不耻下问六年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的不耻下问六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不耻下问六年级作文 篇1
子曰：“敏而好学，不耻下问。”没错，在学校我们经常因请教老师收获了更多知识。其实，生活中也一样，随时请教身边更优秀的人，也会让自己得到进步。
上周六，笔畅作文组织学生们去西安品味高尔夫俱乐部。我们经过漫长的等待，终于来到了目的地，一下车，刺骨的寒风呼呼地吹着。已经九点多了，太阳公公还是不肯露出面来，几朵乌云把天空压得低沉沉的。尽管如此，同学们却异常兴奋地讨论着俱乐部的环境，追问老师教练在哪儿。
经过贾教练的简单训练后，我们来到了高尔夫练习场。
一进去，一大片绿油油的草地映入眼帘，真想躺在上面打几个滚儿。我跟着老师的脚步，来到打码区、穆老师给每个码位发了一个球杆，说：“每人打三球后就转给下一个人打。”
轮到我了，我迫不及待地接过球杆走到一个类似于草地的绿色垫子中央，这难道还不简单吗？刚才同级不同班的刘佳欣轻易就打了那么远。我握紧球杆，使出全身力气向球打去，忽然我觉得自己有点晕，球打飞了吗？空中找不到，我低头一看，那个小白球居然还在原地，它好像在说：“哼，就你还想把我打飞，想都别想。”我不愿放弃。试了几次，好像真不能把它怎么样。
我望着坐在椅子上的刘佳欣，心想：我要不要去问问她呢？可我跟她又不熟，她会不会不理我？那我能去问谁呢？就问她吧！我终于鼓足勇气向她走去，小心翼翼地问道：“你能帮帮我吗？”“好呀！”她答道。真的是太好了！
我们走到绿毯上去，她像个老师一样说道：“你首先要改正你的姿势。”她用手纠正着我的姿势。“然后你要把胳膊伸直，再向球打去。”她边向后退，边让我试一下。我用她教给我的方法，果然，球像箭一样地飞去，在空中划了一条美丽的弧线后，降落在50米处。太好了！我送给她了一个大大的拥抱表达我对她的感激。
生活就是这样，我们有所不足时就应该不耻下问。
不耻下问六年级作文 篇2
敏而好学，不耻下问是中华民族的传统美德，从古至今都受到人们的赞颂。春秋时卫国大夫孔圉死后，卫国国君授予他很高的谥号——“文”，原因是他非常勤奋好学，聪明灵敏，经常向比自己地位低的人请教，且不认为这是耻辱。所以孔子才评论他“敏而好学，不耻下问，是所谓‘文’也。”孔圉这种不耻下问的精神，给我们做了很好的榜样，我们应该怎样学习孔圉这种精神呢？
不耻下问，就要虚心求问。学问是无边的，人的精力是有限的。任何领域都有许多你尚未了解的事情，任何人身上都有可学之处。现在，让我们看看“万世师表”的孔子是怎么做的。一次，孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，一进庙，他就向人请问了许多事。当时就有人讥笑他“谁说孔子是最有学问的，遇到什么事都要问”，孔子听后，对他们说：“我对于不明白的事，遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现啊！”只要虚心求问，就可以学到你要的东西，所以，不耻下问要从虚心的态度开始。
不耻下问，还要勤于求问。聪明的人知道多问就会增长知识。诸葛亮是我国著名政治、军事家，从古至今无人不佩服他的聪明才智，从他的文章《与群下教》可知，丞相府需要幕僚，就是为了汇集大家的才智来做好工作。如果只考虑个人的地位得失，不肯向下级请教，那么缺点和损失就会越来越多。当今，只有不耻下问，才能不断积累，更新知识，丰富、提高自己。
古人尚能不耻下问，我们更要提倡和发扬这种精神。获取真正的知识，必得常开口，“遇事一问，必长一智”，在这个“知识爆炸”的年代里，只有“敏而好学，不耻下问”才能将自己的知识锦囊装得更饱满，多彩，适应时代的需要。
不耻下问六年级作文 篇3
“如果你有妹妹的一半就好了！”
“妈，你别再念了好不好？”庭坎无奈的说。
他不是不想要去问那个功课比他好很多的妹妹－庭宣，而是他真的'没空，因为他的生活里，就只有玩而已，根本就没有念书这回事，那问了不就是白问？
庭坎已经初三了，就快要毕业了，每个老师都已经放弃他，因为庭坎一天都没有专心念过书，而庭宣却是全校资优生，大家都怀疑庭坎不是他妈妈亲生的，谁叫他庭宣是个资优生呢？
其实庭坎很聪明，他的脑筋动的很快，却用在不好的地方，每天不是恶作剧，就是和同伴们在追逐玩耍，他的妈妈怎么劝，就是劝不听，连他的爸爸都气的差点要家暴，是他的妈妈挡下来的，否则庭坎就离家出走了呢！
这天，庭坎又跑出去玩了，庭宣刚好走过他们的身边，突然有球飞过来，打到了庭宣，庭宣哎了一声，手扭到了，庭坎赶紧将庭宣送回家。
包扎后，庭宣的手几乎不能弯了，爸爸要他休息，庭宣却说：“我还有功课要写，我不能休息，爸爸，拜托你！”
爸爸摇摇头说：“不行，你一定要休息，否则你的手不会好！”
庭坎看见自己的妹妹那么不舍她的功课，便自告奋勇的说：“我来帮你好了，毕竟是我害你受伤的！”庭坎越说越小声，开始觉得很愧疚。
“谢谢哥哥，还好有你！”庭坎听到这句话，脸就红的像苹果了，爸爸这时候插话了：“但是要先跟老师讲喔！”
“好！”庭坎和庭宣异口同声的说。
从这天起，庭坎就跟着庭宣慢慢的学，几天后，庭宣的手好了，可是庭坎突然觉得读书很好玩，他开始用功，让所有人对他刮目相看。当然，他不会的，一定会问他的妹妹，虽然他有时候觉得很没面子，可是，为了自己，他一定要“不耻下问”！
不耻下问六年级作文 篇4
荣誉：“国学阅读”之星格言：敏而好学，不耻下问。出处：《论语·公治长》释义：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。
“敏而好学，不耻下问。”向我提出了对待学习和人生应有的态度，意义深刻。在学习上，生活上，为人处世上，勤奋好学，不耻下问是我们必不可少的品质。波兰有句名言：长问路的人不会迷失方向。俗话说：学无长幼，能者为师。
年龄无论长幼，身份无论贵贱，学历无论高低，其长处、优点都值得我们学习。古往今来，凡成大器者，他们不仅天资聪颖，而且勤奋好学，乐于请教。“药圣”李时珍不畏艰险游历四方，跋山涉水，尝遍百草，向各地资深的老农夫和大夫虚心求教，历经四十余年，终成《百草纲目》，为祖国医学事业的发展作出了杰出的贡献，名垂青史。我们在学习中也要做到“敏而好学，不耻下问。”这样就能不断取得进步。
遇到不懂的问题不仅要请教老师，还可以向同学请教。事实上，每个人都有自己的长处，也有自己不足的地方，不要以为向同学请教问题就是自己不如别人。遇到问题一定要弄明白，做到不耻下问，这样不但可以不断超越自己，使自己越来越聪慧，而且还能够形成谦虚好学的优良品质。
当今社会，科技迅猛发展，各种新知识，新事物更是日新月异，层出不穷，我们要做到与时俱进，必须养成乐于学习，善于学习的良好习惯。同学们，让我们从现在开始，立足当今社会，做到“敏而好学，不耻下问”吧，积极学习并弘扬中华传统美德，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
【不耻下问六年级作文】相关文章：
不耻下问的意思10-18
“不耻下问”的感觉真好01-06
敏而好学 不耻下问作文900字10-28
不耻下问是不是褒义词02-03
六年级作文_六年级作文01-22
六年级作文03-06
六年级作文提纲03-06
六年级作文批语07-19
六年级作文开头03-06