马的作文

时间：2021-03-03 09:02:33 [第六单元]马的世界我要投稿

【推荐】马的作文合集九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的马的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】马的作文合集九篇

马的作文篇1

　　一望无际的大草原，草原上一群又一群的绵羊、奶牛和骏马。它们有的悠闲的吃着草，有的闲庭漫步，有的慵懒的趴在草地上，这就是内蒙古随处可见的景色。而我来到大草原除了看美景、吃羊肉之外，最盼望的就是骑着马儿在草原上奔腾。

　　没想到这一天来的这么快，我们来到内蒙古的第二天就可以骑马了。那天早上我根本用不着爸妈的反复叫醒，天还刚亮我就睡不着了，在床上辗转着。好不容易等到起床的时间，我迅速的准备好一切，第一个来到了楼下集合点，催促着导游快点出发。在等待的时候，我脑海中不断的浮现了一副画面“我骑着白马，左手拉着缰绳，右手拿着马鞭，嘴里喊着“驾”，和爸爸妈妈浩浩荡荡在草原上驰骋。”

　　终于来到了马场，我放眼望去，只见略微发黄的草原上堆积着不少黑点——马粪。在深棕色的马棚下，一匹匹马儿“淡定”地站在那里，它们有的在踢蹄撒欢；有的默默的练着“身手”——它们将前腿抬起，用后腿站立在草地上；有的静静的站着，仿佛在思考一会儿该怎样表现？它们不仅高低不同，鬃毛的颜色也不一样，有黑马王子的，有白马王子还有花花公子。牧民们还十分有心的给有些马儿的尾巴扎了个辫子，估计它们应该是“爱美的马妹妹”吧。我迫不及待的挑选了一匹我认为最漂亮的马，准备开始我的骑马之旅。我飞快的穿上防护“盔甲”带上头盔，在教练的帮助下从左边跨上的马鞍。但是“不幸”的事情来临了，我突然发现，马头前有个纤夫拉着缰绳，拉着我的马儿准备走了。我心想：“完了，靠人牵着，这马儿还能驰骋吗？”我弱弱的和“纤夫”说：“伯伯，您能让马儿跑起来吗？我要奔驰的感觉”，“不行，等你长大十岁，再来奔驰”他不假思索无情的拒绝了我。我只好服从命令，在他的引导下，悠闲的骑着马儿在草原上“散步”。第一回合就这么悠悠的结束了，我根本没有尽兴。爸爸发现了我撅起的小嘴和教练说：“在保证安全的前提下，尽可能的让马儿跑起来”，教练居然同意了。我再一次骑上了马儿，教练在前面牵着小跑起来，马儿也随着教练的脚步慢慢地跑起来了，刺激太刺激了。

　　这次骑马虽然没有体会到草原上奔驰的感觉，但毕竟是第一次在无边无际的草原上骑马。明年的暑假我要参加马术夏令营，争取能早点学会骑马，这样我就可以再一次的回到草原，骑着我心爱的马儿在草原上驰骋了。

马的作文篇2

　　暑假，我和爸爸、妈妈还有姐姐游览了东山岛，东山岛位于漳州东山县，那里风景优美，是人们观海游玩的好地方。

　　东山岛有三个最有名的海湾，分别是：马銮湾、金銮湾和乌礁湾。我来到金銮湾，站在沙滩上，一眼望去，一大片碧蓝的大海，海面上还有小船和摩托艇。再走近点，那冰凉的海水就一浪一浪地冲到我的脚上。天空中，几只白色的海鸥扇动着自己有力的翅膀在海面上盘旋、飞翔。走进海里，不会游泳的人非被淹没不可。我套着游泳圈，跟着爸爸走进海里。海浪把我冲啊，冲啊，冲回了岸上。我又出海了，为了防止我不再被浪冲走，我抓住了旁边的绳子，我在海面上漂了一会儿，一波大浪把我冲到了最顶端，“哗”！我又被冲回了岸上。我不出海了，就在沙滩上堆城堡。细细的沙子软软的，走上去很舒服，就像踩在棉花上一样。

　　金銮湾玩够了我们又来到乌礁湾，乌礁湾不能游泳，是专门养海鲜的。沙子不再那么松软变得粗糙起来，但是上面有许多洞，那些洞还没有拳头那么大，里面住着许多小螃蟹。

　　东山岛不仅美丽，而且物产丰富还是个观海游泳的好地方。

马的作文篇3

　　我有两匹枣红色的、用石头雕刻成的骏马。大马长十六厘米，高十二厘米;小马长十二厘米，高十厘米。

　　大马耳朵竖起来，似乎在听同伴们的声音;眼睛圆睁，注视前方，像在找同伴们;嘴巴张开，仿佛正在发出阵阵嘶鸣。它的脖子上细下粗，鬃毛迎风飘起，宛如女生的辫子。它身上的肌肉滚圆饱满，显示出它是一匹很有力气的马。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奋力的奔驰，连它的尾巴都飘了起来。

　　小马和大马很相似，不同的是它的前蹄伸直了，似乎跑不动了。它们的蹄下是一片草地。

　　有趣的是，从不同的角度看，骏马就有不同的姿势。从正面看，像是大马带领千军万马在草地上奔驰;从侧面看，好像大马和小马在比赛。从后面看，似乎是两匹马儿在玩耍。

　　别小看这两匹马，它们的用处可大了!它们能当笔架，还能当装饰品呢!

　　我喜欢我的两匹马儿。

马的作文篇4

　　不知从什么时候起，班级中掀起了一阵“小跳热”。也许你会问：“小跳是谁？”就是“淘气包马小跳”呗。咱们班同学前前后后全成了他的“粉丝”。你瞧，就连不爱看书的相雄威也捧得爱不释手，还不时地发出“咯咯咯”的笑声。

　　说起相雄威，他可是我们班出了名的“‘导弹’大王”。雨天带头踩水坑的是他，剪女同学的牛皮筋的是他，课桌内最脏最乱的是他，被老师批评次数最多的当然就数他了。他还有一个大名叫“厌书王”。他的座右铭是：“书不是用来看的，而是画画用的。”所以，凡是他的课外书，全画满了“插图”，而且书的每一页全都“自然翻卷”。开学刚发的语文书早被他折腾地“大变样”了。自从迷上了《淘气包马小跳》这套书之后，他好像变了个人似的。课间总能看见他认真看书的身影；午自修，一向都是他吵人家的，现在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃惊的是：他竟给这套书的每一册都包了书壳，而且书的每一页都保持地很整洁。

　　真是太神奇了！我想：也许他觉得自己太像“马小跳”了吧，或许是他从“马小跳”身上学到了些什么，总之，他可以称得上是“马小跳”最忠实的“粉丝”了。

马的作文篇5

　　20xx年春，我、爸爸和妈妈一起来到了天山东部，我感受到了飞的感觉，听到了马那悲怆苍劲的嘶鸣声。

　　那是一个雨天，我们进了一个旅馆休息。突然我听到了一种悲怆苍劲的嘶鸣声，就向窗外望去，只见五匹马在马棚里不安分的叫着，我请爸爸带我去看看，他笑着同意，但是要等雨停之后。

　　下午，爸爸带我去骑马。我找了一匹白马，这匹马就是我在屋里看到它叫得最厉害的一匹马，我本以为它会很强壮的，仔细一看却是一副瘦骨嶙峋的样子，却很精神。它用那不安分的眼神盯着我，我这才发现它貌似不享受我们的约束，因为它没有了缰绳和辔头，这个应该是渴望自由的马吧！可人们不愿给他自由，这样的马更适合奔跑吧！

　　它在奔跑时，我只能把脸贴在马背上那浓密的毛中，耳边的风呼啸而过，妈妈鼓励我微微睁眼看看前方的路。我努力睁眼好不容易睁开了。我不由得眼前一亮，辽阔的绿色映入眼帘，远处绿色和天色相接的地方更是美丽。而快到眼前的景物却飞一般的闪到了身后！我不禁一愣，这种感觉像是飞起来了一样。

　　回来之后，我的脑海里一直有这样一幅画面：一匹马飞奔向远处天地相接的地方，一往无前，不畏险阻任意驰骋在秋高气爽的辽阔原野上。

马的作文篇6

　　瘦马很瘦，天生的瘦。瘦得似一根细细的竹竿儿。他不高也不矮，貌不惊人，人群中总是很难发现他。

　　在班上，瘦马的朋友并不多，细细地数，也就一两个，大概是因为他内向的性格吧！下课时，他大多数时间都坐在自己的位置上，可能会看书，或盯着窗外发呆。

　　瘦马的瘦，也许是他唯一的特点。用手在他身上摸着摸不到一块多余的肉。因此，也有不少别的班的孩子特地来见识一下瘦马的瘦。很多人看了，都不由得惊叹一声，真担心一阵风就把他吹走了。

　　但瘦马十分健康，同学们从未见到他感冒生病的时候，更奇怪的是，他吃多少也不会胖。“你瘦成精了！”同学们都嘲笑他。谁都认为瘦马容易欺负，因为他瘦，看着就十分弱小，也因为他从不反驳，只勾勾嘴角笑笑。

　　的时候，“瘦马”这个名字在全校传开了。偶然的一次回家途中，瘦马意外地望见了自己的同学正被几名初中的学生围着，瘦马走近了才看清楚，他们竟是来抢钱的。

　　瘦马想都没想，立即从后面过去，这瘦小的身子，刚好可以“神不知鬼不觉”地钻进去。面对这些人高马大的初中生，瘦马毫不畏惧，带着同学，飞快地向草丛中跑去。初中生在后面找了半天，也未发现他们。很快的，瘦马就把那同学解救了出来，“谢谢你！”那位同学感激地说。“这没什么。”瘦马挠挠脑袋不好意思地说，“还好我们藏得隐蔽。”同学这才发现，他被瘦马那骨瘦如柴的手抓住的手臂，已经红了一圈。

　　可能是那位同学说的，这事一传十，十传百，瘦马俨然成为大家口中的英雄。

　　此后，瘦马的“英雄事迹”在大街小巷也逐渐传开，人们都说这瘦小伙儿倍儿精神，倍儿勇敢。

　　瘦马也因为他的瘦，更加开朗，更加自信。

马的作文篇7

　　自从布封先生写的《马》刊登以后，野马大受欢迎，都成了香饽饽，连大马路上的警官见了野马都得敬礼，哎!这个世界啊!

　　偶然的一天，一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水，正好一匹家马也过来喝水，野马有些不高兴，嚷道:“喂，老兄，这是我的地盘，请你离开。”家马连头也没抬一下，继续喝水。过了一会儿，家马清了清嗓子，说道:“呦呦，这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你。”野马正在发怒了。

　　“没听布老师说吗?野马是马系家族的'骄傲，哪像你们，一点马性也没有!”“胡说，我们家马都是驯良的，脾气那可是相当的温和呕，哪像你们，一句话不合耳朵就要原子弹爆炸。”“你说什么。我们脾气倔，扯淡，布老师说了，那叫豪放与犷野，你说话别驴唇不对马嘴!”“废话，本来都是嘛，对驴唇干吗?还豪放?还犷野?豪放豪的都马夫吓出神经病了?那也好啊?”“总之比你们好，说说你们还有啥优点?”野马有些急躁了。

　　家马咪咪眼，说道:“优点那可是多，比如:我们很勇毅!”“勇毅，哼，我们比你们强壮的多，当然要比你们强!”“胡说，你们强，你们一群打一匹，当然你们胜了，想想，那些古代将军的战马，哪匹不是我们人工驯养的吗?哪像你们，没事自己偷着乐!”“这。那。我们还是比你们好，我们过着自由自在的群居生活，由群举之乐，你们呢?”“我们虽然没有群居之乐，但在战场上有许多勇敢的伙伴，我们就知足了!”野马没话说了。

　　家马说:“虽然我们失去了自由，但为人类服务也很有意义的，这样就实现了我们的人生价值，而你们呢?成天这样游荡，平凡的生，平凡的死。你们创造了什么人生价值呢?”野马那股趾高气昂的气势顿时灰飞烟灭，他灰溜溜的拔腿就跑。

　　其实，家马也好，野马也好，他们本来就是一样的，区别在于他们一个经过了人工驯养，一个没有。而这造就了他们不同的命运。其实他们也各有所长，我们也无法去评论孰是孰非。

　　一匹野马闯入布封家里:“布封先生，你写的《马》很片面，你把我们野马美化了，其实家马也有很多优点是我们所不能拥有的，你还是收回你自己的观点吧。”

　　布封目瞪口呆，半晌没回过神儿来。

马的作文篇8

　　奔腾的马，忠诚的驹

　　一阵阵马蹄声，一阵阵嘶鸣声，那在草原上奔跑，跳跃的身影，它们就是草原上奔腾不息的精灵——马。

　　马，它那奔腾不息的气质渲染着我们。千古以来，被马这种品质吸引的画家数不胜数，而只有那副八骏图让我心动。

　　看，图中的骏马各个身材矫健，眼睛炯炯有神，皮肤油亮，肌肉发达，大概就是它们的身体形成了它们奔腾不息的品质吧！再瞅瞅那四蹄生风，强壮有力的大腿，多么英俊潇洒啊！画中尘土飞扬，那些奔腾不息的马儿跑起来，大地都在震颤。它们仰天长啸，自强不息，不甘落后，也许正是这些精神构成了它们奔腾不息的品质吧！我不禁想到：从古至今，有多少人能够像马一样“奔腾一生”呢？

　　“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，马，它那奔腾不息的精神，自强不息的品格无不令人崇拜！“胡风吹代马，北拥鲁阳关”正是因为这种品质，马才会上战场，帮助人们奋勇杀敌，为国家立功。因此才会受到如此多人的爱戴，这一切都源于马儿的奔腾，马儿的自强。

　　是啊，马是受人敬重的，但我想更是因为它的忠诚。“挥手自兹去，萧萧班马鸣”这诗中的马好像知道主人要离去，便仰天长啸，大概是想要换回自己的主人吧？还有为了追随主人而投江的乌雅马，那知道自己主人已死而绝食的赤兔马。它们是多么的忠诚，而又有多少人能体会马失去自己主人后心中的悲痛呢？我想那一定是刻骨铭心的感受吧！

　　马的忠诚，马的自强，马的奔腾，这是多么高尚的品格呀！我们为你骄傲，我们为你自豪！我们爱你——奔腾的马，忠诚的驹！

马的作文篇9

　　这个暑假我学骑马。

　　那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，可是现在看来它是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎么骑马的，吓死我了。”

　　我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

　　妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

　　走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，马上站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头小心地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

　　我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

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