【实用】美德作文汇编10篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的美德作文10篇,欢迎阅读与收藏。
美德作文 篇1
帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。
帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。
记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
美德作文 篇2
拾金不昧是我国的传统美德,如今,人们的生活水平提高了,个人素质也提升了,越来越多拾金不昧、乐于助人的例子发生在我们的日常生活中。
这不,我妈妈的同事王大妈就遇到了这样的事,刚开学第一周一天早上,王大妈在去学校的路上,经过街道,发现路边躺了一个旅行包,因为刚开学,她以为是学校哪个住宿生丢失的,就把包带到了学校。接着,她挨个教室询问,都说不是他们丢失的,这可把她愁坏了,不是学生的那该是谁的呢?王大妈暗暗的想,好几个老师对王大妈说:“王老师,这包挺大,可能不是学生的,也许是哪个行人丢失在路上的。”王大妈想了下说:“我问了每个教室,学生都说不是自己的,我也怀疑,可能是去打工的行人丢的。”犹豫了一会,王大妈轻轻地拉开了旅行包,里面果然是几件成人的衣服、床单、日用品之类。果然没错,是打工的人掉下的,王大妈第一时间想到,就立刻把旅行袋收拾好,匆匆跑出办公室。
到了街道,王大妈找到她以前同学的店铺,把旅行包寄放到那家店铺,还在门口贴了失物招领的告示,并在周围进行了宣传,才返回了学校。在回学校的路上,王大妈的脸上一直挂着笑容。
王大妈这种拾金不昧、乐于助人的品质值得我们每个人学习,我们小学生更要发扬这样的精神,做拾金不昧的好少年。让传统美德代代相传,成为习惯。
美德作文 篇3
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看到笔记本上的话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。
我们知道美德有很多很多种,“百花丛中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德;“镜破不改光,兰死不改香”是一种跃居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是文人不屈的美德;“我自横刀向天笑”是武人宁折不弯的美德。
然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们树立了“德”的榜样。然而也就像星一样,他们被世人万代传颂,美德和伟业散发着灿烂的光芒,照耀着后人,却总让我感觉那么遥远。尽管我对他们满心崇敬,却不知道渺小的自己能否与那样的美德有何关联。
有一天我看了一本杂志,上面有一封父亲写给未出生孩子的信,文章很短,里面却有一句让我忘不了的话:“爸爸只希望你做一个好人……”
从此这句话便深深地印在了我的心里,同时也慢慢化解了我心中的迷茫,我渐渐意识到所有的美德都有同一个源泉就是良心。美德就是要凭良心做该做的事,为正确的东西付出努力,为每一个爱你的人认认真真的活下去。
尽管简单,尽管质朴,但这却绝不是凡夫庸人的道德。能够真正把握住良心的人,就不会难理解屈原的刚毅,关羽的忠义,鲁迅、朱自清的铮铮铁骨,因为他们和许许多多其他伟人一样,也是凭着一种良心、一种精神在特殊的时候做出了特殊的选择。
因此我觉得,在某种意义上,所有的好人普通在这一点上和圣人们有了可通之处,即使凡人们遇不到那种要他作出生死抉择的情况,也应该凭着道德良心,想一个真正的人那样生活。
俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”那些一生能够遵循这一原则去生活的人,应该也就可以称圣了吧?
有人说,这世界上有很多种人,有站着的人,有躺着的人,有跑着的人,有醒着的人,有醉着的人,有奴颜婢膝的人,有刚正不阿的人……
而道德却是值得人用一生的时间去完善和追求的,因此,我只希望自己将来能够成为一个大写的人,一个站着的人。凭着良知,走过每一个无愧于心的日子。
美德作文 篇4
中华五千年的岁月悠悠,其中的文明历史如长河一般源远流长。漫步历史,多少人的所作所为都在诠释着中华文明。“割地三尺让邻”,三尺土地的故事,一方文明的诠释。“人不知而不愠”简单的一句话,却流芳千古,只因谅解。回首历史,逝去的是如风的往事,而沉淀下来的,则是那细数不尽的华夏文明。
也许有的人以为,要展现出中华美德便必须要做一件大事,其实并不然,文明美德就蕴藏在我们的日常生活中,如夜空中的一颗颗繁星,平凡却耀眼,通过散发光亮来使得自己变得不平凡。记得那个如火的夏日,我的切身经历,让我懂得了一次小小的谦让,也可以温暖人的心扉,散发沁人的芬芳。
公交车上的人熙熙攘攘,人们工作了一天的汗味夹着汽车熏人的汽油味弥漫在四周。我背着厚重的书包在人群中勉强挤出一道缝隙,吃力的穿梭在颠簸的车上,好不容易找到一个可以落脚的地方,正当我打算一直这样站到终点站的时候,一只手,轻轻地拍了拍我的肩膀,随后,不偏不倚,我的身后便多了一个空座位。我即刻明白,有人为我让座。而在人群中,我却已找不到那只手的主人,只是心中多了分欣慰与感动。临近终点,上来了一位年近六十的婆婆,佝偻着身躯,还领着一位三岁左右的小女孩,恰巧站在我的前面。往常,我通通是假装睡着或看书。那时,却不知怎么了,仿佛有一股力量推动着我,耳边只剩下了那句欣慰的“谢谢”。
这也是中华美德。
“兼爱非攻”的墨子,以礼待人的孔子,都在默默传承这中华美德。五千年的沧海桑田,唯有这代代相传的文明美德经久不衰,流传千年,永垂不朽。它们是中华人民精神的寄托。正是这些美德,才使得中华民族生生不息,薪火相传,更高的屹立于世界民族之林!
美德作文 篇5
满怀喜悦的心情,踏着一路朝阳,我悠闲地骑行在学校的路上,不一会儿就到了那个每天都必经的路口。
由于没有红绿灯,我先看看左右方向有没有来往的车辆,有车来我就停,没有车来我就直接穿过路口,这就是我对这条路的通行原则。
如果刺耳的鸣笛声一直在响,也许你会认为此时一定有辆车从路口呼啸而过,接着是巨大的碰撞声,然后是悲剧发生,有人倒在一片血泊之中……可惜,你错了。
我的自行车确实迎面与一辆呼啸而来的汽车不期而遇,但是悲剧并没有发生,我们都很自觉地停了下来,我没有按车铃,汽车司机也没有鸣笛。一辆自行车,一辆小汽车,就这样安静,默契地停在了路口。时间仿佛凝固了,四周陷入一片宁静。静的仿佛能听见清风拂叶的沙沙声,静的仿佛能听见空气分子肆意的游荡声。一秒,两秒,三秒……最后还是我打破了这片宁静。踏着自行车先穿过了路口,毕竟我要赶着去学校,如果这事发生在平日里,我会选择等待吧。那位汽车司机直到我安全通过路口才缓缓发动了车子。
我的心情更加愉悦,回想刚才的那一幕,那个默契的停止,是美德最好的印证吧,那是司机对生命的尊重和敬畏。他没有因为上班赶路而无视路人的安危,轻率地疾驰而去,而是选择了停了下来。他懂得谦让的含义。谦让,这个中华民族的传统美德,多少人已经将他遗忘抛弃,虽然我是每天都从那个路口经过,但主动给我这个骑车人让路的司机,我还是第1次遇见。开车的不让骑车的,骑车的不让走路的。在很多路口我们都能经常看到,行人与车辆抢道,电动车更是进逢就钻。到最后,整个路口都被堵得严严实实,谁也走不了,这样做,看似是在抢占时间,其实是在浪费时间,更丢掉了谦让的美德。
我想如果人人都像那位司机一样不忽视他人的安危,主动停车谦让,那么我们的交通何愁不通畅?一个不经意间的举动能体现出一个人的素养,所以当我们遇到路口时,请你停下来,让美德先行。
美德作文 篇6
“美”大家都很熟悉,许多人认为环境美、外表美等才叫美,其实谦让也是一种美德,它在华夏五千年文明史中沉淀继承、发扬光大。
在学校
早操做完后,大家排好队,等着回班。当低年级的同学上去后,我们便跟着踏上楼梯,尽管后面的老师再三警告我们不要挤,但是有一些不听话的同学一到了拐角处便猛地向上挤,“啪”的一声响,原来是一个大孩子把一位小朋友挤倒了。那个大孩子已经跑得无影无踪,那个小朋友脸色通红,眼泪哗哗地往下流,我真想上去拉他一把,但人群太挤了,一时半会儿也上不去,而在那位小朋友周围的同学们也不去帮助他,只顾着用力向上挤。那位小朋友无助地看了看周围的同学们,可是,他们没有一个要来帮他的意思,而当时实在是太挤了,那位小朋友很小,没有力气,只能趴在地上哭泣。我心想:这么久了,应该有人会帮助他吧。谁知,大家都只顾着往上挤,根本就没管他,哼,真是可恶,难道大家一点同情心也没有吗?终于,我上来了,我大步走到那位小朋友的旁边,将他扶起,送他回教室。这时我就想:如今我们孩子们的生活学习条件优越了,但大家却变得自私,只顾着自己,我们谦让的美德哪儿去了?想着想着,我就感到恐惧,长此下去,我们的生活会变成什么样子呢?我不敢想……
在家里
我一家四口人,爸爸、妈妈、我和奶奶。平时我们一家人还都是互相谦让的,但有时也会闹情绪。你看妈妈和爸爸又因为一点小事儿而争吵,原来是爸爸不小心把杯子打翻了,里面的水洒到了妈妈新买的裙子上,妈妈大发雷霆,非常生气,便数落起爸爸来。终于,爸爸无法忍受,也生气了,便和妈妈发生了争执。就这样,他俩你一言我一语地吵了起来,争得面红耳赤,吵得不可开交。后来,奶奶来了把他们劝开,才平息了一场战争。过后妈妈又主动对爸爸说:“是我不对,你是因为不小心而把杯子打破的,我不该那样说你。”“我也有不对的地方,是我不细心,打破了杯子,把你的新衣服弄脏了,是我不好。”爸爸红着脸说。随后,他们俩又和好如初了。其实,我们生活中一定不能缺少谦让这份美德,有了它,我们的家庭生活才会更加美好。
在公交车上
放暑假时,我和父母一起到郑州去拜访我小叔。在那里玩了几天后,便想去买些东西带回去。来到公交车站,我们排好队上车,在车上,许多年轻小伙子都站着,而座位上都只是老人们和抱着孩子的阿姨们,我很疑惑不解。在后排有一个小女孩儿,红彤彤的.脸蛋儿,扎着两个小辫子,一双水汪汪的大眼睛,我坐到她的身边。到了第二站时,上来了一位老奶奶,可这时已经没有座位了,这时,那位小女孩儿走过来,扶着老奶奶说:“老奶奶,您到我这坐吧!您年纪大了,这车总爱摇,您就坐到位子上吧!”“谢谢你,小姑娘。”老太太笑着说。一路上车摇晃着,但我看出小姑娘并没有一点埋怨。我不禁感到惭愧。
在学校,互相谦让,让出一份安全,让出一份秩序;在家里,互相谦让,让出一份和谐,让出一份关心;在公交车上,互相谦让,让出一份爱心,让出一份美德。
美德作文 篇7
雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”是的,心灵美,美德之花,文明之花对于我们这个全国文明城市而言是遍地开放,芳香盈袖。在我们美丽的鹿城大地上,美德之花可以是许多种:为老人让座、拾金不昧……可那朵开得最艳丽、最芬芳的令我记忆犹新的花儿,却是开在校园里的美德之花。
前天,学校举行了地震演习。只听警报一响,大家纷纷向操场冲去。
途中,我们路过了二年级教室。一个身着红衣的小女孩急匆匆地奔向走廊,并未留意脚下,“啪”一声跌倒在地。显然,她的脚扭伤了。女孩用一双水汪汪的大眼睛向上张望,期盼着能有一双有力的大手把她拉起来。这时走廊里已是人满为患,个个摩肩接踵,拥挤不堪。有个别同学虽然注意到了墙角的她,也被不断涌动的人潮推向了楼梯,还有的只是投来了冷冰冰的一瞥,在这个紧要的关头,谁会去救她呢?我一边这样想着,一边随着人群一点一点移动着。
小女孩蜷缩在墙角,低垂着脑袋,眼中闪烁着泪花。“别怕!”一个温柔地声音出现在她的头顶,“我扶你起来吧。”女孩抬头望去,一个大哥哥温和的脸庞出现在眼前。他身穿蓝衣,用一只大而有力的、温暖的手拉住女孩的一只小手,轻轻扶起她。在不断涌动的人潮中,女孩一拐一拐地走下楼,速度极慢。而他也颇有耐心的搀扶着她。就这样他们并肩慢慢移动着移动着……平常只用2分钟就可以跑下去的楼梯今天似乎是走在了漫漫长征之路上,真是比登蜀道还难。渐渐地周围的同学们发现了他们,大家为哥哥的行为、精神而感动,走廊里顿时爆发出激动而热烈的掌声,同学们一哄而上,把红衣女孩抬出了走廊。
终于,他们来到了操场上,女孩看着大哥哥,脸上露出了久违的、激动的笑容。此刻,虽是寒冬腊月,但女孩的心中,却似六月的暖风……。
古话说得好,雪中送炭三九暖,视若无睹腊月寒。锦上添花不觉美,助人为乐众称羡,助人为乐是快乐之本,也是幸福的源泉。这朵开在校园里的美德之花,绽放的芳香四溢,美艳动人,让我久久不能忘怀……。
美德作文 篇8
大家应该都听过当代神农氏袁隆平的故事吧,袁隆平是个伟大的人,费尽一生的心力,为人类做出了巨大贡献,这种鞠躬尽瘁,死而后已的精神,有很多人都具有,鲁迅说过,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,他们都是具有美德的人……有美德人不只是鼎鼎大名做了惊天动地的善事的人,其实也在我们身边……徐洪刚是一名部队政治处主任,他是一名军人,同时也是一个具有良好品质的人,也许,他并不出名,但是,他的一举一动却深深地嵌入我的心田……徐洪刚在探家归队路途中,他所乘坐的公共汽车遇到了凶狠的歹徒,整整4名凶狠的歹徒啊,直直逼向车上的一位女乘客,脸上堆满的不怀好意地笑,肆意侮辱她的自尊,这时,我们的当代英雄,徐洪刚挺身而出,那凶恶至极的歹徒狠心的拿起刀子朝他连捅整整14刀!肠子流出了50多厘米之远他为了那一车的乘客的安全忍着剧痛从车上一跃而下,追逐歹徒,终于晕倒在地,经那些群众的帮助,他转危为安,终于顽强地挺了过来,在他住院期间,人们沸腾了,一条条赞扬与携带着温暖的话语传出“这才是真正的英雄!”“我们难以忘记你的英勇!”这就是他,现代美德传人的他……他是当之无愧的英雄,听我慢慢讲述了这个故事的人还会认为“英雄”这二字很遥远吗?是的,英雄离我们不遥远,而还作为普通人的我们也应该用一颗敬佩、感谢的信赖用温暖迎接他们,而我,长大后也想要成为这样伟大的、舍己为人不求回报的“英雄”!
美德作文 篇9
时代正悄无声息地推移着,社会在不断进步和提高,顺应人们的需求,“共享时代”,开始流行于当今社会,我也沉迷其中。
自从“共享”时代开始,人们尤其是城市里的人们,生活品质发生了很多的改变,变得越来越人性化,越来越方便了。在平时的工作日中,上班、上课,或是赶急事,都不用担心自家的交通工具是否出了故障,因为在大街道路上、小区门口……,到处都不缺共享单车,在一些固定场所,还有了共享汽车!总看见车站或是小区门口,有人拿手机扫一扫车上的二维码,就能立刻解决问题甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠,人们的日常休闲时光也悄悄地变得更加有趣了。想要放下手机运动运动而随身没有携带体育运动器材时,有时只要走几步路就能找到“共享篮球”的聚集地,邀几个朋友投几个币,就能满足热血沸腾的身体;有的人刚下班,疲劳的身体只想静静看会儿书、读会儿报,喝喝咖啡来求得暂时的安宁,这时,只要在APP上搜索附近的“共享书店”,就能轻松愉快地在书海中畅游了……
“共享时代”的开始,让人们的生活变得更加简洁有趣和方便了,也更能让生活品质大大提高了,但正是因为适合大众,受人们欢迎,“共享时代”在很多方面却并不有益。
“共享时代”的盛行,物极必反,很多人从这个突破口找到了商机,频繁地制造出层出不穷的花样来。
“摩拜”单车和小黄车问世后,各大公司也开始不间断地推出“小绿车”、“小蓝车”、“酷骑”单车等等品牌的共享单车,但却并不如人意,因为满大街的共享单车已经造成了道路拥堵,尤其是人行道上总是堆满了车子,以至于行人在这里寸步难行;频繁升级、改变的APP软件和各种促销活动让原本便捷的状态变得麻烦碍事;最近,新闻上甚至还爆出市场上惊现“共享男友”,与路人拥抱、牵手等方式来“秀恩爱”发照片,这种让人哭笑不得的“创举”,或许还会有新的形式不断出现,我认为,这种对“共享时代”偷换概念的娱乐方式或者营销手段,将宗旨为“让生活便捷”的“共享时代”的概念,偷偷地扭曲了、变样了,如果不加以重视,还会出现更多对社会对个人不利的现象,让美好的初衷走向反面。
“共享”是一钟美德,是人们向往的、追求的社会,是能够雪中送炭,能够提供快捷便利有序的生活,而不是利用“美德”,来发现、制造商机等去利用、滥用的。希望这种社会美德的发展,能日益完善,趋利避害,带给人们真正的幸福。
美德作文 篇10
谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。
春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”
事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过。
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