我的朋友五年级作文400字

时间:2021-01-28 10:54:49 五年级作文 我要投稿

我的朋友五年级作文400字汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的朋友五年级作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的朋友五年级作文400字汇总10篇

我的朋友五年级作文400字 篇1

  我有许多朋友,但我最好的朋友是一只小乌龟。

  说来话长。六岁那年的生日,妈妈给我买了一只拳头大小的乌龟。它背壳深绿,眼睛浓黑,鼻子尖起,四只小脚总是挥动着,淘气地跟我捉迷藏。我把小乌龟放进它的新家,没想到它一刻也不停下来休息,在池里快活地游来游去。起先,我把虾皮、鱼泡喂给它吃,可它不理我。我耐心地把那些“美食”缓缓地放在它鼻子前,最终,它再也禁不住鱼腥味的诱惑,狼吞虎咽地吃了个干干净净。

  跟它的日子相处久了,也就熟悉了,我喂它吃东西就吃了,但如果换成我爸爸或表哥,它连碰也不碰,哪怕是最好吃、最新鲜的,它也不去咬。你看,这只乌龟可真有灵性啊!

  好朋友还会替我分担苦恼。我伤心时会向它倾诉,高兴时也会跟它说话,它总是能在我面前乖乖地呆上好长时间。有时,我和小乌龟还能用眼睛说话,你看看我,我看看你,总能解除一些烦恼。有时看着乌龟的眼睛,总觉得像是清水,那样纯洁,那样清澈,洗净了我的不高兴。

  就这样,它一直跟相处了五年。一天早晨,我发现它离开我去了天国。那天,我是多么伤心啊,哭了整整一个上午。后来把它埋在小区的一棵大树下,我希望它体内的营养能让大树吸收——我想,小乌龟在天国,一定也赞成我这样做的吧?!

  我最亲密的朋友走了,我舍不得它。后来,我又去买了一只,和原来的这只多么相似,因此我给它取名小健,盼着它能够健康快乐!

我的朋友五年级作文400字 篇2

  成长是一条五彩路,有红色的成功,有蓝色的孤独,有白色的友情,有黑色的失败……我得到的是白色的友情。

  从小学二年级开始,我就一直没有一固定的朋友,每次放学,几乎都是我一个人回家,下课也都是自己一个人在座位上玩,这种生活一直到了四年级时改变了。

  四年级的时候,我从实验小学转校,转到一小来上学,经过家人的商量,让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生,不认识任何一个同学。不久,我和同桌互相认识了,我每次一有问题就去和他讨论,他也会教教我,并给我介绍班上的几位同学。

  一天早上,倪老师说要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋为组长的一组,刚开始到这组,我一个同学都不认识,过了一个星期,我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期,我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友,他叫蔡景宏。我们是这样认识:那天第二节下课,我主动和他交流,通过交谈,我们便找到了共同点,我们都很爱玩“我的世界”,我们都很喜欢交谈,性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏,一起做作业,就这样我找到了知心朋友。

  成长中,我学会了交朋友。

我的朋友五年级作文400字 篇3

  一只头上有个红点的小鸟飞来,停在窗沿上。我拿着米准备喂它,它却毫不领情。虽说我和它之间从没有过接触,但后来却成了知心朋友。因为它总会在我困难的时候不断鼓励我。

  那次,正当我为了一道数学题抓耳挠腮时,它便飞了下来。我不敢把窗户打开,生怕它飞走。望着它,我便心生灵感。“哦!原来是这样做呀!”它似乎知道自己帮了我,高兴得喳喳直叫!

  一天,我刚放学回来,就看见那只鸟飞进我家的后院,我忙跟了过去。啊——我终于看见它的巢了!它的巢很低,高个儿伸手准能够着!

  于是,我每天都会拿些米去喂它,渐渐的,它不再怕我。我还给它起了个名字——月月。此后,每当我在窗前看书,它便停在窗外,十分友好地看着我。有一次,我打开窗户,它却没有飞走。我很小心地摸了摸它,它也用嘴啄我的手心儿。我想它可能是饿了,便拿些米来喂它。

  冬天到了,月月再也没来看过我,我也很纳闷儿。我端着凳子,去那棵筑着它的巢的树看它,却只见着里面的积雪和雪底下露出来的几根杂草,鸟影儿都不知上哪儿去了。

  树上满是雪了。寒风中,我冻得瑟瑟发抖。这时,我突然明白:月月可能到了另一个温暖的家过冬去了。

  月月虽然不会说话,只能用眼睛默默地注视着我,但是我相信,我和它的心底一定有着一个共同的秘密——我们是彼此的知心朋友。月月,希望来年春天,还可以看见你,看见你头上的红点,看见你展翅飞翔时靓丽的身影。

我的朋友五年级作文400字 篇4

  小学四年级的时候,我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。

  开学的的第一天,谭老师就带来冉辰。他一走进教室门口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材,年龄与我相似,脸色红润润的,墩墩实实,一双圆溜溜的葡萄似的眼睛,闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛,像一个红苹果。

  冉辰站在讲台上,向同学们做自我介绍,说的是普通话,声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语:“哇,你看他多灵气,可能是个跳级生。”又一个同学说:“他一定很聪明吧,他是老师的`儿子啊!”

  冉辰讲完了,回到了座位上。下课了和我又说有笑,和我很快便熟识了,成了好朋友。

  当读到五年级的期末考试结束候,他转校了,同学们都舍不得他离开,他也离不开我们,可是大家都无可奈何。

  两年之后,我们又相见了。现在的他身材高了一大截,几乎让我认不出他来。他还会说英语,而且特别流利。他的字也写得特别好,在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。

  有一次,我问冉辰:“你会说哪些英语单词,说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通,我一句也没有听明白。接着,他用汉语说:“见到你真是我的荣幸。”听完,我心里甜滋滋的。

  即使现在,我们俩还是无话不说的好朋友。

我的朋友五年级作文400字 篇5

  有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是妈妈不允许它和大象玩,鼠妈妈让娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因为它的朋友就爱做恶作剧。

  一天,娜娜去森林里玩,看见旁边有个很大的山洞,它进去之后看到有两只大象,可是那两只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走着走着看见一头戴墨镜的大象,娜娜觉的这只大象很奇怪,然后问这只大象:“你怎么不怕我呀?”大象说:“我是只盲象,我什么都看不见。”娜娜说:“那你知道红色是什么颜色吗?”大象摇摇头说:“我不知道啊,你能告诉我吗?”娜娜说:“红色就象火一样温暖。那你知道黄色是什么颜色吗?”大象说:"我不知道啊!”娜娜告诉大象黄色就象香蕉一样甜甜的。然后又问大象:“蓝色是什么颜色吗?”大象还是不知道,娜娜告诉大象蓝色就像洗澡一样凉凉的。

  娜娜又问大象绿色是什么颜色,大象说它还是不知道,娜娜告诉大象,绿色是森林的颜色。过了一会儿阿宝来到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿宝就想把盲象吓唬一下,但是娜娜制止了它,告诉阿宝大象是它的好朋友,不能吓唬它。阿宝生气的走了。娜娜和大象就成了好朋友。

我的朋友五年级作文400字 篇6

  我的同桌叫张禹,同学们都称他为“小博士”,他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。

  每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着,还不断地鼓掌,叫好。一天,小博士进来,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了心想:“这家伙肯定又要为同学讲故事了, 我借此机会,考他几个问题,如果他要是答不上来,嘿嘿,他可就要当众出丑了。”于是我走过去,把书向他借过来,便说:“张禹,我考你几个关于宇宙的问题,如果,你答不上按理,这本书就借我阅读一个月,怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书来问他十多个问题,而他却一个一个的解答出来,围观的同学都大声叫好,我也惊呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已,在我心里更对这位“小博士”无比的佩服,我也应该向他学习。

  他常常看科普知识一类的书,所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次,课间休息,同学们都在操场上游戏,我发现张禹不在,就上楼找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声,他还在认真地看书,好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样,月月这样,没有一天把时间消耗在玩上。所以,我受了他的影响,也渐渐的与书交上了朋友。

  “小博士”是我最欣赏的人,他让我懂得了,“书是人类进步的阶梯”应该博览群书,书才是我们真正的伙伴。

我的朋友五年级作文400字 篇7

  说起我的“好朋友”,它可真老实,有着金色的“头发”,胖乎乎的身体下绑着一条白色的“裤子”,中间有一个大大的“口袋”,里面塞满了好多东西,有橡皮、尺子、铅笔……多得数都数不清。

  有的同学要欺负它,我便会竭尽全力地保护它。还记得有一次,一个同学用铅笔在它的脸上、身上乱涂乱画,被我给发现了,我大声喊道:“你们怎么能这样子?住手!”谁知那位同学不听,反而画得更加起劲。我一把扑上去,抓住了他,跟他毫不犹豫地打了起来,他见打不过我,就“三十六计,走为上策”。我也用水把它脸上的涂鸦给擦掉了,我大吃一惊,它竟然流泪了!

  还有一次,一位同学露出了狰狞的面孔,悄悄地把手伸进了它的“口袋”,这位同学竟想偷东西,但这一举动被我的“摄像头”给拍了下来。我马上抓住他的“魔爪”,严厉地问:“你在干吗?”那位同学若无其事地说:“我根本没想偷……”他话说到一半又咽了回去,“原来你真想偷东西啊!你自己承认了!”谁知他死活不承认,我的嘴巴瞬间变成了“人体机关枪”,可还是无济于事,但在“铁证如山”的情况下,我终于撬开了他的嘴,把他给告了,老师还狠狠地打了他一顿,真是罪有应得!

  大家想知道我的这位“好朋友”到底是谁吗?它就是我可爱的桌子,陪伴我走过了五年的学习生涯,帮助我学习,是我的“良师益友”!

我的朋友五年级作文400字 篇8

  朋友是冬日里的暖阳;朋友是黑夜里的星星;朋友是大雨里的雨伞;朋友是沙漠里的绿洲。

  我最好的朋友是任怡衡。她有一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。她特别喜欢笑,笑起来就会露出两排洁白的牙齿,真是好看极了!她是一个活泼开朗的女生,不管走到哪,她身边总有许多的小伙伴跟她一起玩耍,我可真羡慕她呀!

  不仅如此,她学习在班上也是名列前茅呢!她上课时认真听讲,积极回答问题,如果有同学向她请教问题的话,她都会耐心的为他们解答,一遍不懂说两遍,两遍不懂说三遍,直到把你的问题解答清楚才行,所以同学们非常喜欢问她问题,她也非常乐意去帮助其他同学。因此她经常得到同学们的称赞和老师的表扬。

  任怡衡在学习上乐于助人,在生活中也非常的热心。记得有一次放学,天上下起了倾盆大雨,有的同学被家长来接走了,有的同学自己淋雨跑回家了,有的同学只能在教室里看着书等雨停,而我因为没带伞,只能无奈的在教室里等候,就在我不停地祈祷雨快点停的时候,任怡衡的笑脸突然出现在我的眼前,笑嘻嘻的对我说:“走吧,我有雨伞,我送你回家吧。”那一刻我的内心一股暖流涌过,在这冰凉的雨天,我的心里却无比的温暖。

  “海内存知己,天涯若比邻。”我非常自豪也非常骄傲能有这么一个优秀的朋友,我希望我们的友谊能够天长地久。

我的朋友五年级作文400字 篇9

  我们班有一位同学名叫李龙号,他有双水汪汪的眼睛,一个小小的嘴巴,长着一张瓜子脸。他乐于助人,关心朋友的形象,让我记忆犹新。

  那是上个星期六,我跟李龙号两人相约去找小明玩。我们边走,边聊天,突然,李龙号停下了脚步,我问:“你怎么了?”“你看那边。”李龙号回答。我顺着他手指方向看,呀!是一位老太太,正面对着一条车来车往的马路。这时,我想:那位老太太在马路边,她一定是想过马路。我急忙对李龙号说:“我们过去扶那位老太太过马路吧!”没等我说完,他就像火箭般的向老太太冲去,我也跟了过去,他对老太太说:“老奶奶,你是想过马路吗?我来扶你过去吧!”“好啊!”老太太说。李龙号就这样扶那老太太过马路了,老太太说:“谢谢了呀,小朋友,像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完,我和李龙号有说有笑的继续走了。

  还有一天,我和小明、小刚,还有李龙号一起踢足球,“传过来啊!传给我!”我们喊着,正高兴的时候,“哎呀!”小明叫道,我们停下了踢足球,往小明那儿看,呀!小明的膝盖摔破了,鲜血直流,看着小明那难受的表情,我们急得象热锅上的蚂蚁似的,这时,李龙号拿出了几张纸巾,帮小明止血,关切的问道:“你没事吧?”“没事”小明说。接着,我们大家一起扶小明回家了。

  李龙号,乐于助人,关心朋友的精神值得我们学习,我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。

我的朋友五年级作文400字 篇10

  刚跨进新教育的大门,我就认识了杨华艺。她长得特别文静。一头又长又直的黑发,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴巴,1米48的身高。她的个性是坚强,天真。

  说她坚强要从她管理组员开始:每天吃完饭后,她的组员在外面玩,不回教室背英语,还捉弄她,让她生气,但她总是想方设法让他们学习,她柔弱秀气的容貌掩饰不住那颗坚强的心。

  别看她外表纤弱、文静,严肃起来也挺有威力的,还别说,她还真有办法,一个个小“调皮鬼”最后只能乖乖服从,瞧,她是不是很坚强啊!

  杨华艺还是一个独立的女孩,她自己的事情自己做。我和杨华艺在一个铺上休息,天气热了,我们就铺一床被子,早上起床的时候,我们两个都争着叠被子,结果,我拗不过她,只好让她叠了,每天的洗脸水,她也非要倒,从中,可以看出杨华艺是一个独立的女孩。

  杨华艺也是一个虚心,取长补短的女孩。虚心要从她的数学成绩来说了:她的数学成绩一直很好,但她从不骄傲,她不懂就问,直到自己会做那一类型的题了。说她取长补短要从她的变化来说了:我还清楚地记得,杨华艺刚来的时候,不好与人交流,不好讲题,不敢管组员,但是她现在变成了一个广结好友的女孩了,也是一个合格的小老师和一个合格的小组长了。

  杨华艺一向按规矩做事,那一次玩蹦间,说挨到画的线就输了,但是又些人挨到了也不下去,还继续玩,以为这样能蒙混过关。但杨华艺挨到了线,她就不玩了,我问她:“你为什么不玩了。”她说:“我挨到线了。”看,杨华艺多么遵守规矩啊!

  杨华艺的爱好是:学习数学、英语;强项是:跳皮筋:转呼啦圈。在我的眼里:杨华艺是一个十全十美、天衣无缝的人。你觉得呢?。

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