我的课余生活作文

时间:2021-02-27 11:15:58 我的课余生活 我要投稿

精选我的课余生活作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选我的课余生活作文七篇

我的课余生活作文 篇1

  生活真是丰富多彩,就像一朵五颜六色的花。我的课余生活有很多,比如:跳绳、唱歌不、看书……其中,我最喜欢看书了。知道我喜欢看什么书吗?告诉你吧,我最喜欢看《绿野山踪》。下面我就讲讲我看书的小故事吧。

  有一次,我在读书的时候,碰到一个不认识的字。这个字上面是合,下面是龙。爸爸妈妈都不在家,我该问谁呢?忽然,我想到老师说过不会的字可以查字典。我找到字典,准备用部首查字法查这个字。我先查这个字的部首,然后再数一下去掉部首还剩几画。再翻到相应的页数,原来这个字念kān,组词神龛。明白了字的意思,我快速地读完了这本书。

  读了这本书,我明白了遇到困难,不要害怕,要动脑筋仔细想想。只要想办法,问题就会解决的。你们觉得呢?我还明白了同学之间一定要团结,互相帮助,大家共同进步。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结平衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光。

  这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

我的课余生活作文 篇3

  我最喜爱的课余生活是芭蕾舞,随着音乐起舞,姿态轻盈、优雅极了。

  我刚跳芭蕾舞时,压不下腿,老师教我放松,每天一直压一直压,腿很痛很痛,我不放弃。短短一个星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞时,我们头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样,观众们都热烈鼓掌,我们也很开心。

  我的芭蕾老师非常耐心、非常友善,要求也很严格,我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑,她经常把手当成刀,走到我们面前,一个一个地砍我们的肚子,她笑着说:这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

  现在,我已经是四级了,舞步越来越困难,我一直告诉自己:要坚强,不要放弃。

  跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天,老师教我们一个新的舞步,非常难。我转了一圈又一圈,转得晕头转向,还是转得不对,老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了,只剩下我一个人转呀、转呀,我转得天旋地转,瘫倒在地上。

  我正要放弃时,听见远处传来水手的音乐:风雨中这点痛算什么?插干泪,不要怕,至少我们还有梦……那旋律刚劲有力,深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点,跟那些在大海中冒险的水手比起来,算不了什么。我告诉自己:要坚强!要坚强

  。

  我站了起来,更用心地跳,跳了一遍又一遍,终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌,鼓励我,让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难,我心中就会响起水手的歌。水手的话,会永远记在我脑海里。

  专家点评:

  这篇记叙文记叙了“我跳芭蕾舞”的事情,展示了自己“要坚强,不要放弃”的决心。文章语言亲切而富有感染力,如“头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样”。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩。比如说,我喜欢画画、玩彩泥和跳绳。但你知道我印象最深的是什么吗?让我告诉你吧!我印象最深的就是暑期的那次游泳。

  那天,天气晴朗,妈妈便带我去游泳,我开心极了!来到泳池边,哇,泳池可真大啊!碧绿碧绿的池水清澈见底。教练口哨一吹,只听“扑通”一声,我兴奋地跳进水中,像一条快活的小鱼在水中游来游去。游了一会儿,我不小心呛了一口水,当时我害怕极了。妈妈吓得赶紧把我捞上来,把水咳出来之后我放松多了。教练又教了我踩水,我的脚飞快地用力蹬着,手也用力地划着,慢慢地我浮出了水面。我激动地大喊道:“我学会踩水了!我学会踩水了!”教练也对我竖起了大拇指说:“你真棒!”

  游泳真好玩啊!这就是我的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?快来告诉我吧!

我的课余生活作文 篇5

  有一天,英语课布置了一个奇怪的作业——画一画自己的同学。我非常奇怪英语课怎么会布置画自己的同学呢?这不是美术课的事吗?后来我想:算了吧,反正这也是作业。

  我这次要画的同学是星羽,这可真巧,我要画星羽,星羽要画我。我要找星羽,星羽要找我。

  我到了星羽家,看看星羽,再看看星羽,又看看星羽,生怕自己画不好被别人笑话。我先看星羽的头箍,上面什么都没有,那我就放心了,因为有些头箍上的花太难画了,我怕自己画不起来。我再看看星羽的衣服,很简单,上面是白色的,下面是粉色和白色的,还不能忘了裙子上的“o 2”标识。我记得那天星羽穿的是布鞋,我看着星羽家门口的鞋子,把写字也画了下来。虽然自己觉得画得不好看,但是星羽觉得好看,那就好看了。

  最后,看看星羽,她把我画成了动漫小人,我把星羽画成“大人”。

我的`课余生活作文 篇6

  我的课余生活很丰富,弹琴、看书、画画……其中,我最喜欢的是弹琴,因为琴声能带我到音乐的海洋中,让我开心又放松。

  每天回到家我就会坐到琴旁,翻开琴谱,开始弹琴,越弹越好听,越弹越兴奋,我会不由自主地开始跟着一起唱,我的脚也会跟着音乐打拍子,身子也扭动起来,我的小辫子也跟着跳起了舞,我不停地弹琴,一点也不觉得烦。我在弹《牧羊人》这首歌曲的时候,好像看到了一幅美丽的图画,蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云,绿油油的草地上有几只小羊在吃草,一个牧羊人在吹着悠扬的笛子,这是多么美的画面啊!

  弹琴是我最快乐的一件事情,我爱弹琴。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活有游泳、画画、芭蕾、古筝,让我最感兴趣的就数游泳了。

  妈妈给我报名花样游泳。课程安排一周3次课,我会游泳,但从未学过花样游泳,所以我又兴奋、又紧张。

  第一节课开始了,教我们的是吴婷婷老师,她长得非常漂亮。我们10几个小朋友像小麻雀一样,叽叽喳喳地跟在吴老师的身后走进了游泳馆,到了一号二米池前,我们听着吴老师的口令整齐地排 成两排,认真地做着泳前活动操,接着吴老师要求我们先蛙泳200米,我们按照排队顺序接二连三地跳下泳池。刚游一会儿,吴老师让我游到边上,我马上游过去,老师告诉我:“思辰,动作不对,应该 是这样。”老师边说边做着很标准的划水动作,我赶紧记在心里,继续游。过了几分钟,我在水里听到吴老师说我游得好,心里顿时乐开了花,游的更来劲了。后来又换了其他泳姿,大概游了近一个小 时,老师叫下课集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列队站好。吴老师总结个人表现时表扬了我,我心里象喝了蜂蜜一样甜滋滋的。

  我喜欢我的课余生活——游泳,我要加油,争取更好!

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