时间的描写作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的时间的描写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的描写作文1
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活、挽救的机会了。
正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。
我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”，这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力的时候，也是一个人精神状况的时候，这个时间我错过了。
其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书，确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是1个小时珍惜一分钟，2个小时里珍惜2分钟，以此类推，所珍惜的时间可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!
时间的描写作文2
在生活中，我们一天天长大，在成长的过程中，我们会懂得很多道理，就在我上五年级的时候，就懂得了一个很深刻的道理。
“叮铃铃，叮铃铃”欢快的下课铃响啦，我们整理好书包就放学回家了，一路上，我在跟同学聊天，她说今天的作业真多，多的可以兑成一座山了，我骄傲的说:“多就多，只不过多了一篇作文而已，慢慢的写总会写完的，对于我来说，没有一天作业是很多的。”告别朋友。我便赶紧回家写作业了。放下书包，我吃了一点儿东西就开始奋斗了，时间飞快的过去了半个小时，我终于把数学作业写完了，再看看语文作业，确实有点多啊!我拿起作文本，不知道该怎么写，一直想啊想，十分钟过去了……二十分钟过去了……我一直都想不出来，脑子里一点儿思路都没有，总是心不在焉，老想着其他事，真所谓“身在曹营心在汉。”好不容易想出来该怎么写。这时，妈妈又叫我去吃饭，脑子又一片空白了。吃饭时，妈妈问:“ 你作业怎么还没有写完?平时早就写好了今天是怎么回事?”我低下头，羞愧的说:“我总是想不到作业上来很多事打扰了，我没有思路了。”妈妈凶巴巴地说:“不要找那么多理由没写好就是没写好。”
吃完饭，我想去楼下锻炼一会儿，可是外面的天气很不好，一直在刮风，所以我又做回书桌旁边开始写作业，还没写几个字儿，我又有点困了，打了个哈欠，趴在桌子上睡着了。一觉睡到早上一个叫声把我惊醒了，我抬起头揉揉眼，发现妈妈正站在我面前，吓了一大跳，看看桌上还有作业没有写完，赶紧写起来，妈妈严肃地说:“就这么点作业本来是两个小时就可以写完的，你非要拖到第二天再来写，学习态度真是差极了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你浪费时间的时候，你会觉得时间并没有那么宝贵，当你后悔的时侯，时间就不会再重来了，所以你一定要珍惜时间，好好学习，抓住学习的机会，每分每秒的努力奋斗，知道吗?”我听了妈妈的话，点了点头，开始是发奋图强地写起作来。
通过这件事情让我知道时间的宝贵性，不管在何时何地，不管在什么时候，我都不会浪费时间，因为时间是花再多的钱也买不回来的，和时间赛跑，才能夺回他，只有努力学习，长大以后为祖国效劳，为祖国争光!
时间的描写作文3
世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有20xx多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终“明日复明日，万事成蹉跎。”一个“今天”值两个“明天”，今日事今日毕，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。
有时人们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要去挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，有句话说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法是正确的。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。
对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。
同学们，你们热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。
时间的描写作文4
你知道时间是什么吗?有谁知道?快告诉我，我现在盲然地跟着时间走过一天又一天，不能止步。
想起小时侯开心地玩，无悠无虑，上课还想着下课的事，完全不知道学习是为了什么?上五年级的时候，数学老师经常问：“谁带着时间”，同学们都呆了，不知道是什么意思，有的同学说：“我们都带着时间”，最后，老师才解开谜底说：“就是表”，这下同学们才恍然大悟，以后，老师再也没有用‘时间’来问时间。
小学的时候，老师经常对我们说时间很重要，但同学们仍然不知道时间有多么的重要，慢慢地我们都长大了，才认识到时间的重要性，也知道时间对我们每个人来说是有限的，也是平等的，所以我们要合理利用我们生命中的一分一秒。
上六年级的时候，我学了朱自清的散文，《匆匆》，我把时间看得更重要了，作者写到“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去”。的确，作者用真实的生活情景描绘出了时间是匆匆的。很快，小学这段历程在我的生命中已经过完，在暑假里，我听到了一首名叫《童年》的歌，这首歌唱出了一幅精彩的童年的多彩的画面。
上初中以来，我深刻地体会到人生路的漫长，学习时间的短暂，生命中的辉煌还等着我去创，所以，我要努力学习，为理想而奋斗，不能再像小学那样，上课不像上课，考试考不出理想的成绩，经常自责，眼前又出现出一幅玩耍的情景。时间就像一面镜子，照着每个人的过去和未来。
曾经说过，“年轻人就像早晨七八点钟的太阳，朝气蓬勃”，这句话的意思就是我们年轻人很重要，我们一定要发挥我们重要的作用，好好学习，将来为祖国效力，所以我们现在要好好把握时间，学会利用时间，努力学习，如果你一天比别人多学半个小时，长期下来，别人与你的差距就是一个很可怕得数字，所以我们要坚持每天比别人多学，要勤奋。现在努力学习还来得及，否则你自己就会荒废了你的一生，长大只能修理地球。
时间是什么?你知道吗?他从哪里来?又到哪里去?有谁能告诉我。
时间的`描写作文5
时光如箭，那么快又那么一去不复返，今年我十四岁了，我很惊讶时间为何这么快，昨日妈妈在快乐的玩耍不去顾及任何事情，而今日，妈妈在为怎样挣钱而煞费苦心;昨日我还在妈妈的怀抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我却要去体会去感受这些人对我的爱;昨日我因第一次登上舞台而害怕的大哭，而今日我却要去想办法在舞台上展现自我……时老人不停的动着，有时你会惊讶的问到：“今天已经结束了吗?”而你还沉静在因某件事做的很完美而高兴。
小时候的我不懂得珍惜时间，对于那时的我来说玩是最重要的，虽然那时老师也教我们珍惜时间，爱护时间，不要浪费时间，但是幼稚的我无法理解“珍惜”的概念。稍微大了一点，二、三年级的时候，还是有点模糊，但是知道浪费时间就等于慢性自杀。到了初中我明白了该怎样去做，因为你在不知不觉中发现时间越来越不够用了，这样你的目标就不远了，所以你会利用好每一天，让这一天过的很充实起来。
古往今来，有许多英雄人物在有限的时间内创造出了许多不平凡的业绩，但是也有不少懦夫懒汉白白浪费了时间一生碌碌无为。无数事实已证明：珍惜时间同时也赢得了胜利。
爱迪生认真用完每一秒，有时可以住在实验室里好几天，专心研究，最后发明了电灯供后人享用，牛顿的认真钻研更是我们叹为观止，时间是我们的上帝是我们的头儿，是他指挥我们去做事，时间是一个刻薄的人，他不会让你从他手中得到的金钱是容易的，他会让你每一分钟每一秒都为他做事，同时他也是有心计的，如果你顶撞了他，他不会怎样对你，而是听从你的安排，可是他会让你后悔顶撞他。
“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，可是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”难道真的如朱自清先生所说的那样“是有人偷走了他吗?”或者说“他们自己逃走了?”我想都不是的，时间就是时间来也匆匆去也匆匆，他不会告诉你“我来了”，“我要走了。”如果你不去好好，或许下一秒你将会失去他，所以就像有一位名人说的一样：“一个人只拥有三天”——昨天、今天、明天。昨天已经过去，用不着再去留意，明天还没到来也用不着刻意的策划，只有创造今天，珍惜今天，利用今天，播种今天，你才会拥有整个生命。”
时间的描写作文6
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是那么的宝贵，我们要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的话，你后悔都来不及。比如，有一件事就让我后悔莫及。
那是一个星期天，我的作业一字未动。爸爸妈妈有事外出，临走的时候叮嘱我一定要好好写作业。我表面上答应，内心却窃喜：我终于可以摆脱爸爸、妈妈的‘监控’了。上个周末刚刚看的偶像剧，这回又可以看个痛快了。
当爸爸、妈妈刚出门，我就迫不及待地来到电脑前。我熟练地打开电脑，啊?妈妈竟然设置了密码!密码会是什么呢?我试着输入爸爸和妈妈的生日——错了。破不了密码就没法玩了，该怎么办呢?于是我又把其他家人的生日逐个输入，都失败了。突然，我想起来了，很可能是妈妈的名字，这是她以前用过的密码。于是，我赶紧在“密码”后面的空格中输入妈妈的名字，哇!成功了!
我高兴极了，急忙打开电视播放器，看了会电视。之后又打开音乐盒，听着喜欢的歌曲，随即登上QQ，突然又想到好久没玩的小游戏，便打开网页，玩着各种好玩的游戏。真过瘾啊!可是时间像一支离弦的箭，不一会儿就过了一个小时。“再玩一会，下午再突击作业。”我不断地劝说自己。于是，便又选择了另一种新的游戏……就这样，时间一分一秒地过去了，很快就到中午了。忽然一阵敲门声传到我的耳边，心想：一定是爸爸妈妈回来了。我慌忙关闭了电脑和电源开关。还好他们没有检查我的作业。正当我暗自庆幸的时候，爸爸却打开了电脑，只见他眉头紧皱。“何晴，你上网了吧?”我不能隐瞒了，发烫的主机已经说明了一切。
我以为会遭到狂风暴雨般的批评，谁知爸爸却很平静地对我说：“你好好想想吧，作业一动都没动，你玩了一上午，虽然得到了一时的快乐，但你却失去了什么?”爸爸的话使我沉思起来。
是啊，有得必有失。我失去了这宝贵的时间。虽然我在晚上六点多的时候把作业完成了。但现在想想，这一个上午可以做多少作业啊!通过这件事，我明白了一个道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因为一时的快乐，而把作业抛在脑后，就算要玩，也要先把作业做好了再说!
时间的描写作文7
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
事实告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
奥地利作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会象他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。
但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗?
无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。
珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。
时间的描写作文8
珍惜时间等于珍惜生命，珍惜时间人人则……珍惜时间的话语我们听过太多太多了，是呀，时间是多么珍贵！可我们却游手好闲，失去的时间一去不复返，沉痛的哭着过去的时间。去勇敢地和时间赛跑！
你一定会问，时间是什么，为什么人人都要珍惜时间。时间是一种看不见摸不着，但又能让我们感觉到的东西，时间对每个人的意义都不相同，对于我们学生来说，时间就是知道，对于商人来说，时间就是金钱，对于老人来说，时间就是生命，对于是小孩来说时间就是成长。时间可以节约、去珍惜、去利用，时间对于是我们来说实在是太珍贵了，金钱是不能衡量的……
记得以前，我也曾和时间赛过这么一次跑，三年级时，我常常不珍惜时间，认为时间不必要节约，所以我常常对时间赖账，十分钟可以做完的作业，我却要半个小时才做得完，学校里的作业、放学作业，从放学开始做，想要在10点之前做完，却万万不可能。连上学都几乎每天迟到。
爸爸曾经对我说过：“孩子，珍惜时间吧，以后你长大了过去的时间永远回不到你的童年了，珍惜时间吧！珍惜时间等于珍惜生命！”爸爸这一句震聋发聩的话语一直在我耳边萦绕。等我明白这个道理之后，我暗暗许下一个坚定的愿望——和时间赛跑。
一天早上，我漫不经心地朝学校走着，一边走，一边看着路边的小树发呆，突然，猛地一阵清醒，快迟到了。我伸出手看看手表，哦！MYGOD，我惊呼到，北京时间八点十八分啦！快要迟到啦！我便决定——和时间赛跑！我朝着学校拔足狂奔，一路上遇到的朋友也顾不得打声招呼，当我在教室看到墙上的挂钟指着十九，耶！我终于和时间赛跑了！同学们都问我：“廖彬晔，今天没迟到？”让我感到一阵脸红，我知道我不能再浪费时间了。这次时间眷顾我，下次可不一定了，所以必须自己争取。
后来，我明白了一个道理。比如人们回到家中，明天还是沿着同样的路回家，但人们都变了！今天上午过去了，虽然明天还是有一个上午，可今天的上午已经变成了过去……
和时间赛跑，我同乎每天都要做这种游戏，做作业做快点，本来七分钟才能走完的路我3分钟就走完。本来一节课才可以写完的作业，可我半节课就做完了。
和时间赛跑，这种游戏可以让你珍惜、爱惜、节约、利用时间。勇敢的和时间赛跑吧！和时间赛跑……
时间的描写作文9
“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的，属于一个人的时间也是有限的。
“时间是一个常数，但对于勤奋着来说，是个变数，用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的人，时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一个真理……
古往今来，有不少人惋惜时间的易逝，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”……的确，时间的流逝真让人难以估测，无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识，作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间，让有限的生命发挥出更多的价值。
古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。
一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。纵览古今中外，一切有名望、有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”，在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习，利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问，这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明：一个人要想在有生之年做点贡献，就必须要珍惜时间。
可是，在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌，无所作为;他们把今天所要干的事情推到明天，蹉跎岁月，一点也不为虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。
“一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴”，时间对于每个人都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给，但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。
“一日之计在于晨，一身生之计在于青”。我们正处于青年时期，而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力和创造性的时期。只要我们有志气，艰苦奋斗，珍惜时间，就一定能做到最好。让我们记住富兰克林的一句话吧：你热爱生活吗?那么别浪费时间，因为时间是组成一个人生命的材料。
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