会走在柏油马路上观察小区;顺便提醒一下把车停在柏油马路上的业主。
这个保安还有一个特点:他比较有趣。保安嘛,肯定是要穿制服的嘛。可是他呢,经常会在夏天把制服脱掉,看起来不免有一些滑稽,当然还有一些像业主的感觉。
那个保安的那个笑容,实在是令我难忘!
笑,在五年级的作文11
皎洁的月亮在天空中与小星星正在说笑话。在天空中的月亮舌得合不拢嘴。
我、爸爸、妈妈、奶奶和弟弟在看一期特别搞笑的节目——《我们都爱笑》。
在爱笑的境子屋里,小旭和小曹在做一个高难度动作。小旭和小曹用双手举起,再做一个360度的大旋转。另一边一个瘦瘦的小然准备抱起肥龙,可是肥龙重得象十头母猪。不管从哪一个角度抱都抱不动,小然使尽全身力气终于抱起了肥龙,小然脸都涨得通红通红。小然没力气了抱着肥龙摔了个狗啃泥。
我们全家看到这搞笑的一幕,全都江堰市笑翻了。
我正在喝水,强忍着不笑,可是我挡不住了,把水吐得满地都江堰市是,抱着肚子笑了起来,眼睁得溜圆溜圆的,笑得脸都发麻了。
弟弟双手插腰地笑,一不小心摔到地上抱着肚子直打滚,眼睛笑得眯成了一条缝,嘴巴张得比狮子嘴还大。
爸爸张开嘴哈哈大笑,头朝着天花板,手舞足蹈。
妈妈捂着嘴,脸上露出了一个小酒窝。
奶奶笑得脚用力地跺着地板,奶奶也忍不住身体一震一震的。
我们全家笑得根本停不下来。
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