关于蒲公英作文汇编9篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的蒲公英作文9篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文 篇1
风掠过大地，蒲公英伞开航起，随着轻风飞向远方，在阳光灿烂的天宇下，它们追寻着雪白的梦想。
转眼间，毕业将至，被升学压力裹得密不透风的我，面对这无形网，我有点无力，身边似乎早已弥漫着战争的硝烟，我却只有迷茫……
走在路边，低头看着眼前的蒲公英。在这片被人们抛弃的废墟上，只有两棵蒲公英特别显眼，一大一小、一高一矮的在荒凉的废墟上挺立。虽然它们比不上路边高大的玉兰树，没有沁人心脾的芳香，没有绿意盎然的叶子，但它们同样有活着和开花的权利！
阵阵轻风抚摸着我的脸，似乎在安抚着我的心。看那零零散散的白伞，我的思绪也随着它们飘向了远方。
我继续沿着绿荫下的路向前走去，不知不觉中到了社区的公园门口。公园里传来了阵阵的欢笑声。一群孩子无忧无虑地追逐着、打闹着，欢声笑语荡漾在整个公园的每一个角落。我走了进去，偶然间发现，身前正飞舞着一朵雪白的蒲公英。正如白色的小精灵一样，忽上忽下，忽左忽右，快活地嬉闹着……
蒲公英让轻风把自己的孩子带离了自己的怀抱，是为了花絮能够在更多地生根发芽。没想到小小的伞儿能飞这么远，也许风有多大，蒲公英就能飞多远。大地是如此的宽广，哪里都会有属于蒲公英的家。我那原本无力平静的心微微地起了涟漪。离别不代表失去，离别又何尝不是一个新的开始？固执的留恋，就是失去更广阔的空间！
“妈妈，快看！那蒲公英飞得多高呀！”一个稚嫩的声音在身边响起。
“嗯！它长大啦，可以自己勇敢地去闯天涯了！哪一天等宝宝长大了，也可以去很多很多的地方。”妈妈温和地微笑着说。
望着那飘向远方的蒲公英，我的思绪也飞向了远方……
夕阳已染红了半边天空，也染红了大地，或许雪白的蒲公英也变成了红色的了。
小小的蒲公英，朴实的外表，却有着一颗坚强的心，一颗无所畏惧的心。因为它们也肩负着责任，带着母亲的期望，带着对蓝天白云的追求，它们随风而起，随风而去。我似乎懂了，我缺少的，正是蒲公英的那胸怀啊！
天下没有不散之宴席，同窗三年，终需离别，又何需落泪，又何需留恋？是啊，我们的友谊永远不会断裂。无论同学走到哪里，我们之间的同学情谊都不会褪色，小小的蒲公英，却给了我不小的心灵震撼。
谢谢你们，谢谢你们让我找回了失去的宝贵的东西。
蒲公英作文 篇2
“孩子，记住，不管到了哪里，都要深深地扎根，知道吗？”
“知道了，妈妈。”
一股清爽的风吹过，我摇摇晃晃地飞了起来。闭着眼一直向上飘啊飘，忽然鼻子嗅到一股味道，睁开眼发现四周黑漆漆的。奇怪，现在不是白天吗？还有这刺鼻的味道是怎么回事？
好奇心使我一路降落，真是不看不知道，一看吓一跳。妈妈说的世界是这样吗？一个个铁巨人伫立在土地爷爷身上。还在不断的抽烟，一阵阵烟雾从他们的口中吹出，这就是那个刺鼻的味道。呀，我的土地爷爷怎么吐血了？这，这怎么变红了，以前不是很清澈的吗？脑子里蹦出两个字——人类！
继续往下降，眼中出现一丛丛绿色。嘻嘻，人类还不是一点儿良知都没有……嘛！话还没说完，我傻眼了——一条条道路旁，一堆堆垃圾旁，贴着大幅大幅的字条，上面写着——保护环境，从我做起！呵呵，是这样的吗？
夜晚，我来到了一片“万紫千红”的”世界”。“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”“浩瀚星海中，坚持一种梦……”耳畔响起震耳欲聋的“噪音”。我看到了一个卖羊肉串的地方，上方飘荡着浓浓的烟雾。地上，更是惨不忍睹。一根根小木棒子大摇大摆地躺在那，旁边还有几个空酒瓶。我猜，那些“大汉”也不会来清理的吧。
街上，装模作样的种了几棵树，稀稀零零的，原本鲜嫩的叶子上铺上了厚厚的一层灰。这有什么意义？还有路上那一辆辆我叫不出来的东西，不断的在喷出黑气……
不知不觉，来到了远离城市的地方。一样的堕落，一样的漫天灰尘，一样的……可怜。被截了身的大树，形单影只的被抛弃在黄土地上。不，不只是形单影只，在离它不远处，零零碎碎的树桩散落着……连这些，人类都不放过吗？
这还是地球吗？不，这里真的被人类所霸占，不留情面。相信再这样下去，这儿永远不会再有欢笑，只会充斥着异味和眼泪的咸湿，后悔莫及。光阴一去不复返，环境也快沦落到了不复返的田地。
妈妈，您让我去哪扎根？
蒲公英作文 篇3
早上，我躺在蒲公英的绒毛上，准备舒舒服服的睡大觉，突然，一阵风吹来，我好像变小了。
蒲公英带着我飞向了天空，我和蒲公英一起到了森林里。看！动物们正在开音乐会呢，有的弹钢琴，有的拉大提琴，还有的打鼓，热闹极了。又一阵风吹来，我和动物们告别后，才依依不舍的乘着蒲公英走了。
这次，我们到了田野，这里绿绿葱葱的，还有很多野花，有红的，绿的，黄的，粉的，蓝的，各种各样，鲜艳极了，我摘了几朵当留念。
我坐上蒲公英又去了另外一个地方旅行，这次我们到了果园里，那里百鸟争鸣，万物复苏，比仙境还要美。草地是嫩绿的，桃子是浅红的，葡萄一串一串的粘在一起，像亲人一样，摘一个下来吃，保证你还想再吃一个。又来了一阵风，我以为又要去别的地方旅行了，可是，蒲公英没有飞起来，兴许蒲公英是闻到了水果的味道，饿了吧。于是我摘了几个给它吃，它吃得太大声了，好像在说：“好吃，好吃，太好吃了！”它吃饱了就有力气飞了，我正想下一站应该去哪呢？，这时候我突然醒了。
哦，原来这是一场梦啊！
蒲公英作文 篇4
我是一棵蒲公英，七岁时离开父母，和奶奶相为命；我是一棵蒲公英，因性格叛逆影响了亲情；我是一棵蒲公英，谁能温暖我冰冷的心啊！我虽有亲生父母，但话得却和孤儿没什么区别。甚至可以说，我就是孤儿。
我七岁时因爷爷去世，爸妈怕奶奶太孤单，便让我和奶奶生活。那时我太小还不懂事，直到上三年级我却发现爸妈越来越不关心我，我考试考不好爸爸会批评我，做家务不仔细妈妈会骂我，更让我受不了的是看课外书爸妈也阻止我。这我十分不能理解。
我知道我学习不好就要更加努力，一次我数学考了二十三分，爸爸还打了我一顿，可是看课外书并没有影响我的学习，我每写完作业，复习预习后才看课外书，而且是看“文学名著”“人物传记”“经济科普”等类课外书，那些武侠、言情小说我连碰都不碰，哪还会去读？
我一二三年级时没养成阅读的习惯，所以四年级时阅读能力非常差，语文成绩也不太好常常八十多分，但是五年级我看了多本课外书时我竟发现我的语文成绩不由自主的提高，每次都九十多分，作文次次是优秀，这时我才知道，原来学语文不能死抠课本，还要多积累。
亲爱的爸爸妈妈，我真诚的想对您们说“求您让我读课外书吧，现在不读，以后初高中想读也没时间了，您们不要再批评我了，我会安排好时间，不担误学习，请您们相信我，好吗？”
请给我这棵蒲公英一丝温暖吧，我也需要关爱和安抚。
蒲公英作文 篇5
在一个杂草从生的山谷里,住着一棵小蒲公英,由于山谷十分荒凉,大家都不愿意来和小蒲公英作伴.为此,小蒲英十分孤独......
可在一个风雨交加的夜晚,一只小鸟来到了蒲公英的身旁,并在这里筑起了巢.小蒲公英不禁疑或道:小鸟？你为什么要来这样一个荒凉的地方筑巢呢？小鸟笑了一笑：因为你没有伙伴，所以特地来和你做伴的呀！小鸟的这一翻话，使得小蒲公英心里暖暖的......
转眼间，十年过去了，蒲公英和鸟儿都有了自己的娃娃。一天，蒲公英用苍老的声音说：老伙计，咱们的娃儿也长大了，不如就让他们各寻一条生路吧！老鸟爽快地答应了。第二天，数百只小鸟载着小蒲公英起程了......
他们飞呀飞呀，也不知道飞了多久，来到了一个五彩缤纷、姹紫嫣红的大花园，一群小蒲公英不禁动了心：天呐！这里是我心驰神往的地方，想想看，睡着柔软的花蕊，听着清脆的鸟叫，感受那温柔的春风。是一件多么美妙的事儿呀！说罢，来不急告别，匆匆忙忙地跳了下去......
剩下的蒲公英继续飞呀飞呀，一天，他们路过一幢百万富翁的别墅：金黄色的大门；粉红色的墙壁；紫红的瓦片。一切的一切都令蒲公英们心醉神迷，又一群小家伙被迷住了：哦！上帝，万能的主呀，我们到神仙般的地方，站在瓦片上向下眺望，整个别墅尽收眼底。当真诗情画意！一翻赞叹后，他们也便在瓦片上安了家，过起了逍遥自在的日子......
最后一只蒲公英骑着小鸟跋山涉水，翻山越岭。飞过了九十九座山峰，穿过了九十九条大河。终于来到了黑黝黝的土地上空，望着松软、肥沃的泥土，小蒲公英毫不犹豫地跳下去，不偏不倚刚好落进了土地妈妈的怀抱。土地妈妈格外心疼这个小宝宝，给它好吃的，好穿的。不久，小蒲公英在土地妈妈的呵护下长出了碧绿的嫩芽......
光阴似箭，一年过去了，小鸟们十分想念蒲公英，然而，只有土地里的小蒲公英写信。原来，落在花蕊上的种子由于没有泥土的养分而枯萎；在瓦片上安家的种子，因为没水没养分，不久也一命呜呼。只有落在泥土上的种子茁壮成长、竟相开放，把土地装点得更加迷人......
蒲公英作文 篇6
很多人喜欢娇嫩的百合，喜欢高贵的玫瑰，我却喜欢最普通的植物——蒲公英。
记得小时候，我很喜欢蒲公英，当时也许是因为蒲公英很奇特。有一次，爷爷载着我在马路上奔驰，小小的我看见马路边上生长着许许多多的蒲公英，我觉得很奇怪，这白白的东西是什么？好吃吗？爷爷似乎看出了我的心思，说：“这是蒲公英，用嘴一吹，蒲公英就会变成一个个小降落伞飞走。”说着，爷爷就把车停在路边，给我采了十几朵蒲公英，我开心极了，用小嘴一朵一朵地吹，蒲公英真的变成了小降落伞，飞起来了。我突发奇想，对爷爷说：“爷爷，我要找一朵超大的蒲公英，用力吹，那些大降落伞就是我的飞机，我乘着‘飞机’周游世界”。爷爷笑着，说：“好好好，爷爷帮你多采一点，你手握好，我开车时，蒲公英飞起来了，就成大降落伞了。”说干就干，我东采采，西瞧瞧，不出十分钟就弄了一大堆，爷爷给我找了一个篮子，把蒲公英放进去之后，就又开始骑车了。我坐在后面，手拿蒲公英，让它们自由地飞翔，果然，那些小降落伞汇成了大降落伞，我伸手去抓，却抓不到，也许是车开得太快了，我尽力安慰自己……
回想起这件事,我还真有点纯真。我想:童心是冬天,白得简单,纯得透明,那时候的我真是太可爱了。站在田野里,有时那一大片一大片似曾相识的蒲公英，在秋风中,它们摇戈着自己的身躯,向大自然展现自己最美好的笑容。蒲公英把自己献给了世界 ,宁愿自己灰飞烟灭也要装点这世界。我伸手接住了蒲公英的种子,突然觉得它好美,那么无暇。我们应该学习蒲公英给予我们的启示:一个人活在世上,不应该为祖国做些贡献吗?哪怕是芝麻大的小事也要尽全力去做好.
直到现在,我还是很喜欢蒲公英,唯一改变的是我喜欢蒲公英的原因。小时候是因为蒲公英奇特,现在是蒲公英的精神,我无法预知将来我对蒲公英的感情，但有一点我仍然坚信:蒲公英永远是我最喜欢的植物。
蒲公英作文 篇7
在一片绿油油的草地上，住着蒲公英一家，家里有蒲公英妈妈和她的二十个孩子，孩子们最喜欢做的事就是依偎在妈妈的怀里听妈妈讲童话故事。
当孩子们困了的时候，蒲公英妈妈就用温暖的双手托住孩子们，在微风里轻轻地唱着催眠曲：“小小的宝贝，快快长大吧，我亲爱的宝贝啊……”
又是一年春天来了，在阳光和春风的轻抚下，小蒲公英的头顶都长出了一把毛茸茸的白色小伞。蒲公英妈妈对小蒲公英们说：“孩子们，我们蒲公英家族的孩子长大后都要独自旅行到一个新的地方安家，现在你们都有小伞了，妈妈就要送你们踏上旅程了。”
听到这句话，有的小蒲公英哭了：“不要，不要，我不要离开妈妈。”这时最小的蒲公英宝宝说：“虽然在妈妈的关怀下很快乐，但是我长大了，我想去看看外面的世界。”
说完，小蒲公英撑起小伞奋力一跃，微风托着它，飘啊飘啊，越飘越高。看着草地上各种各样的鲜花和小动物，小蒲公英高兴的唱起了歌。
这时小蒲公英的耳边响起了蒲公英妈妈声音：“孩子你真棒，做一个自理勇敢的人很重要！你要勇敢，幸福！”
小蒲公英飞得更高了，她想一定不让妈妈失望。
蒲公英作文 篇8
从前，有一支蒲公英蒲公英和小鸟，它住在山里，突然有一天有一只小鸟从城市里飞来了。
住在了蒲公英身旁的大树上了，过了一些日子，蒲公英和小鸟成了好朋友。寒冷的冬天就要来领了，小鸟不得不离开自己的朋友——蒲公英，小鸟走的时候被蒲公英发现了，蒲公英伤心的对小鸟说：“小鸟！再见了！明年春天一定要回来陪我蒲公英和小鸟！！”“好的蒲公英和小鸟！！”小鸟说完就飞走了。
短短的一年就过去了，春天又来临了，小鸟高高兴兴的去看蒲公英了，当它到的时候看蒲公英还好好的在那里好好的等自己，就高高兴兴的抱了上去，在旁一直看着它们的花草树木也为它们感到高兴蒲公英和小鸟。
蒲公英作文 篇9
荷花之风骨确实值得称颂，但它太清高；牡丹花国色天姿，艳丽妖媚，但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来，蒲公英虽然名不经传，但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的！
说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！
老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的'同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切 。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！
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