我的新同桌作文

时间:2021-03-27 09:08:07 同桌 我要投稿

我的新同桌作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的新同桌作文,欢迎大家分享。

我的新同桌作文通用15篇

我的新同桌作文1

  这学期,我和吴雨诺互换了同桌。我的新同桌是梁永正,她的头发黑黑的,皮肤也黑黑的;它有一双大眼睛,显得很机灵;他的嘴巴大大的,衬托着两颗又白又亮的大板牙;一对耳朵好像可以转动似的,特别好玩。

  他很有礼貌。有时写字他可能会碰到我,但他很快会对我说声“对不起”,真诚地向我道歉。

  他乐于助人。有一次美术课,我忘记带彩笔了,正在发愁,他问我是不是忘带彩笔了,我说是的。他就主动把笔借给我,我非常开心。

  他知错就改。有一次英语课,他用一支笔把一本又大又厚的书支了起来,又迅速地把笔拿开。“咣”的一声,书倒了,同学们都回头看他,以为发生了什么事。我皱了皱眉,提醒,他正在上课呢,他赶紧把书和笔瘦了起来。他以后再也没犯过类似的错误。

  我的同桌就是这样一个阳光男孩,他身上一定还有许多优点我没有发现,我也会虚心向他学习,互相帮助,一起成长。

我的新同桌作文2

  一学期一次的、让我们班同学们期待已久的动——换同桌就在今天下午举行了。

  我的老同桌郭珂萱被换成了调皮机灵、会像小猴子一样上蹿下跳的李翰浩。他的眼睛大大的,鼻孔偶尔会探出两条“龙”,他最喜欢画画,他的腿受过伤。他还说他最喜欢和王钱达等他的死党一起画画。

  初次做同桌,不问不相识。李翰浩问:“你的缺点是什么?”

  “粗心,你呢?”

  “和你一样。”

  “那你的优点呢?”李翰浩不罢休的问。

  “作业做的快,那你的优点是啥?”

  “和你一样。”

  “那你最喜欢的食物是什么?”李翰浩抢着问。

  “螃蟹。”

  “我觉得还是汉堡好吃。”

  初次当他的同桌,我已经对李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能够取长补短,在新的一学期能够取得更好的成绩。

我的新同桌作文3

  他,有一个像保龄球一样的脑袋;他,有两条的眉毛和水汪汪的大眼睛;他,有一头乌黑发亮的短发。他就是我的新同桌——吴庆祥。

  自打我的旧同桌——江佳芸老上课烦我,我告老师、和她说“再见”后,我就和以前坐在最上面的吴庆祥坐在一起了。他每天喜怒我,先叫你几声,当你烦了的时候,他又咧着牙冲你挥动着两个像肉包子一样的拳头。

  那天,我跟胡凯正津津有味地聊着天,吴庆祥在一旁说“朱朱、朱朱……”我都懒得理他了。

  “朱朱!”

  我终于忍无可忍了:“干嘛!”她抿了抿嘴唇,“神经!”我快对他无语了!

  “对啊!”胡凯本来就和吴庆祥作对。

  吴庆祥果然又张牙舞抓的挥舞着拳头。

  唉,你看看你看看,已经过了大半个学期,我还是被折腾来折腾去,这让我怎么活啊,真是情何以堪!

我的新同桌作文4

  开学了,我和原来的同学分开了,来到了一个新的班集体——七年十班,并且有了一个新的同桌。

  我的同桌是一个平易近人的男孩子,他叫王晨旭。刚成为同桌,我俩就成了朋友。有时候,他有哪道题不会了,我就耐心地告诉他,因为基础差,有时怎么讲他就是不会,我只好一点一点告诉他,“这个正方体在后面,被前面这两个挡住了,不用画”只有像这样讲,他才会明白一点,总算“功夫不负苦心人”啊!

  我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了带稿纸,他看我着急的样子,就问:“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张,还说有事吱声。有时,我的魔笔什么的,掉在地上,他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

  金无足赤,人无完人。他也有小气的时候。一次,我正在认真地听课,“啪”地一声,我手就红了半边,原来,是我压到了他的笔记本,我说:“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说:“我要早点写完笔记,你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那紧握的拳头。

  和这个同桌在一起,真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全,我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!

我的新同桌作文5

  我们班新来来一位同学,和我同桌(不会吧)。我的同桌呀,真怪!她不爱与别人说话,总喜欢一个人在哪儿呆坐着。或是在那看书,看啊看,像一个哑巴似的!于是同学们总是叫她“书呆子“。她那双眼睛有时会露出淡淡的哀伤。我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主动于她接触,可她却是爱理不理的,弄得我这个爱说爱笑的人也自认倒霉!对她的好奇使我又一次试着和她说话,那次我们居然能攀谈起来(我还以为像上次那样受气)我问起她的父母,她悄悄地跟我说,“去年,我爸妈离婚了''%6新来的同桌这学期,我们班新来来一位同学,和我同桌(不会吧)。我的同桌呀,真怪!她不爱与别人说话,总喜欢一个人在哪儿呆坐着。或是在那看书,看啊看,像一个哑巴似的!于是同学们总是叫她“书呆子“。她那双眼睛有时会露出淡淡的哀伤。我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主动于她接触,可她却是爱理不理的,弄得我这个爱说爱笑的人也自认倒霉!对她的好奇使我又一次试着和她说话,那次我们居然能攀谈起来(我还以为像上次那样受气)我问起她的父母,她悄悄地跟我说,“去年,我爸妈离婚了''

我的新同桌作文6

  开学的第一天,一切都是新的:新的教室,新的桌椅,新的书本,连我的同桌也换了个新同学-――温子越。

  温子越是我的好朋友。她的性格好像男孩子一样,好动、活泼、可爱、可笑。她的脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,十分秀气。小小的鼻子下面有一张大大的嘴巴,牙齿虽然有点黄,但是很整齐。她很爱笑,一笑起来,就会出一对可爱的小酒窝,十分好看。她身体胖胖的,个子比我高一点。跟以前的同桌比,温子越对我可好了,我要什么她都借,我有什么不会,她都会告诉我。

  温子越喜欢帮助别人。有一次,天气十分炎热,大家都把水喝光了,我们后面有一个同学没水喝,当时温子越只有半杯水,但她毫不犹豫地把自己的水让给同学喝。还有一次,老师抱着一大堆改好的作业走向教导处,温子越看见了,主动帮老师把作业本抱回教导处了。

  我喜欢新的教室,喜欢新学期的第一天,更喜欢我的新同桌。

  点评:小作者能抓住人物的特点写,层次清晰,句子通顺。

我的新同桌作文7

  今天下午,老师要给我们重新排座位,我们全班顿时沸腾了起来,我心里暗暗地想:不知道我会和谁同桌,是好朋友还是仇人呢?

  我们排好队伍,老师两个两个配成同桌,到我了,顿时心跳快了许多,只听老师说:“朱渊渊和虞靖宇一桌。”

  “为什么?老师!”我连忙反问,“我让虞靖宇和你一桌,就是想让你当一回小老师,把他给带好,知道吗?”

  老师温柔地说,“那……好吧。”说完我们俩垂头丧气地走回了座位,我们背对着背,一句话也不说。 他有一双小眼睛,那臭嘴总是笑个不停,他那手动来动去,上课不是玩这个就是玩那个,没完没了,烦死人了! 过了几天,他终于耐不住了,对我说:“朱渊渊,既然我们成为了同桌了,就应该成为好朋友,成为互相帮忙,互相理解的好朋友,不是吗?”我被深深地打动了。连忙点了点头,现在我觉得,他有时很幽默,有时很可爱,有时还很勇敢,此时此刻,他在我心中成为了我的好朋友。

  

我的新同桌作文8

  新学期开始了,我换了一位新同桌。他是一位能干热心的男生。

  新同桌的个头虽然不高,但声音却很响亮。每当老师让他朗读课文时,他的声音总能吸引全班同学的注意。他喜爱阅读一些关于自然方面的书籍,所以对动物、植物的特点和习性都非常了解。我们都叫他“小百科”。他还拥有一些小技巧,用手裁纸就像用裁纸刀一样整齐。我真佩服他不仅纸裁的好,折纸技术也很棒。他折出的纸飞机、狐狸、千纸鹤和赛车就像真的一样。他经常把这些作品送给我们,我们都很喜欢。

  他还是一个“热心肠”。一次我在读书的.时候,遇到了一个不熟悉的字,他就立刻告诉我这个字的读音。前几天,我的橡皮擦丢了,他主动把橡皮擦借给我用,我非常感激他。

  新的学期,新的同桌,真希望我们在学习上能互相帮助,共同进步。

我的新同桌作文9

  转眼间,我已经是一名三年级的小学生了,换了新班级,换了新同学,当然也换了新同桌。我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。

  他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。

  我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。

  有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。

  我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,也是我学习的榜样。你喜欢我的同桌吗?

我的新同桌作文10

  开学了,同学们都有了新同桌。

  那一天我走进教室,就看见一个美丽的女孩,她安静地坐在自己的座位上,看到我进来,他的脸上挂着甜蜜的笑容,热情的向我打着招呼,我心想:她像一个美丽可爱的小公主。她旁边的座位上还空着,我把书包放在她旁边的座位上,于是她成了我的新同桌。

  上课了,老师让我们做做自我介绍。我的新同桌小步走向讲台,一开口,声音非常小,老师说:“声音大一点儿,要勇敢去面对大家。”她的声音才大了一点,刚介绍完自己,她不好意思地坐在座位上。我心想:这个美丽的女孩,原来这么害羞。下课了,同学们都跑出去玩了,她一个人在教室里读书,我要向她学习。

  我非常喜欢我的新同桌——xxx,她是一个爱学习的人,如果你认识她,你们也会成为好朋友的。

我的新同桌作文11

  我的同桌,她是一个很大气,却很胆小的女孩。她有着非洲人般的皮肤,大大的眼睛,乌黑的头发,这就是我的同桌——李小兰。

  刚开学时,我和她并不认识,我来自大慈岩小学,她来自里叶小学。由于大慈岩镇方言种类多,我和她在语言上无法交流。每当下课,我们互相不理睬。在相处了几天后,我们俩也渐渐地认识了对方,互相也不再那么的腼腆,开始对话了,正因为这样,我们才成为了好朋友。

  有一次,我们在实验室上科学课,老师让我们同桌两人合作测出不规则物体的体积。在做实验的过程中,我们俩一位端水,一位放石头,互相配合,非常地默契。实验过后老师来检查我们俩的合作成果。老师夸奖我们“well done!”我们俩开心地抱成一团,向对方露出满意的笑容,”oh ,yes。”

  她因为我认识了我原来的朋友们,同样,我也因为她认识了她的一些好朋友。当我们俩成为好朋友,好姐妹之后,有了不懂的问题就会问对方,对方都会很乐意的提供帮助。

  我相信我们这段友谊一定会延续到永远,我们也将会是一辈子的好朋友,好姐妹,好同桌。

我的新同桌作文12

  这个星期四,我们班换了座位。

  一听到今天换座位,我的心在那么疯似地跳动,我在想:这次我会与谁坐同桌?我的组长又是谁?一个有一个问题包着我,终于,我前面的同学都有了新座位了。轮到我了,老师把我安排在陈奕霏旁边,我十分担心,因为上次周文鑫跟她坐都快被烦死了,如果她再像那样,我也会忍无可忍。即喜欢捉弄人,又要冤枉人。

  但我与他坐了以后发现她并不那么讨厌,她还是一个很棒的女孩。他听不清,说不清,考试也比一些正常人好很多。她的画也十分漂亮,十分像真的。她还有几分文静,下课了,同学们出去玩,她在看书。她也十分善解人意,当我不开心,她总会来逗我笑。有事来安慰我。考不好了,她总是说:“别灰心,下次努力。”

  我的新同桌——陈奕霏,是一个很好的小淑女,我会很好地帮助她!

我的新同桌作文13

  最近我换了一个新同桌,他十分幽默,乐于助人,有时却又很调皮。

  我的新同桌叫姚超予,他有一张粉嘟嘟、白嫩嫩的小脸蛋。那张小脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛像两汪泉水,充满天真和稚气,也包含着顽皮、淘气。那张红润的嘴巴时刻表现出他那丰富的表情:高兴时。撇撇小嘴,扮一个有趣的鬼脸;生气时,把嘴一撅,两只手插在一起,转着头。这张最说的话,有时能让人家暴跳如雷、火冒三丈,有时却能让人开怀大笑、大小不已。

  他十分调皮,张瘦猴脸上经常会露出狡黠的笑,两颗像黑宝石般的大眼睛一转,一个鬼点子就来了。老师才刚刚宣布下课,他就已经到我们的包干区玩去了,下课时几乎见不到他的人影。他在外面玩时,总能用几个鬼点子吧小伙伴制服,一直玩到上课铃声响,才乱哄哄地冲进教室。

  我的新同桌真是太调皮了!

我的新同桌作文14

  上个星期,老师又把我调座位了,这次我的新同桌是方晶晶。

  方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小,只有十岁,因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱,真像一位小天使。

  方晶晶不光长得可爱,心灵也很美,她善于乐于助人,关心别人。有一次,上美术课的时候,我忘了带水彩笔,可是老师说了要在课堂上完成作业,这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时,坐在旁边的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,试探的问道:“赵鑫悦,你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来,我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。

  下课的时候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,虽然算是轻伤,但也流了一点血。方晶晶发现了,急忙说:“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了,非常感动,说:“不用了,就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。

 当你和方晶晶相处一段时间的时候,你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。

我的新同桌作文15

  我一共有过四个同桌,她们都是女生,给我印象最深的是三年级开学后新分到我们班的这位新同桌,老师把她安排和我坐一桌,是因为我们的个头差不多高。

  我的新同桌扎着一个马尾辫,圆圆的脸蛋上带着害羞的表情,她的眼睛不大但是很有神,鼻子翘翘的,嘴巴有点大,样子很开爱。

  新同桌刚一坐下,我马上就问她的名字叫什么?她轻声地告诉了我,然后看了一眼我的校牌,点了一下头,好像就算是认识我了。

  没过几天,我们就成了朋友。她和我很谈得来,还常在一起玩些小游戏,特别是我们都喜欢画画。比起我画画时的随心所欲,她就要专业多了。她有很多种颜色的彩笔,所以她画的画色彩缤纷,十分生动。我经常向她借彩笔,她都会爽快地拿给我,还会建议我用什么样的颜色,不知不觉地,我也有一两幅满意的作品了。

  现在,我和我的同桌学习上也是互相帮助。我们经常一起商量问题,共同完成课堂作业。

  她就是我的新同桌,我学习上的好参谋!

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