写朋友特点的作文（精选40篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的写朋友特点的作文，欢迎阅读与收藏。
写朋友特点的作文 篇1
我有一个好伙伴，叫朱薛骄，她长着一对柳叶般的眉毛，水灵灵的大眼睛像晶莹透明的水晶葡萄，可爱极了。不仅如此，她拾金不昧的精神更令我难忘。
在一个阳光明媚的下午，我们体育课自由活动。我和朱雪骄在操场上唱啊、跳啊、跑啊、笑啊，玩得开心极了。玩累了，我们躺在草地上，享受阳光普照。这时，我发现草丛中有一个崭新的保温茶杯，雪白雪白的，漂亮极了。我高兴地叫道：“太好了，太好了，如果我们把这茶杯卖了，就发了。”朱薛骄拿过茶杯，说：“我们应该把它交还给失主。”我生气地问：“这个茶杯是我捡到的，为什么要交还给失主？何况我也不知道谁是失主。”她说：“你捡到的东西不等于就是你的啦，比如我捡到你的钱，这钱就是我的了吗？”我听了，惭愧地低下了头。过了一会儿，我们顺利地找到了茶杯的主人，开心地把茶杯物归原主了，心里不由地有点小小的开心和满足。
朱薛骄不但拾金不昧，平时还常助人为乐，做事很有耐心。有一次，我数学考试考了98分，朱薛骄考了100分。我最后一道聪明题不会做，她讲第一遍的时候我没听懂，她又很耐心地给我讲了2遍，直到我完全领会为止。
朱薛骄是我学习的好榜样，也是我最好的小伙伴。
写朋友特点的作文 篇2
叮铃铃、叮铃铃，下午第三节课的上课铃声响了。广播里传来了“一年级小朋友请到操场集合”的声音。
我们排着笔直的队伍来到了跳长绳比赛场地。这些天都下着大雨，操场上非常湿滑，积满了许多小水塘。天空乌云密布，好似快要下大雨了，可操场上的小朋友们，好像没有注意到这一点，仍然在专注的比赛。同学们在热烈地讨论着如何安全通过，李老师和宋老师在商量着如何甩好绳子，裁判在认真地清点我们班的人数。我非常地紧张，感觉一股热流顺着我的脊背流了下来，每根神经都紧绷着，心“砰砰砰”地直跳。
大家都已剑拔弩张，一触即发。哨声一响，我们就像一列解开刹车的火车，全速向前行进。全班同学鸦雀无声。忽然，我一不小心踩到了绳子。绳子打到了许政宇的腿上，勾住了他的脚踝，由于地面湿滑，许政宇向前一倾，摔倒在地，膝盖被擦破了一点皮，流出来了一点点小血星。他皱起眉头，稍走几步，就痛得“嗷嗷”直叫，无奈只能用单脚跳着走。
我对许政宇说：“你在旁边休息一下吧，安全第一，比赛第二”许政宇打了一下我的屁股，说：“不行！”他要忍着痛继续参加比赛。正在这时，比赛结束了，我们班取得了年级第二名的好成绩。
许政宇，你的勇敢，真得让我非常佩服！
写朋友特点的作文 篇3
一个星期天，我的小伙伴大豆来我们家里玩，我们一起下飞行棋。
突然，一阵风从窗外吹了过来，掀起了棋布，一颗红色的飞行棋滚落到了钢琴的下面。我伸出手去捡棋，可是怎么也够不着。大豆看我忙得满头大汗，向我伸出了援手，说：“让我来捡捡看吧！”我把位子让给她，她把整个身子贴在地板上，把手伸进钢琴底下，来回摸着。不一会儿，飞行棋就“咕噜噜”地滚了出来。我高兴地说：“谢谢！谢谢！”大豆说：“不谢！这是我应该为朋友做的事。”我甜蜜地笑了。
这就是我乐于助人的小伙伴——大豆。
写朋友特点的作文 篇4
她是一个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的同学。
她那一双圆溜溜的大眼睛总是全神贯注地听着老师讲课，鹅蛋型的脸蛋，扁扁的鼻子，更令人着迷的是她脸上的笑容，甜甜的，显得她样子很可爱。
还记得有一次，美术老师要求带彩笔，可是，我把彩笔落家了，正在我失落又着急时，魏子桐走了过来，问我“你怎么了？”我告诉她：“我忘记带彩笔了，一会儿可怎么画呀？”她笑笑说：“别急，我借你。”我心里高兴极了，连忙说：“谢谢，”她对我做个鬼脸，微笑着说：“不客气。”
这就是我的朋友魏子桐，也是大家心目中的好班长。
写朋友特点的作文 篇5
三年级时，我们班曾转来一位新老师。她姓陈，那年才19岁，有一头乌黑笔直的披肩发，那张典型的瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的个子，细细的腿，是个美人胚子。
陈老师和蔼可亲，谈吐文明，举止优雅，对我们来说，她不仅是一位老师更是一个知己好友，一个亲人。
有一次，我交作业时不小心把陈老师的杯子打碎了，我心里忐忑不安，眼眶里闪动着泪花，准备接受暴风骤雨的训斥。可老师不但没有批评我，反而像妈妈哄孩子一样安慰我说：“哦，不要哭哦，这不能全怪你，是老师没放好，你也不是有意的，而且做人要坚强，不能轻易落泪。”
还有一次，我因马虎与一百分擦肩而过，又伤心又后悔，同学们还火上浇油嘲笑我 说：“哟！平时老拿第一的人怎么也考成这样，羞死了。”面对嘲笑，讥讽，我那不争气的泪珠也来凑热闹。同学们笑得更欢了。就在我狼狈之时，陈老师来了，对那些同学说：“笑什么，不许笑，你们没失误过呀！好意思笑人家。”然后安慰我：“别难过了，人不是十全十美的，总会有失误的，不必太在意，只要吸取教训，下次认真点。”你们说，陈老师像不像亲人？是不是知心好友！
我在老师怀里欢笑，哭泣，开心，埋怨，尝遍人生酸甜苦辣。老师虽然您现在不知转到哪儿去了，不过我一定会记着您鼓励的话语，安慰的眼神，和那张天使般的脸庞！
写朋友特点的作文 篇6
炙热的夏，只有知了不懂离别，操场上散落着的欢声笑语，承载着我们太多的记忆，斑驳的树影，装饰了我们的梦和年华，是谁，在不经意间温暖了我们的心灵，又是谁，细细雕琢了我们的梦想。
课桌上的倒计时，无私地克扣着我们的青春，一旁写着的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含义，奶盒制造的笔筒还没有倒下，上面的“粪发涂墙”还在被人笑。
黑板上写着的，还是我看不懂的二次函数，下一节呢，是让你们头疼的物理，还是让我烦恼的化学。
我喜欢听音乐，我喜欢睡大觉，喜欢看着你们咧着嘴傻笑，然后眼睛眯成一条缝的样子，我喜欢你们直来直往，说话从不拐弯抹角，我喜欢你们激动时手舞足蹈的样子，滑稽并快乐着，我喜欢逗你们玩，我喜欢那么多的你们，很可爱很单纯很幸福。
知道吗，只有对着你们，我才会无忧，只有和你们在一起，我才会笑得肆无忌惮，只有和你们在一起，我才会感受到，原来生活可以这般阳光。
手起，琴响，我们不说留恋，也不念分别，谁的眼泪都不许掉下来，请不要让我听到玻璃瓶零碎的声音，因为我们心里，驻着坚强。
重温昔日，再叫一声朋友，说好的，我们要榆中见，说好的，我们还要做朋友，说好的，要一起追梦，说好的，你们不能忘记我。
写朋友特点的作文 篇7
生活是丰富多彩的，每个人都会有朋友伴随着我们成长，朋友，使我们感受到温暖，朋友，使我们感受到快乐....... 他，浓浓的眉毛下衬托出他那炯炯有神的眼睛，一身白净的皮肤，他就是我的朋友一一锐新，我们是形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，一起上学...... 我和锐新不仅仅只是游戏上的朋友，更是学习上的竞争对手，他成绩优秀，品学兼优，我常常向他请教学习上的问题，他也很热情地回答我的问题，因为他，我对学习充满了兴趣，他学习上也不是样样都会的，他要是不会一道题，他会虚心地去请教别人，改造自已不足之处，争取下一次不要再错，这就是我最欣赏锐新的地方。
锐新差不多算是我的知音了，可是，他是一个留守儿童，最近，他的爸爸回来了，说这次回家是要和锐新一起出国，我的心是悲哀的，我恨不得跟锐新说，你不要走，我们两个就永远地在一块玩永远...... 最后，我写了一封邮件给他，祝他平安 ，希望我们两个还能在一块玩......他回答说，我们一定会在一起的! 因为他出国了，这件事肯定对我的影响很大，我对学习上的兴趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一个外国电话，就是锐新打过来的，我兴奋不已。 富兰克林曾经说过父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则二者兼二之。
写朋友特点的作文 篇8
我们班有一位同学名叫娄云祥，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。
那是上个星期六，我跟娄云祥相约去玩。我们边走，边聊天，突然，娄云祥停下了脚步，我问：“你怎么了?”“你看那边。”娄云祥回答。我顺着他手指方向看，呀!是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对娄云祥说：“我们过去扶那位老太太过马路吧!”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗?我来扶你过去吧!”“好啊!”老太太说。娄云祥就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完，我和娄云祥有说有笑的继续走了。
还有一天，我和娄云祥，一起踢足球，“传过来啊!传给我!”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀!”我叫道，我们停下了踢足球，娄云祥往我那儿看，呀!我的膝盖摔破了，鲜血直流，娄云祥看着我那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，拿出了几张纸巾，帮我止血，关切的问道：“你没事吧?”“没事”我说。接着，娄云祥扶我回家了。
娄云祥，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。
写朋友特点的作文 篇9
她其貌不扬，单眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮肤，她这样的模样并不惹人喜爱，说实在的，刚认识她上时，我真有点讨厌她呢！想知道她是谁吗？她就是我的好朋友----李佳！
去年，李佳刚从乡下转来，因为学习成绩优秀，没过多久，就成了我们班的班长。她刚当选为班长时，大家都不买她的帐，可是她对同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而给同学们以真诚热情的帮助。
一次班会课，主题是--给老师提意见。说心里话，我们大家都想给高老师提个建议。学校规定星期一中午练字30分钟。我们班由高老师指导，她只要发现谁练字的姿势不准确，立马“痛下杀手”——到讲台前练习抄写课文。说真话，老虎还有打盹的时候，练字时我们有时难免坐成“自由式”尽管高老师一再鼓励我们大胆一些，可教室里还是鸦雀无声。
正在尴尬的时刻，“老师！”一阵清脆的声音从后排响起，是李佳！~顿时，大家的目光全集中到她身上。真是太岁头上动土，难道她吃了豹子胆？只见她一本正经的向老师讲诉着大家想提的意见，脸上毫无惧色。再看看老师，也没有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之间，老师微笑着说：“谢谢！今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见！老师一定改正，今后希望同学们多和老师说说心里话，就让我们一起进步吧！~”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。
从此以后，同学们看见李佳再也不冷嘲热讽了，越多越多的人把她当做自己的朋友，当然也包括我啦！~
写朋友特点的作文 篇10
我的朋友瘦瘦的，头发很直，眼神锐利。总喜欢穿一身的校服，精神极了。
我的朋友很调皮。有一次，他很高兴地对我说:"你看呐！"我便向那个方问看去。突然，他把一个雪球扔向了我，我很生我很生气地把雪球扔向他。结果他早又防备，把地上的几个雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁机溜走了。
还有一件事让我记忆深刻。有一天，一个同学指责我，是我把他的削笔器拿走了，虽然我昨天是最后一个走的，但是我并没有拿走她的削笔器，我争辩着。我的朋友听到了，怒气冲冲的说我，说我竟然是这样一个，我委屈极了。第二天，老师拿着一个削笔器说:"这是谁的削笔器？前天我在检查教室的时候捡到的。"昨天指责我的那个同学说:"老师这是我的。”下课的时候，我的朋友和那个同学到我的面前道歉，我原谅了他们。
我的朋友大大咧咧、丢三落四。有一次，我带就是打扫卫生的时候。他突然气喘吁吁的站在门口，我吃惊的问:"你怎么来啦？你今天不打扫卫生啊！他回答:“我把钥匙忘在学校里了，我无语的看着他，他把钥匙拿走后，说:"再见。"
我因为有了朋友的陪伴，我才不会孤单。是他让我懂得了友谊的珍贵。
写朋友特点的作文 篇11
有人说，朋友像光，耀眼晶莹;有人说，朋友如风，凉风习习;还有人说，朋友似火，温暖心灵。在我们的一生中会遇到许多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陈金松和胡一鸣就是我最要好的朋友。
陈金松——仿佛装了无穷无尽的关于科普的知识。有一次，我们刚学完《燃料的家庭》，我凭着下课的这会儿功夫，开始像发连珠弹似得问他各种各样的问题。陈金松细心地听完我问的问题后，便滔滔不绝回答我，听得我目瞪口呆。要不是上课铃声响了，我肯定要一直听下去。
胡一鸣——“笑话大旺”，别称“脑筋急转大王”，经常逗得我前仰后合。有一次，他突然问我：“拿鸡蛋扔石头，鸡蛋为什么不会碎?”我说了各种五花八门的答案，他都摇头，最后他一边哈哈大笑一边说：“当然不会碎，拿着鸡蛋，把石头扔出去，会碎吗?”看着他一脸得意洋洋的样子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道题!”我问：“请问狗过了独木桥就不叫了，打一四字成语。”他一时半会竟然没有想出来，我的意地说：“当然是过目(木)不忘(汪)!”
接着哈哈大笑地一阵仰天大笑，胡一鸣也不好意思地笑了。
朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明;在你需要的时候伸出友谊之手;在你快乐的时候陪伴着你。他们是我的好朋友，也是我的亲人。我要感谢你们——我亲爱的朋友!生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步。
写朋友特点的作文 篇12
我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸，留着西瓜头，小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。
记得有一次下课，我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书，手里的笔“刷刷”的挥动着，算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了，皱起眉头嘴里小声的念着：“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子，便把脑袋凑过去，看看是什么难住了他。我看了之后，才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了，我们还没得到一个完整的答案。我于是劝他放弃，他不愿意，反驳我道：“这只差一点就成功了，我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了，只见他一溜烟的跑上讲台，和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来，他在和老师讨论那道题。最后，老师给了他一个正确的答案，并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。
他不止坚持不懈的精神值得我学习，他那种不服输的精神也值得我学习。
开学的时候，老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服气的对我说：“我下次一定考比你多的。”结果，事情正如他所说，他比我多了两分，那全是他努力的成果。通过这次考试，使我比以前更加敬佩他了。
这就是我最敬佩和最好的朋友。
写朋友特点的作文 篇13
我在洗澡的时候，总有一些朋友陪着我。我们一起玩儿得可开心了，他们到底是谁呀？别急，我现在就带大家去认识他们。
第一个朋友，是会织网的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就会跳出水面，吐出丝丝白线来织成一张大大的网来，浴花还喜欢像一只小章鱼那样在浴盆里游来游去，挠得我痒痒的，每当这时，我都会忍不住咯咯笑。
第二个朋友是噗噗响小精灵。我洗头发的时候，她就会出现在我的头发上，我和她可要好了。每次她在我头上噗噗噗地一响，我的头发就落满了白白的泡沫，她好像在说：“谢谢你喜欢我！”每次我听见这个声音，闻着她甜丝丝的味道，我的心里就像一块蜜糖一样浓得化不开了。
第三个朋友最可爱！那就是会长高的小人儿，她们住在玻璃镜子上。当水蒸气升起，趁着妈妈给我搓背的时候，我会悄悄地请她们出来。
我用手指轻轻地在镜子上画一个圆圆的头，两只小胳膊，一个个小人或排排站或手拉手起舞，接着奇妙的事情就会发生了，这些小人儿圆圆的肚子会慢慢拉长，变成小人儿的腿往下长，越长越高，小小人就变成了一个个大高个儿。
我会继续给这些长高的小人儿穿上美丽的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看着满镜子的小人儿，我心里真叫一个甜蜜啊！
洗澡结束的时候，我会依依不舍地和我那几个朋友挥手告别，他们也会满怀期待地对我说：“下次洗澡再见喽！”
写朋友特点的作文 篇14
我的好朋友有着一口很浓的四川口音，他的头发乱蓬蓬的，好像冬天里的一团枯草。他的嘴巴可厉害了，连号称“顶嘴大王”的我也得让他三分。他不仅嘴巴厉害，他下象棋的技术也很厉害呢！
记得有一次，他来到了我家。刚进门，他就嚷嚷着要跟我下象棋。刚刚睡醒的我伸伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，说：“就你？跟我挑战，真是自取其辱！”可他却满不在乎地说：“谁怕谁！”于是，我俩便进行了一场殊死“搏斗”。只见他不慌不忙，在“将”旁建起了“防护塔”。我冷笑道：“这回看你怎么办！”说着，我把“马”踩在了他的“象”头上。可没想到，他的旁边突然又飞出了一个“象”，踩死了我的“马”。一向骄傲自大的我顿时傻了眼，渐渐的，我快招架不住了。战斗中，一“马”把双“炮”踩成了肉饼。一“车”把一“卒”一“象”变成了肉酱。一“炮”轰死了一“兵”一“马”。我损失惨重。眼看我就要输了。突然，他下错了一步棋，我便抓紧机会进攻。情急之中，他一副悠然自得的样子，这使我火冒三丈。一下把“车”向他的“将”奔去。可他的“防护塔”起了作用，一下把我的“车”给干掉了。我输了，输得心服口服。我感叹道：真是人外有人，天外有天呀！
哦！对了，我还没告诉你他的名字呢！他就是我的哥哥——高思远。
写朋友特点的作文 篇15
我有一个好朋友，名字叫山福林，他是一个非常可爱、善良的人，平时也爱乐于助人。
记得有一次，我很山福林一起回家看见一位老奶奶吃力的拎着两个袋子气喘嘘嘘的走着，走一步停两步好像走不动似的，我当作没看见似的继续往前走，这时山福林停了下来，像离弦的箭一样冲过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您吧！”说着就一把拎起一个袋子大步流星的向前走去。看着老奶奶满脸的皱纹笑成了一朵菊花的样子，我暗暗对自己说“你呀你，怎么就没有想到主动帮助需要帮助的人呢？”山福林的行为让我此时内心羞愧无比。我也快步跟上老奶奶说：“奶奶，我也来帮您吧！”还没等老奶奶开口答应我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。
“慢一点走，孩子们，小心摔着，拿不动就休息会儿。”我们笑着大声说：“没事，我们拿得起。”没一会儿，奶奶接过我们手中的袋子笑着说：“谢谢小朋友们，我到家了，你们快回去，，路上小心啊！”这时的我，心里真高兴，没想到帮助别人是这么容易的事情。如果不是山福林，我也体会不到助人为乐的心情。我们礼貌的告别了老奶奶，带着一丝快乐无比的笑容就各自回家了。
这就是我的朋友，既友善、又热情的朋友，你是不是和我一样喜欢这位朋友呢？
写朋友特点的作文 篇16
我有一个朋友，她叫盛诗涵，她是一个活泼漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像两颗黑宝石，嘴巴小小的像一颗小樱桃，耳朵小小的像两片小贝壳。
“讨厌”的盛诗晗
有一次，我们正在做试卷，她忽然过来问我一道题怎么做，我生气地说：”平时叫你上课认真听讲，你就是不听，现在考试了你开始着急了吧！”盛诗晗还有些不开心的说：”你到底教不教？”我小声的像蚂蚁一样说：”讨厌，现在是考试，我教你就是作弊，等我考完再教你做。”
臭美的盛诗晗
盛诗晗每天穿着美丽的衣服。白色像荷花，红色的像桃花，蓝色的像蓝蓝的天空，她站在我面前，得意洋洋的问我：”你看我的裙子漂亮吗？”我说：”漂亮呀！全班就你爱‘臭美’”。听了我回答她不断不会生气还得意洋洋的说：“爱美之心人皆有之”。
大方的盛诗晗
有一次，我和盛诗涵去野外郊游。大家都带了吃的，休息的时候，大家都开心地吃了起来，只有我没有带。我难过的跑到一边猫了起来，盛诗晗发现后过来安慰我：”李涵颖怎么一个人在这欣赏美景呀！妈妈给我装的零食太多了，我一个人也吃不完，你来帮我将它们消灭掉好吗？”我立马多云转晴，对她说：”谢谢你。”盛诗晗说：”不用谢，好东西就是要与自己的好朋友分享嘛！”
盛诗涵是我最喜欢的朋友，我俩已经成为了班级里形影不离无话不谈的姐妹花。
写朋友特点的作文 篇17
在我们的生活中，总有一个人能陪你度过喜怒哀乐，她善良，她可爱，她开朗。而在我的生活中也有这在我们的生活中，总有一个人能陪你度过喜怒哀乐，她善良，她可爱，她开朗。而在我的生活中也有这样一个人，她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小学的同学，她中等个儿，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛扑朔迷离，小小的樱桃嘴里总有讲不完的话。她在我印象里就是这样一个人。但是那天我感受到了她的善良与动人。
那天，我走在放学的路上，一路上一直哼着小曲，但是一个熟悉的身影吸引了我的注意，原来是夏雨荷，她向一个老奶奶手里买了一束花。我看的这儿，猜想：他这是要干嘛？他家有人过生日吗?还是来了客人？我万分不解，走到那儿才知道原来这个老奶奶是盲人，靠卖花为生。我看着老奶奶，也像夏雨荷一样，投了一枚硬币，买了一束花。奶奶听见那叮叮当当的钱声也开心地笑了。
就这样，我与夏雨和经常一起回家并向老奶奶买一束花。
但是有一天，我们邀好一起回家的，但是在学校门口久久不见她的踪影。我气得要死，一个人走在放学的路上，过了一会儿，下雨了，幸亏我带了伞，要不我要被淋成落汤鸡了。但是还是在那儿我看到了夏雨荷，他将自己仅有的一把伞给了老奶奶，而自己还在那儿搬东西，身上淋得湿漉漉的。看到这儿，我对夏雨荷的抱怨已消失得无影无踪了。
她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美丽、大方。
写朋友特点的作文 篇18
我有一位朋友，她学习好，写字好，唱歌更好……
记得有一次，在语文智力竞赛比赛前，她认真的帮助我，辅导我，使我的成绩像坐飞机似的往上升，比赛时，虽然我们都很细心的答题，但是，她没有取得名次，而我却取得了第三名。不久的一天里，我问她：“你……你会不会因为上次的事而生气啊”？她问：“为什么要生气”？我回答：“你因为辅导我，成绩下降，没有取得名次……”她还没等我说完，就拉着我的手说：“难道你没听说过友谊第一比赛第二这句话吗”？听了她的话，我的心里踏实极了，温暖极了！
还有一次大合唱，老师选了我。每天，我都很认真的练习。可是，唉！我没有取得名次。一连几天，我的心情都很失落。我认为，同学们都会责备我，没想到，她却问同学：“王贺新同学是不是为我们班争光了”？同学们异口同声的回答：“是”。听了她们的话，我的心里温暖了许久。
听了我的介绍，大家能猜出这位“友谊第一，比赛第二”的人是谁吗？好，就让我来告诉你吧！她就是我们班的学习委员——刘佳议。
我的班级就像是一个大家庭，杨老师就好似我的妈妈，那些同学们就好似我的兄弟姐妹，尤其是刘佳议，她就好似我的“指导姐姐”，我爱我的这个“大家庭”。
我还有事，拜拜哦！
写朋友特点的作文 篇19
我有一个好姐妹，她叫张莫晗，她是我最好的朋友
她高高的个子，修长的腿，走起路来像模特一样潇洒。她有一头乌黑的头发，像瀑布一样披散在肩上，一双水汪汪的大眼睛，两个大耳朵，长着挺直的鼻梁，一个樱桃小嘴和一张漂亮的瓜子脸。她笑的时候露出两个可爱的小酒窝。我特别爱听她的笑声。她的笑声像银铃一样好听。她很温柔，非常喜欢小猫、小狗、小兔子、小仓鼠等小动物。
她学习非常努力，每次考试她都能进入前五名。她也很爱思考，每次我有不会的题都可以问她，她会耐心地给我讲解，直到把我教会为止。她就像我的小老师一样。
她是一个爱团结、爱助人为乐的热心人。有一次，在上学的路上，她遇见一个老奶奶，手里拎着好多东西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得满地都是。她看见了马上跑过去，把老奶奶扶了起来，然后把她掉的东西全都捡起来。她问老奶奶：“您摔坏哪里了吗？”老奶奶说：“我的脚很痛。”莫晗于是帮老奶奶拿着东西，把她安全地送到了家。然后她背起书包，飞快地跑到学校。这时我们已经上课了。老师问她为什么迟到，她就把路上的事一五一十地告诉了老师。老师不但没有责怪她，还让我们全班同学向她学习。这时班里响起了热烈的掌声。她不好意思地走回座位，安安静静地开始学习。
这就是我的朋友，她不仅长得美，她的心灵更美。你们喜欢她吗？
写朋友特点的作文 篇20
我有一个好朋友，他的名字叫赵义博。
他的个子很高，但是有一点胖，走起路来慢悠悠的。他和我是一个学校的，我们都是五年级的学生，但不是一个班级。每次下课我们几乎都能碰到，并且我俩一直玩到上课铃响起，才各自跑回自己的班级。
记得在三年级的一个大课间，我俩在一起比赛跑。我们找来一位同学说：“预备”，我俩都半蹲在地上，我像离了弦的箭一样，飞速地跑了出去。我跑着跑着，回头看了一眼他，只见他扭动着胖胖的身体，很卖力地追赶着我，但还是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有点沾沾自喜，我很轻松地获胜了。他撅起嘴来，脸一下子就拉得很长，跟我说：“我不玩这个了，要不咱们拔河吧。”我说：“两个人拔河多没劲，人多才有意思。”他不高兴地说：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我犹豫了一下，还是硬着头皮答应了。
开始拔河了，我的两只脚一前一后地站着，我紧紧握着绳子，把绳子往我这边拽。可是我咬着牙，用尽了全身的力气，绳子不但没有往我这边移动，而且像只蚯蚓似的爬向他的那边。结果他赢了这场比赛。我们还没有玩够，就听见上课铃响了，我们就回各自的班级了。我一边走一边想，这可真是一个有趣的大课间。
这就是我的好朋友。希望我们的友谊能够地久天长。
写朋友特点的作文 篇21
我的朋友叫颜韵崎，他是我最好的伙伴。
他是一个爱说爱笑的小男孩，不过都是在下课的时候。他体型偏瘦，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微往上翘。他喜欢穿蓝色的衣服。
他非常乐于助人。
有一次，我和颜韵崎在玩的时候，我们班的同学来借我的名牌帽子，我就借给了她。我和颜韵崎又接着玩。过了一会儿，我向她要帽子，可她却说不知在哪。于是我把这件事情告诉了颜韵崎，他对我说：“那就找呗！”颜韵崎这里问问，那里找找，我们把整个操场都找遍了，累得满头大汗，可还是没有找到。上课铃响了，我只好失落地回到了教室。颜韵崎看见我的表情，心里暗想：赵明凯一定非常伤心，要不然我再给他买一个吧。第二天，我的桌子上就多出了一个帽子。
到了期末考试的前几周，颜韵崎就会变成书呆子。
那一天，老师让我们出去玩一会儿，我立刻穿好外衣找颜韵崎去玩。可他丝毫不动。我以为他生病了，可是我小心碰到了他手里的书，他说了一句：“别动。”吓得我差点坐地上。我看他一直在复习，我也不想出去了，和颜韵崎一起复习。期末考试成绩下来了，我们俩每次都考八十多分的语文竟然考了九十多分。看来我和颜韵崎那段时间的复习没有白复习。
这就是从一年级一直陪伴我到现在的好朋友颜韵崎。
写朋友特点的作文 篇22
友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临死亡的生命重新看到生的希望；友谊是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
我有一个朋友，她个子很高，有一头乌黑靓丽的长发，笑起来时眼睛眯成了一条线，可爱极了。虽然她看起来有一些傻傻的，但事实与这恰好截然相反，她学习非常好，她的名字叫王晓晗。
记得有一次，我兴奋的拿着羽毛球去找她。我来到她家门前敲门，“咚，咚，咚……”，她过了好久才来开门。我刚想拎着她出去，她却对我说：“你快过来！我有一道题一直解不开。”我很好奇，像她这种学霸也有解不开的题吗？我连忙跑过去和她一起思考，过了很长一段时间终于解出来了，我们高兴极了。我望了望窗外已经天黑了，我连忙跟她道别回了家。
她除了爱学习，还是一个非常喜欢帮助别人的人。
记得那次我和她一起放学回家，路上我们一直在嬉戏，一不小心撞到了一位年迈的老人家，我们十分慌张，赶忙去扶起老人。她见老人提着一筐十分重的菜，便说：“老奶奶我帮您拿吧。”这老奶奶见她十分诚恳的样子，便成全了我们想做好事的心。我们在路上跟老奶奶聊着天儿，直到老奶奶到家后我们才回了家。
友谊源于爱心，跌倒时伸出扶持的双手；忧伤时送上一缕安慰；孤独时捎去一瓣馨香。友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
写朋友特点的作文 篇23
我有一位朋友叫汪翰霆，我们是同班同学。他长得非常“圆”，脸上、腿上、肚子上几乎全是肉，看上去好像一个圆球。他的头发比一般男生长多了，一般男生的头顶像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是鲁迅家门口的“百草园”！头发一片高一片低，参差不齐。
汪翰霆非常调皮。他总喜欢没事动别人东西。一下课就和班上几个男生一起去教室外边疯跑，所以经常被老师捉住写反思。
有一次，正好是星期二，我们每个周二下午有两节走班课，我的走班课是陶艺。走班课刚一结束，我就带着我心爱的作品一蹦一跳地回教室；当我走到一拐角，突然跟正在疯玩的汪翰霆来了个“鬼探头”，撞在了一起，作品一下摔地上成了两半。这一幕被老师看到了，于是汪翰霆被搞回教室罚站。
他虽然十分调皮，但也很乐于助人。美术课上如果有人没带工具，他就会毫不犹豫借给同学，别人的东西掉了，他也会很乐意地帮人捡起。记得有一次期末考试，全班同学都打起精神在全神贯注地答卷，而汪翰霆的同桌写着写着突然笔没墨了，她急得满头冒汗，这时汪翰霆来了个雪中送炭，问：“你咋了？”
“笔没墨了！”
“这样呀，我借你一支吧！”
“谢谢”
“客气啥！”
就这样他的同桌用他的笔顺利做完了卷子。
这就是我的朋友——汪翰霆，他虽然调皮，但是乐于助人，我真为有这样的朋友而高兴！
写朋友特点的作文 篇24
每当我走过我的写字台时，都会看见那一个漂亮的水晶球，让我不由得想起我的一个好朋友，她就是安艺元。安艺元是个韩国女孩。她既会说韩语，又可以说一口流利的汉语。她浓密的眉毛下嵌着一对黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，嘴巴红红的，厚厚的，笑起来眼睛眯成了一条缝。
她是一个好客的韩国女孩。记得那是一个下着毛毛雨的周末，安艺元邀请我到她家做客。一进门，我看见桌子上有很多美味的食物，安艺元跟我说：“这是我为你准备的韩国料理，快点尝尝吧！”看着眼前的一桌色香味俱全的美食，还没来得及说谢谢，我就开始动筷子了。安艺元边看着我，边说：“多吃点，多吃点，最好把这些食物都吃光。”我吃饱了以后，她又拿出了她最心爱的玩具跟我分享。我们一直玩到了晚上，我才恋恋不舍地离开。我觉得她真是个好客的小姑娘。
她不仅好客，而且乐于助人，关爱同学。有一次，我跳长绳的'时候，腿不小心磕破了，安艺元看见了，立刻过来扶着我，陪我去医务室包轧。等老师包扎完以后，安艺元依然扶着我到教室，我刚坐下位置，她又拿着我的水杯去接热水给我喝。当然，她还有非常多的优点，比如说：她多才多艺，唱歌、跳舞、画画，无所不能。
这就是我的好朋友，我快乐的时候，她也快乐，我伤心的时候，她为我一起分担。我相信，我们永远都是好朋友。
写朋友特点的作文 篇25
我最好的朋友张博轩，他皮肤白白的，又高又瘦，嘴巴小小的，有着一双炯炯有神的眼睛，笑起来就像两个小月牙。因为我们班同学不理解的词语他都会，所以我们班同学称他为“小词典”。
张博轩的优点可多了，他爱读书，上课积极举手发言，最让我敬佩的是他乐于助人的品德。
有一次放学，轮到我值日。同学们陆陆续续都走了。天色已晚，看着地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅，我不禁愁云满面：唉，今天恐怕要很晚才能回家了。心里这么一想，就感到非常着急。就在这时，张博轩和另两个同学“挺身而出”帮我打扫教室。我又惊又喜。他们三个负责扫地和排桌椅，我负责倒垃圾和擦黑板。我们热火朝天地打扫起来。尤其是张博轩，卖力极了：他低着头，弓着背，伸长手，像将军在清理战场。“刷刷”，不一会儿，垃圾推成了小山。经过我们的合作，很快把教室打扫得干干净净，桌椅排列得整整齐齐。看到教室变得那么整洁，我们脸上露出了喜悦的笑容。看着张博轩满头大汗，气喘吁吁的样子，我心里面充满了温暖，不禁感叹：有这样的朋友真好！
这就是我的好朋友张博轩。我高兴时他与我一起高兴，我难过时他与我一起难过，我沮丧时他与我一起沮丧，我消极时他会告诉我成长的快乐。有这样的朋友，我感到非常幸运！我一定会好好珍惜我们之间的友谊。
写朋友特点的作文 篇26
朋友是人生路上不可或缺的牵挂，是你生活中一个非常重要的人，能给你带来欢乐。从幼儿园到现在，我有许多知心朋友，关系有厚有薄，但记忆深刻的是焦兰彬了。
怪了，从小学一直到初中，我和她一直同班，这不是缘分吗。而且我两人，个子差不多，都爱开玩笑，也都很爱笑。我呢，瘦瘦的，一双大又亮的眼睛，很有精神。焦兰彬呢，微胖，圆圆的脸蛋上嵌着一张大嘴，特会说，话一出来，让人有一种亲切感。
记得那一次，我们刚升入中学的时候，自习课上，组里不知是谁动了我的东西，惹我不高兴，当时便哭了。我趴在桌子上，眼泪不住的流，不断抽泣着。朋友们纷纷来安慰我，好言相劝。有的还替我打抱不平，不少人在哄我开心。我却怎么也高兴不起来。焦兰彬看见了，来到我跟前，一边哄我：“别哭了，哭了就不好看了，而且哭又解决不了问题，干嘛哭呢。”一边还挠我痒痒，明知道我最怕痒痒了，却偏偏要这样！“干嘛这样对我呢？”我忍住不笑，还在哭。她突然想了一个点子，冒出一句：“你再哭就喜欢xxx啦。”我听了立马就不哭了，还扑哧一声笑了出来，周围的人都笑了。那笑声都能与狮吼功相“媲美”了。
焦兰彬人很好，不光在生活上，在学习上，我们也会一起学习，一起解决难题。互帮互助，很有趣。但我俩有一点不足，那就是特爱笑，而且笑起来没完没了，有时影响他人学习，有点儿‘神经质’（这只是自嘲，并非真实）。
关于我俩的故事，还有很多。下次再讲吧！
写朋友特点的作文 篇27
我的好朋友他姓李，名叫李显霖，但是有的时候我也叫他“李子”。
李显霖他比我矮一点儿，身高一米三五左右，体重五十多斤，因此看上去他是一个非常瘦的小男孩儿，不管是手背还是脖子上都可以明显地看见他的骨头。
他有一头乌黑发亮、清爽的头发，帅气极了，他有着童话中白雪公主的皮肤，他的肌肤不仅是雪白的，还白里透红呢。他的眉毛又黑又密，还很长，和美容院美容院做的一模一样。他有着一个高高的鼻梁，鼻子和鼻孔都很大，我个人觉得李显霖的大鼻子特别神气。李显霖的嘴巴不像我们女生的樱桃小嘴一样小巧，而是厚厚的嘴唇，你可别看他的嘴唇厚，却像涂了一层淡淡的口红一样红润，李显霖高兴的时候嘴巴咧成一个月亮弯，两个小酒窝挂在脸上，美中不足的是，当他笑起来牙齿露出来时，却是黄黄的。
李显霖的脾气比较暴躁，他总是以这样的性格来解决问题或者与别人交流。好的是他不记仇，过了一会儿他又和别人和好了。就像那一次，一天我和杨雨涵正在下棋，可是我输了，他就开始讽刺我，我说了他，我俩就吵架了，可是过了一会儿他就主动和我和好了。
李显霖可喜欢画画了，有一次上美术课，美术老师画出一幅画，要大家跟随老师的思路画，大家还在思考时，他就已经画了一半儿，当大家还在画画时，他已经画好了，而且还很漂亮。
这就是我的朋友，李显霖，你喜欢他吗？希望你也可以和他做朋友。
写朋友特点的作文 篇28
她，长得高高瘦瘦，总是扎着一条马尾辫，走起路来，缀着蝴蝶结的马尾就在脑后一摇一摆，充满活力。她有一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；鹅蛋型的脸蛋，白里泛红。白白净净的脸上有一张樱桃小嘴和那高高的鼻子，显得十分好看。她就是我的同学丛越。
丛越是最爱劳动的同学。每次在老师让我们做值日的时候，她都会留下来帮助老师打扫卫生。不仅如此，每次搬桌子、搬椅子这种重活儿完全不在话下。老师都会让男生去搬，可她却说没关系，我可以搬。我有一次忍不住问她：“你每次值日都搬椅子，这是男生干的活，你不累吗？”她笑了笑说：“没关系，只要教室干净、整洁，我就很开心了！”听了这话，我不禁为她竖起了大拇指。
她不仅爱劳动，还乐于助人。有一次，一位二年级的小女孩，被一位六年级的大哥哥撞倒了。大哥哥没把小女孩扶起来，就跑了。那时我和丛越正在玩，她赶忙跑上去扶起小女关切地问：“你没事吧？”小女孩说：“我没事，谢谢你！”丛越又问：“你是几班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”说着丛越就扶起小女孩走进了她的班级。安顿好小女孩后，她跑回来，我对她说：“你真棒！”她笑了笑说：“帮助别人，快乐自己嘛！”
她总是无微不至地关心同学；她总是把困难留给自己，把方便留给别人；她总是谦让的把好东西留给别人；她总是积极地帮老师打扫卫生；她总是……我相信，这样善良的她一定会受到很多人的喜欢。
写朋友特点的作文 篇29
朋友是什么？是能和你一起玩，一起疯的人吗？不是，而是在你需要帮助时，她会伸出援助之手还帮助你；在你危难时，有立足之地。
我的朋友很多，但是能对我这样的朋友却没有几个。她拥有这一双像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；一口白白的牙齿，她就是——马淑兰。她虽然看似普通，但是她的为人却很好，她有良好的品德，有积极向上的心。
一次，我在大课间时，我跑操的时候，跑着跑着就一不小心把脚给崴了，我跟老师说，老师让我自己去医务室去擦点药，是她跟老师说让她自己也跟我去，去搀扶下我。老师也同意了。她小心翼翼地搀扶着我，我一瘸一拐地进了医务室，是她把药往我脚上喷，喷之前还跟我说：“喷的时候可能会有点痛，你要忍着点。”我点点头。她也是轻轻地往我脚上喷，怕我痛。最后，她还帮我贴上了膏药，还嘱咐我说这几天你脚崴了不要跑操了，你向老师请几天假。她好像是像一位妈妈在嘱咐自己的孩子似的。我也点点头。
还有一次，是因为我上信息课，我没有带鞋套，老师说没有鞋套是不能进的，但是她把自己的鞋套借给了我，她自己向别班的同学去借。她没有借到，但是她还是把她的鞋套借给我了，让我进去上电脑课。
朋友就像大海，能容纳你百般情绪。看看你的身边有没有这样的朋友吧！
写朋友特点的作文 篇30
在繁忙的学习中，你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年。那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴，大家都称他为冰冰。是他给我的童年增添了欢乐。
他长着一张长长的圆圆的脸蛋在有一双大而水灵的眼睛， 两瓣厚厚的嘴唇。 在我的记忆里，他总是会在我遇到困难时，伸出援助之手。记得当我被别的同学欺负时，他就会挺身而出帮助我，他还十分大方。
记得有一次，在下午课间活动时，我感到非常口渴，但我却忘记了带水壶，由于口喝极了， 喉咙都快冒烟了，就一个人无精打采的趴在桌上，过了一会儿，他过来问我怎么了，为什么一个人呆在教室里，我便用沙哑的声音告诉了他原因，他二话没说，立刻拿出了他的水壶，当我看见有水时，真恨不得有多少就喝多少，但当我看见水壶里只有不到一半的水时就喝了一点点，润润喉咙。 他见了，便对我说：”你把它全喝掉吧我不渴，听了他这句话我便大口大口地喝了剩下的一点水。
其实他当时是很渴的，因为他的嘴唇当时干得都退皮了。时光似箭，转眼我便要和他分别了。因为我爸爸在城里买了一套房子要把我爷爷奶奶都迁进城去。就在我离开的那天，他顶着炎炎夏日到我家给我送行，还叫我到城里后给他写信。
到城里过了一年，便给他写了我到生在我身边的事。笔下不知有多少写不完的城里这一年所发话，但经过这么长的时 间，我深信彼此间还是思念着对方的。
写朋友特点的作文 篇31
我们班上有一个贪吃鬼，他叫杨xx，我们都亲切的叫他xx，他是我最好的朋友。
他长着一对眯眯眼，就像整天都在对着我们微笑一样；他的头又大又圆，头发乌黑亮丽；耳朵小小的、很可爱；他的鼻子虽然不大，但他的嗅觉却很强，什么好吃的都瞒不过他；他的小嘴能一次包下很多东西，比如一个包子他能一口包进去。
他最喜欢哭，每次我对他说：“你那道题做错了。”他的脸就会马上变得通红，就像火山马上要爆发了一样，然后他会大喊一身：“呀！”然后一脸怒气地向我跑来，还好我的行动快，闪过了他的攻击。
他也很喜欢笑。有一次，我说别人吃饭很慢，他在一边悄悄笑，我对他说：“有那么好笑吗？”他说：“当然好笑了，吃了半天还没吃完。”接着，他又哈哈大笑起来。
他最喜欢吃各种各样的零食，而且吃得速度超级快！比如一大袋饼干，他能三两口吃完，你们知道他是怎样吃的吗？他就像吃汉堡一样，把饼干叠起一口吃掉，我佩服地说：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一条缝地说：“小意思！”看来他在喜欢吃零食的同时，还对各种吃法动了脑筋呢。
你们说你们想不想跟他做好朋友呢？如果做了好朋友，会很快乐，当然也要小心他的爆脾气哦！
写朋友特点的作文 篇32
她有一头长长的头发，因为经常梳辫子显得蓬蓬松松的很像一只炸毛的兔子。但一个暑假过去了，头发和我一样也被剪了，成了个蘑菇头。她还留了刘海，浓浓的眉毛被挡住了。眼睛依旧是那样炯炯有神，整个人依旧是那样精神抖擞。
她的脾气古怪，有时文静、有时活泼，有时冷淡，像六月的天，小孩的脸，说变就变。
就拿上课的这件事来说吧：“铃铃铃”，清脆的下课铃打破了上课时紧张的气氛，同学们立刻变得活跃起来。她也来到我座位旁讲述着学校发生的有趣的事情，说了一件又一件，讲得津津有味，小嘴好像停不下来似的，一个个字像流水一样从她嘴里涓涓流出，好像格外轻松快活，展现出她独特的魅力。这就是她活泼的时候。晴天霹雳在她身上可是很少见的。有时想起了某些不开心的事情，她忽然变得冷淡起来，眼神像利刀一般。她慢慢走回自己的座位，板着一张脸，好像谁欠她几百万块钱似的。可一上起课来，她又变得精神抖擞了，认真听老师讲课，及时摘做笔记，仿佛刚才的事没发生一样。
她就是我的朋友，虽然脾气古怪，但她会在学习上给我鼓励，在我伤心时给我安慰。在开心时与我一起分享，不知这样的朋友，你身边有吗？
写朋友特点的作文 篇33
我们班上有一个“贪吃鬼”，他叫杨韩浩然，我们都亲切的叫他浩然，他是我最好的朋友。
他长着一对“眯眯眼”，就像整天都在对着我们微笑一样；他的头又大又圆，头发乌黑亮丽；耳朵小小的，很可爱；他的鼻子虽然不大，但他的嗅觉却很强，什么好吃的都瞒不过他；他的小嘴能一次包下很多东西，比如一个包子他能一口包进去。
他最喜欢哭，每次我对他说：“你那道题做错了。”他的脸就会马上变得通红，就像火山马上要爆发了一样，然后他会大喊一身：“呀！”然后一脸怒气地向我跑来，还好我的行动快，闪过了他的“攻击”。
他也喜欢笑。有一次，我说别人吃饭很慢，他在一边悄悄笑，我对他说：“有那么好笑吗？”他说：“当然好笑了，吃了半天还没吃完。”接着，他又哈哈大笑起来。
他最喜欢吃各种各样的零食，而且速度超级快！比如一大袋饼干，他能三口吃完，你们知道他是怎样吃的吗？他就像吃汉堡一样，把饼干叠起一口吃掉，我佩服地说：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一条缝地说：“小意思！”看来他在喜欢吃零食的同时，还对各种吃法动了脑筋呢。
你们说你们想不想跟他做朋友呢？如果做了，会很快乐，当然也要小心他的“爆脾气”哦！
写朋友特点的作文 篇34
他，一个平平凡凡、充满活力的帅气男孩，他有时很搞笑，有时就像小大人似的，脸上天天挂着笑脸，无忧无虑，他就是我的朋友——奥粤。他还算是我的邻居呢。
他比我大一岁，他长着白白的，很可爱。他有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，灵敏的耳朵。我和他在一起很开心，他常常带给我欢乐。
有一次，他跑到我店来，开心地和我聊了起来，不一会儿，他灵机一动，说：“对了，我问你一个问题，要仔细听哦！”我两眼直望着他，仔细地听着他说的话，他见我准备好了，就问我：“从前呢！有四只鸡叫‘wō、wó、wǒ、wò’，有一天，一个人走过鸡窝，看见里面有一个鸡蛋，这个蛋呢，不是‘wō’下的，也不是‘wó’下的，更不是‘wò’下的，请问这个蛋是谁下的你？”我笑着说：“这个蛋是你下的！”他拍手叫道：“对，这个蛋是‘wǒ（我）’下的。”“哈哈……你是动物鸡吗？哈哈……”奥粤还自豪地说：“我很伟大吧！下了一个蛋，呵呵……”哦忍住笑说：“奥粤，现在该我问你了吧！”奥粤笑着点点头。”什么动物最喜欢说为什么？”我问。奥粤挠挠后脑勺，满是疑问，真是“丈二和尚——摸不着头脑”啊！我说：“不知道吧！来，我告诉你，是——猪！”“为什么？”他说。“哈哈哈……你是——猪！哈哈！”我开心地笑了。奥粤这才明白过来，不禁挠挠后脑勺也笑了起来……
他就是这么一个爱笑、活泼可爱的男孩子。
写朋友特点的作文 篇35
初中生活开始的第一天，我选择了一个感觉很好的位置，刚要走过去，突然有个人抢在我前面冲了过去，我于是坐到了他的旁边。带着对新朋友的好奇。
他的头朝墙歪着看着什么，我所见的只有一个鼓鼓的后脑勺。过了一会，他侧过了脑袋：白净的脸，小小的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，这小小的一切却搭上一只大嘴巴。他手里正把玩这两把小尺，我噗嗤一声笑了。
“你在玩什么？”
他害羞的向我笑笑，急忙收起来。后来我知道，这两把尺子对他来说可以是飞机，可以是坦克，可以是战争双方……过了一会他拿出纸笔在写什么，捂得紧紧的。我便勾起头偷偷的看，他发现竟像受了惊吓似的捂得更紧了。我把看到的内容整合起来，大致是他无意中的到一块手表，然后拥有了超能力，要拯救世界……我觉得他有点像抑郁症患者。
后来我们被调开了，坐得很远。但总有同学来告诉我他干的“傻事”他会突然装出沉重的样子小声念叨“你是永远无法战胜我的”，他会一个人在国旗台下玩的起劲，老师刚讲过的问题他会再问一遍……通过接触我发现，他不是“另类”，也不是“非正常”，他只是还不太成熟，初中生的年龄确实小学生的心理，很天真，而且慢热。
他也有很多优点。他记忆力非常好，尤其擅长地理，那次他对欧洲西部各国人文和地理环境及其首都的回答竟让地理老师无言以对，只得说：“这位同学知识面很广啊。”特别是他的童真童趣和丰富的想象力让我这个创造性思维干瘪的人羡慕不已。
这位性格怪异的同学，也是我们班的一道风景线。
写朋友特点的作文 篇36
他是一个性格古怪的男孩。
他长着一头乌黑发亮的短发，一对月牙似的眉毛，水汪汪的大眼睛充满了灵气与生机。
他就是我的朋友——何晟豪。我叫吴俊豪，他叫何晟豪，我们俩可以说是双豪组合。
他是一个一乐即笑的人。当我刚听说一个笑话，第一反应就是告诉他。
“你知道大河向哪个方向流吗？”
“不知道。”
“向东流，因为《好汉歌》中有一句是‘大河向东流啊’还有，你知道……”
只见他捂着肚子靠在墙上笑，笑得整栋楼都能听见，时不时还边笑边拍着自己的腿。我看他笑得如此开心，自己也被笑声渲染了，开怀大笑起来。
他也是一个多愁善感的人。有一次班主任朱老师大发慈悲同意给我们看两节课的电影。看的是《忠犬八公的故事》。这一个十分感人的故事。讲述了一只叫八公的忠犬，天天送主人去火车站坐火车上班。可是有一天，主人在坐火车去上班时发生了事故，就再也没有回来。它便一直等候在主人上车的车站前，日复一日……看到这里，他已泣不成声、泪流满面。
他还是个好强的人，有一颗争强好胜的心。他是班里的数学怪才。他几乎每次数学考试都得满分，如果考不好，他就会非常难过。一次考试的附加题难度系数很高，许多同学都做不来，他也不例外。这时，他竟哭了起来，嘴里嘟囔着：“这题怎么做哇！”他一边哭一边生气。也许这是他的好胜心太强了吧。
他的情绪犹如天气，变化莫测，晴雨不定。天晴时骄阳似火，下雨时雷声大作。这就是我的朋友，你说他性格古怪不古怪？
写朋友特点的作文 篇37
我的一位好朋友是和我同班同学。
他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨，他背着书包打着伞在路上看见一个小同学淋着雨去学校上课，雷磊立刻走过去说：“小同学，和我一起走吧！”
还记得一个阳光明媚的下午，我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了，这时我们围着他们还在喊：“加油！加油！”这时雷磊走过来不加思索地把他们分开了，还批评了他们俩。
还记得有一次雷磊把班上的铁桶搞坏了，老师问是谁搞坏的？雷磊勇敢而主动的承认了。噢！他就是那么一个助人为乐，而诚实的个性。有一次，妈妈给我买了一本新的童话书，他看见了，说：“我也有一本这样的童话书，我俩交换看，好吗？”我同意了。从那以后，我们一有新书就交换着看，我们还在学习上互相帮助，于是，我们成了最好的朋友。
写朋友特点的作文 篇38
我有许许多多的朋友。
但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我最好的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。
吴鑫怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个最好的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“著名”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。
再说说魏婷吧！这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。
好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。
缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的，也有活泼的，还有娇气的……
写朋友特点的作文 篇39
他已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这就是奥斯特洛夫斯基笔下所描绘的鲜明人物——保尔·柯察金。
他那坚毅的性格即使在他被病魔肆虐着但依旧靠着他的意志力而创作了一本小说《暴风雨的儿女》。
他的一生是一个传奇，虽然他的生命只有短短的32年，但是他的革命精神，坚毅性格去始终在我们的心里永存。
在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。正如他所说的：“共同的事业；共同的斗争，可以使人们忍受一切的力量。”我被他坚毅的性格所折服。
双眼失明了，但他很镇定，他借助无线广播学习，写字时用硬纸板框中间卡出的缝线制铅笔进行写作。人的一生可能燃烧也可能腐朽，他不能腐朽，他愿意燃烧起来！我对他的坚毅性格所敬佩。
他带着绝望用枪对准了自己，然而坚强的保尔战胜了懦弱的保尔，他要让生命绽放出全部的辉煌。我们唯一不会改正的缺点就是懦弱。我被他的坚毅性格而深深震撼着。
虽然他的身体瘫痪了，但是他还怀着从事文学创作的远大理想，他凭借着自己的坚毅阅读了许多古典文学作品，念完了函授大学第一学期的课程，他的作品问世后大受读者的好评，使保尔的心重新沸腾起来，他重新拿起武器，继续战斗，重新开始了新的生活。
生活永远偏爱勤奋，坚强，坚毅的人。当生活需要你承受痛苦的时候，除了坚毅的面对，毫无选择。比起保尔，我们幸运得多，不要为饥饿而苦恼，不要为战斗而拼命，而保尔却默默忍受了这一切，我们沐浴着生活的阳光雨露，自由自在地成长，因此我们更需要去面对人生的每一个困难和挑战并克服它们。
保尔身上的坚毅性格使他永远活在我们的心中，他是位性格坚毅的人。
写朋友特点的作文 篇40
今天是一个非常美好的日子，因为我要去和我的好朋友一起出去玩，我今天5点就起来了，兴奋的睡不着觉。
我到处走走，走一会，说一句时间过的真慢啊！终于到了7点，于是，我吃完早餐就去找我的好朋友了，我说：在家吗？回答：在呢，他正吃饭呢，我又不耐烦的等了会，吃完了，我们一起去了车站，说先去哪玩呢？我说：去游乐场吧然后在去玩具城，他说：好的，车到了，我们上了车，又下了车，又上了车，又下了车，终于到了游乐场，我们买了门票，进去了，哇塞，我们一起往天上的摩天轮上面看，多高啊，于是，我们准备去坐一回壮壮胆，到了摩天轮里面了刚要启动他又跑了说：我可不坐这么危险而且我还有恐高症呢，我说：不会吧，他说：你也别坐了，我只好说好的，嘴里小声嘟囔着你知道什么是恐高症吗？他说：我们一起去吃棉花糖吧，我说：好的，可他又说：我们一起去吃糖葫芦吧，我只好又听他的了。
他刚走到糖葫芦面前，他又看到了玩飞镖的，他说：我们一起去玩飞镖吧，仔细看了看，正要玩了，他又说：别玩了太危险了，到了中午什么也没玩。我说：我们一起去吃饭吧，他说；好的，到了一个小饭店，坐下来，一个温柔的女士走了过来，她说：两位小朋友你们要点什么，她说出口我才知道她是服务员啊，我说：把菜单拿过来，她用温柔的声音说好的，于是，她把菜单拿了过来，我问他说：你吃点什么呀？他说：无所谓，我心里高兴因为我要点我最喜欢吃的牛肉面了，我说：要两份牛肉面吧，我朋友说：不要，我又问他你要什么呀？他说：无所谓，于是，我们在这里待了半小时都没拿定主意，最后，这店的老板给我们推荐了这店最好吃的几份菜，我们也吃饱了，然后，我们又去了玩具城，我朋友真够麻烦的，挑玩具挑了4个小时，不用说了，他一定是个麻烦的人。
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