精选马的作文300字九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的马的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
马的作文300字 篇1
今天,我们去呼伦贝尔大草原骑马。我们驱车来到大草原,一下车,我就呼吸到了清新的空气,天空中飘着朵朵白云,放眼望去,绿油油的草地一望无边,与天相接,一大群的奶牛在悠然地品食美味,有几头已经吃饱了,趴在草地上晒太阳。我们来到跑马场,看到有好多匹强壮高大的马儿栓在桩上,我挑了一匹棕色的大马,它好高啊,我只到它的下巴,一位蒙古叔叔把我扶上马,骑上马背的一瞬间,我觉得有点晕,我还从没有独自骑过马呢!马儿带着我悠闲地在草地上散步,白云悠悠地从我头顶飘过,我的心胸一下子开阔起来!
我问前面带路的蒙古叔叔,能不能让马儿小跑几步,叔叔说只要我夹紧马肚子,马儿就会跑起来。小跑的马儿颠得我很不舒服,叔叔叫我抓紧马鞍稍微站起来一点,果然舒服了很多,我感觉我已经在草原上飞起来了!
时间过得真快,一会儿就下马了,我摸了摸马儿,恋恋不舍地对它说:“再见了,伙计!”如果再去草原,我还要骑马,我要让我的马儿跑得更快!
马的作文300字 篇2
在梦里,总是马陪伴着我们,它在碧绿的草地上自由地奔跑,在梦里,马也会插上梦想的翅膀,带着我们飞向远方。终于,我们小队要一起去骑马,我兴奋极了!
一到马场,我就看见各种各样的马儿,有白的,棕的,黑的……我很快看中了一种乌黑乌黑的马,它忽闪着黑黑的大眼睛,总是喜爱用温柔的眼神看着我,它四肢强壮有力,一看就知道是一匹健壮的马。
要到我骑马了,可是我离马越近就越害怕,驯马员一下子把我抱上了马,这马比我想象得要大十倍。马开始走了,我一会儿往前,一会儿往后,又一会儿往左,一会儿往右,好颠,我差点从右边摔下去。渐渐地,我适应了马跑的节奏,开始不怕了。马还是慢吞吞的,我叫道:“快点儿,小马!”马似乎听懂了我的话,开始小跑了,一阵凉风扑向我的脸庞,我感到了凉爽。时间很快过去,马停了下来,我跳下马背,摸了摸它的头,马温顺地低下了头,好像很喜爱我哦。
后来,我知道了这匹马叫黑鹰。黑鹰一定会成为我梦里的马,永远都不会忘记它。
马的作文300字 篇3
时钟“滴答”“滴答”地响着,一转眼的时间里,我就来到了二零二八年。当时,我已经是一位杰出的科学家了。我制造出了飞翔扫把、失物追踪仪、病毒解码器……但是,还有一种高科技,是我研究了多天才制造成的,那是一匹“电子马”。
这种马不完全是电子科技制造的,而是加入了几种高科技设备在一匹马上,我先在马上装备了驯服机,这样,使马变得非常听我的话。接着,我又给它装上了自动分辨荧屏,这可让骑马的人从马的背上看见回家的路,也就不会迷路了。这匹电子马还装上了能量加倍器,这可使它的速度提升一倍,那样跑,肯定比汽车还跑得快呢!最后,我想:要是它能来到未来、回到过去,那该有多好啊。于是,我给它装上了时光隧道穿梭机,这样,就可以在未来与过去之间自由穿梭了。
“啊,好痛!”我大叫一声,原来,是我太高兴,一不小心,摔到床下去了。虽然这只是个梦,但我还是向往着未来的那一天。
马的作文300字 篇4
在梦里,总是马陪伴着我们,它在碧绿的草地上自由地奔跑,在梦里,马也会插上梦想的翅膀,带着我们飞向远方。终于,我们小队要一起去骑马,我兴奋极了!
一到马场,我就看见各种各样的马儿,有白的,棕的.,黑的……我很快看中了一种乌黑乌黑的马,它忽闪着黑黑的大眼睛,总是喜欢用温柔的眼神看着我,它四肢强壮有力,一看就知道是一匹健壮的马。
要到我骑马了,可是我离马越近就越害怕,驯马员一下子把我抱上了马,这马比我想象得要大十倍。马开始走了,我一会儿往前,一会儿往后,又一会儿往左,一会儿往右,好颠,我差点从右边摔下去。渐渐地,我适应了马跑的节奏,开始不怕了。马还是慢吞吞的,我叫道:“快点儿,小的马!”马似乎听懂了我的话,开始小跑了,一阵凉风扑向我的脸庞,我感到了凉爽。时间很快过去,马停了下来,我跳下马背,摸了摸它的头,马温顺地低下了头,好像很喜欢我哦。
后来,我知道了这匹马叫黑鹰。黑鹰一定会成为我梦里的马,永远都不会忘记它。
马的作文300字 篇5
语文书上有一匹骏马图,我们班的同学称它为“飞马”。
这匹骏马昂首扬尾,体态轻盈,神形兼备,无论从正面。侧面哪个角度去看,都极为生动健美;它用锐利的眼神注视着眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什么东西削过一样,让我想到伟大诗人杜甫的赞美“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。虽然它的身体很瘦,有棱角,但这表明它一定跑得很快;它一脚着地,另外三只脚腾空。我看得很着迷,仿佛听到了它雄浑的马蹄声,看到了它身后卷起了阵阵尘土,仿佛看见它自由自在地奔驰在宽阔的原野上。
这匹马呈棕色;它全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员;如果奥运会上马术比赛,只要主人和这匹马齐心协力,准能拿冠军。
这匹马颇有象征意义:吿诉我们在困难面前要像马一样只能勇往直前,决不退缩;我们要学习它临危不惧。勇往直前的精神!
我多么希望我拥有一匹这样的枣红马呀!
马的作文300字 篇6
我家有一个工艺品——马(两匹)。
马的外观十分漂亮。马身体的颜色是由金黄色与橘红色相互缠绕而成的,表面还很光滑呢!两匹马的腿都是细而长,每条腿中间还有一个关节。这匹马的姿态各不相同:一匹马低头沉思,一匹马对未来充满了憧憬;一匹马站立不动,一匹马好似正在疾驰……总之,形态各异。
这两匹马不仅仅是外观十分漂亮,而且,它们还带给我许多我所不知道的东西,使我受益匪浅。
记得有一次,我遇到了难题,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去请教老师,可老师看了看题目却让独立思考。我在些失望。回到家,又问妈妈。妈妈说:“我也不知道该怎样做。”此时的我绝望级了,非常气馁。算了不做了!忽然,我抬起头,就看到那头低头沉思的马,于是,心中就涌起了一种坚定的信念:马都能沉思,更何况是我呢!
于是,我便又来了做题的劲头,通过认真分析,静静思考经过我不懈的努力。终于把题做出来了。我可高兴极了,呵!这可多亏了这匹马呀!
另一匹马则象征着通往直前,它让我在以后的生活中不论遇到什么困难都会勇往直前,不退缩。
这件工艺品的作用可真大啊!我真喜欢这件工艺品呀!
马的作文300字 篇7
杰出的画家徐悲鸿特别爱画马。他笔下的许多骏马图成了艺术珍品。
1934年春天,徐悲鸿到莫斯科国立博物馆举办画展,并为观众现场作画。那天,观众把展览厅挤得水泄不通。徐悲鸿从容地磨墨、铺纸,转眼之间,一匹活生生的骏马便出现在纸上了。观众被徐悲鸿的高超技艺征服了,大厅里响起雷鸣般的掌声。这时候,一位身材魁梧的元帅拨开人群,走到徐悲鸿面前,彬彬有礼地说:
“徐先生,我能要这幅画吗?不然,我会发疯的!”
徐悲鸿被这位元帅的诚意感动了,他点头微笑,挥笔题上字,把这幅画送给了元帅。元帅高兴得像打了胜仗似的,和徐悲鸿热烈拥抱,大声称赞道:“徐先生,你不但是东方的一枝神笔,而且是世界的一枝神笔。你笔下的马,比我骑过的那些战马更壮美!”
由于徐悲鸿经常画马,他对马有一种偏爱。和马在一起,听着马蹄得得,看着马御风奔驰,他觉得是一种精神享受。他的心仿佛和马一同驰骋。
马的作文300字 篇8
有一种动物,令我敬佩。它,是忠诚的象征,它,飞驰在广阔的草原上。它,就是马。
我敬佩它的忠,欣赏它的雄壮,也仰慕它的豪放不羁。
马,奔走于文人墨客的诗中,文中;穿行于徐悲鸿的画作中;疾驰在昭陵六骏的石刻中。马,一个神秘的物种。
有这样一个电影,讲述这一个朝气蓬勃的农家少年,与一匹他从小养到大的马“乔伊”,向无数的人证明,他,和乔伊,没有办不到的事。而“乔伊”也与少年不离不弃,和他一起犁地,时刻聆听少年的口令,和它的主人,一起证明了自己。直到有一天,“乔伊”被送上战场,它冲锋陷阵,英勇无比。可是这场战斗,依然败了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一个熟悉的身影,出现在敌方的战线里。那,就是它真正的主人。它不顾一切,冲破了铁丝网路障,闯进了敌方的防线。而不幸的是,敌方战壕里,毒气喷发了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令,寻回了乔伊。乔伊与少年,就如同那大海和鱼,不可分离。
在那骏马之中,唯有那忠马最为难寻。
马的作文300字 篇9
我从6岁开始与马打交道。我骑的马名字叫“小红帽”。
“小红帽”是一匹年轻的马。 “小红帽”的毛发是棕红色的。它有一双大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在观察周围的动静。它还有一对竖立起的招风耳,时不时机灵地左右动弹,好像时刻在注意听着周围的动静。“小红帽”的身后还有一条长长的尾巴,悠闲地左右摆动着,神奇极了!
“小红帽”是非常有灵性的动物。只要我轻轻踢它几下,它就会慢慢走起来。我再用腿夹一下它的肚子,它便会飞快地跑起来。要是遇上障碍物,我只需要把缰绳往后轻轻一拉,它就会及时转弯避开障碍。可是,“小红帽”也有架子十足的时候,当它跑累了,任凭我怎么踢它,怎么夹它的小肚子,它就是一动不动!
在我刚认识它的时候,它还会欺生。那时候,它总是想把我拱下来,总是摆动身子不让我坐上去。我非常无奈,只能尝试用美食诱惑它。当我手拿胡萝卜时,它就慢慢靠向我,这贪吃的小家伙!
现在,我们越来越有默契了,以后我们还要跨越更多的障碍呢!加油,小红帽!
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