同桌的作文

时间:2021-04-21 13:43:37 同桌 我要投稿

同桌的作文汇编9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文汇编9篇

同桌的作文 篇1

  我是一个五年级的男孩,我从一年级到现在,一共有五个不同的同桌,她们的性格各不相同,每一个人都十分有个性。

  我刚入学时,老师让我和班长李聪颖坐在一起,于是,我第一个同桌就是她了。李聪颖身为班长,总是管理着班级的一举一动,不让不文明的事情发生。记得有一次,我和班上的一个同学因为一些小事情而打起来了,李聪颖看到了,急忙上前阻止,拉开我们的手,说:“要打去老师办公室打,教室里不许打架!”她也是一个光盘主义者,每次吃饭,她都能把饭菜吃得干干净净。

  从二年级下学期开始,李聪颖就换到别的组去了,我的新同桌是诸逸婷,她是个小画家,也是美术课代表呢!每到美术课的时候,她总能画得一幅好画。她也是一个比较文静的女孩子,经常在课余时间看书。

  之后,我的同桌又成了洪瑶,她是一个比较外向的女孩子,性格开朗,但有时她也比较“暴力”。喜欢和同学们打打闹闹的。

  我的第四个同桌是姚静,她是个很喜欢上网的人,也是我们班的航模队员。她有时也有暴力倾向……啊!瞧,因为我的手碰到了她,她又打了我一下,你们说她暴力吗?

  现在,我的同桌是付双,她是我们班的副班长,总是和李聪颖一起玩,她和李聪颖一起参加田径队,她们俩是我们班的跑步健将,曾获得江苏市田径运动会第七名和第二名的好成绩。

  这就是我的五个同桌,她们的个性、爱好、长处都各不相同。但是,至少她们都是我的同学,我们应该团结一心,为我们班争光!

同桌的作文 篇2

  新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

  斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

  几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

  后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

同桌的作文 篇3

  六年级,踏进教室就看见了你,当时的印象就是:一个一看就是特别真诚的女孩,但是确实有点黑哈。本以为这次要我“主动攻击”才会和你成为朋友了,但是缘分使你和我成了同桌。看来这次省些力了呀。我偷偷地想。

  不知道是何时跟你走到一起的,接触你之后才发现你不仅真诚,而且活泼大方,管理能力和自理能力超强,你就像我可靠的大姐姐,而我则像你庇护的小妹妹。渐渐地你就变成了我名副其实地“友好邻邦”。

  每天早上,踏进教室第一个看见的总是你忙碌的身影,让整天对学习不冷不热的我渐渐有些脸红。你总是很固执的叫我:同桌,却从不叫我“杨小丝”或者“娃娃”(偶在班里的绰号),甚至连名字都没听见过一次,我只能哭笑不得。也有些时候,我会因为你的做事犹豫不决而自己一个人生闷气,但是当听到别人在背后说你的闲话时,总是忍不住要为你申辩。是的,同桌,你就是这样一个让我恨不起来的人。

  因为你的母亲是我们的现任数学老师,我们总会对这个“取代李景璞老师的‘坏人’”产生抵触心理,男生们总是在你母亲的课堂上撒野,我看到你很平静,但我知道你很痛苦。而女生们却不敢在课堂上那么大胆,于是就全把气出在你身上。在背后骂你、对你抱有偏见、对你的信任度甚至不超过一个男生、甚至当面骂你,我知道,你的心在流泪,同学们不肯接受你,排斥你甚至看不起你,我肯定弱弱的你一定在背后哭过,哭的样子肯定是这样的:双腿抱在胸前,脸半埋在膝盖里,红得像桃子一样的眼睛下流淌着两条小溪……很失风采的。可是我的力量是那么单薄,班里除了我大多数人都对你抱有偏见,而且我又那么自私,不敢公开的守护你,害怕失去昔日的好友。所以对不起,我没有办法擦干你的眼泪,让你露出笑容,但是我已努力。

  请不要生气,也请不要堕落,相信我,他们只是不知道你有多好。心爱的`老师换了,新老师却忙着比赛而无暇顾及我们的心情,我们总是不能适应的。况且他们还不了解你,对你的印象很模糊,于是就捕风捉影地塑造一些你的坏形象,但是没有关系,现在李景璞老师回来了,他们会慢慢地接受你的,但是那时候,可不要忘了我这个“友好邻邦”哈。

  同桌,我要代替全班同学为他们的偏见和错误向你说声“对不起”,我想,作为同桌的你一定会说一声“没关系”吧?

同桌的作文 篇4

  “叮铃铃”,上课的铃声响了,我的同桌照例抓住这最后几秒中以迅雷不及掩耳之势从门外闪进来,飞身掠过我身旁窜到座位上,然后从杂乱的书包中熟练地翻出英语书放在桌上……别看他现在端端正正地坐在那里,只是他头发里还在渗出的一颗颗汗珠,眼睛里透出的一股顽皮劲,发黑的双手早已暴露了他刚才下课的举动。

  开始上课了。才不到5分钟,他的眼睛就开始不安分地转动起来。瞧,他一会用余光欣赏窗外的美景,一会儿低下头去翻翻课桌肚,一会儿垂下眼皮,在书上用手模拟奥特曼打怪兽……突然,他又像想起什么似的,竟然把一只脚放到另一只脚的膝盖上疯狂地抖动起来,好不得意……

  过了一会儿他又贼头贼脑地望了望上面正在讲课的老师,然后翻开英语书,趴在桌上画起了他画了N多遍的卡通英雄雷伊,一边画还一边轻声哼着小调:“北京欢迎你……”谁知,他还没威风多久,就被英语老师发现了。只听英语老师大喊一声:“×××!”他被吓到了,条件反射般地从座位上应声而起,老师一顿大骂,只见他双手撑在课桌上,整个人像突然被抽了骨头似的,弓着背,低着头,一脸尴尬,不知所措……哎,看来下半节课,他只有站着上的份了。

  “叮铃铃……下课铃声终于响了。瞧,我的同桌他又忽然变了个人似的开始精神抖擞起来,老师刚宣布下课,他就像一颗炮弹似的射向门外,奔向他的新天地。

同桌的作文 篇5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记?我也是偶然翻相册,才想起同桌的你。”听着《同桌的你》,想起同桌的你。回忆起那段最真、最纯、最美的青葱岁月。每当我听到这首歌,脑海里总是浮现出爱学习,爱绘画,乐于奉献的你。

  还记得那一次期末考试之前吗?全班同学都急得像热锅上的蚂蚁一般,而只有你能专心致志地读书,连一个标点都不放过。我问你,为什么你学习这么好还要看这些基础知识。你说:“基础是成功的铺路石。就像盖大楼,只有打好了地基,才可以让楼体更稳固。如果不打地基,直接就去盖高楼,即使高楼再金碧辉煌,也并不是牢固的啊。”感谢你,我的同桌。是你让我懂得了基础不可忽视的道理。

  还记得那一次绘画比赛吗?学校要求两男两女参赛,可我们班会画画的不过三人而已。老师生气地说如果再没有人参赛,就不用参加了,丢人就丢人吧!同学们都羞愧地低下了头。就在这个节骨眼上,你胆怯地举起了手,说:“老师,我试试,行吗?”从那天以后,你每天利用课余时间画画。在绘画比赛上,你画的一束玫瑰花赢得了一等奖。感谢你,我的同桌。是你让我明白了坚持就是胜利的真谛。

  还记得那一次班会吗?学校组织了一次为贫困山区捐钱的活动。有的同学捐了10元,有的同学捐了5元。同学们都知道你们家很贫穷,以为你只会捐10几元罢了。可大家万万没想到的是,你拿着一张皱皱巴巴的100元投入了捐款箱。这让大家很是感动。感谢你,我的同桌。是你让我知道了做人要大方,不能因自己的贫穷而失去了尊严。

  “谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里……”而如今当我再次听到他的时候,我们已经都长大成人,那些过去的风花雪月,那些该忘记的却总又想起的记忆,把我带到了你的身边。

同桌的作文 篇6

  在读书的时候,我跟许许许多多的人同桌过。其中,让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

  她长着一张瓜子脸,有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,小小的嘴巴,看着她那副模样,显得很有学问。

  有一次梅子老师在发作文本的时候,表扬了她的作文写得好,像一块海绵,把老师送的好词好句都吸了进去。

  还有一次,我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然,一只“拦路虎”出现在我的面前,这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数,它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来,最后我把本子一合,心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头,一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说:“想出来了吗?如果想不出来的话,像我一样,把本子一合,等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说:“这道题应该不是很难,让我再想一想。”听了她的话,我急忙找别的伙伴玩去了。

  第二天,她兴奋的对我说:“我做出那道数学题了!”看她那高兴劲儿,我在心里暗暗下决心:“我一定要向她学习,无论遇到什么难题都要静心思考,努力解决。”

  她是谁呢?她就是我们班上人见人爱,花见花开的学习大王宁雅茹。

同桌的作文 篇7

  我的同桌同学叫孙茹清,她是个非常漂亮的女孩,鸭蛋型的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,睫毛一动,忽闪忽闪的很有神。她的个子高高的,身材不胖不瘦,一看就是个健康、活泼、聪明的好学生。我俩自小学一年级起就是同桌了,所以,我对她也非常了解。

  她的数学、语文、英语三门课程成绩都很好,每次考试,门门都在前五名,所以,年年被学校评为三好学生,上学期还被评为“文学小博士”呢!她的优良成绩当然是来自她的刻苦勤奋,你知道吗,她的课堂作业和家庭作业都完成的同样漂亮,不仅字写的工工整整,还很少出错。看见她上课时聚精会神的样子,我非常佩服她,就连老师也说:孙茹清是她的小助手呢!因为老师忙不过来的时候,就让她帮忙批改同学们的自测试卷和临时课堂作业。

  孙茹清其他课程也掌握的很快,在电脑课上她也是老师和同学们关注的焦点。记得有一次上电脑课时,老师安排我们在规定的时间里打出八百个英文字母,最多只能错二十个,而孙茹清呢,整整打了一千个,并且只错了一个,让全班同学大吃一惊,都向她投去羡慕的目光!

  人都不是十全十美的,像孙茹清这样优秀的学生自然也有缺点。她性格有点固执,有时不愿听取别人的意见,总感觉自己的观念是对的,有一次小组讨论时,其他同学与她的意见不同,她竟大声说:“我反对!”接着捂起自己的耳朵不听别人讨论了!她还有些小心眼,比如,她担任语文课代表为同学们收发作业,每次老师布置下作业让我们在自习课上做完时,她总要将我的作业本放到最后才发给我,因为她害怕我这个同桌提前做会超过她!唉,她这争强好胜的急性子什么时候才能改过来啊!

  我觉得,她要是把这几个缺点改正过来,肯定是全班、甚至是全年级最棒的学生了!

同桌的作文 篇8

  我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?

  告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!

  我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。

  课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的朋友!”我就开心地说:“好的!”

  于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”

  这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?

同桌的作文 篇9

  跟我坐过的所有同桌当中,惟独她,最独特,最可爱。她就是我作文班的同桌——宋亚璇。

  她很喜欢笑,总是让人感到很快乐,给人一种温暖的感觉。

  她的眉毛弯弯的,像天上那轮弯弯的月亮,并且是初五的月亮,因为她的眉毛细细的弯弯的。她的眼睛炯炯有神,明亮而清澈,像光彩夺目的黑宝石一般,也像夜空中闪闪发亮的星星。

  她那宝石似的眼睛周围是长长的睫毛,看上去很漂亮。如果我也有那长长的睫毛,该多好哇!我真羡慕她啊!

  她有一个玲珑秀气的小鼻子,可以闻到各种香味,就算这香味再怎么轻微,也可以被她闻到。她那玲珑秀气的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴,从她这张嘴里总能冒出一些幽默的话来,逗得人哈哈大笑。

  她还有着红扑扑、圆嘟嘟的小小脸蛋,是那样可爱。如果捏一捏的话,那真的感觉是在捏橡皮泥呢!

  她有两个不大不小的耳朵。可别小看这两只耳朵,她可以听到各种声音,就算这声音再怎么低,但也能被她听得一清二楚。

  她还扎着一个可爱的马尾辫,她的头发浓密而柔顺,摸上去十分光滑,真舒服。她那个马尾辫可真像一个滑梯,令人想坐上去滑滑。她那马尾辫还像一个瀑布,从她的头发顺流而下,看着是那样美丽。

  她头圆圆的,像一个皮球似的。

  她身着一件黄白色的羽绒服,后面有一个大大的、橙黄色的帽子,左边的那个袖子上还有几个英文字母,想必小主人很爱学英语!

  她还穿着一件蓝紫色的牛仔裤,看起来很酷的样子。

  她的鞋子是由白色、紫色、粉色组成的,上面也有几个英文字母。可见她是多么喜欢英语啊!

  她这装扮可真漂亮,让她显得更加迷人了。

  嘿嘿!我的同桌宋亚璇是不是很有趣啊!相信你在看完我对她的介绍后,也一定向我一样觉得她很可爱、很幽默吧!

  这次我能和她做同桌,可真幸运啊!如果下次也能和她做同桌,那真的该多好!

  如果可以的话,我会开心得不得了的。

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