以考试的作文300字

时间:2021-02-21 08:07:21 考试 我要投稿

【必备】以考试的作文300字锦集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的以考试的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】以考试的作文300字锦集五篇

以考试的作文300字 篇1

  在我国古代,考试是君王们一种招才纳贤的良方。在经济发展迅速的现代,考试显得更为重要。它能展示一个人真正的才华。所以,我们要将考试进行到底。

  在新生入的第一天,学校就应该进行翻式的大检测,内容要多且难度要大。以更好的发掘某些学生的特定潜质。对他们进行特殊教育。

  在以后的日子里,就更应该经常性的考试。"两天一小考,三天一大考"早已成为过去。我们要天天考。只有这样,才是真正意义上的考试强度与频率的增加。考试的内容不管学生学没学过, 反正只要有试卷,就一定要考,让学生从"考中学,学中考"。学生考砸了,老师应狠狠的批评,狠狠的处罚。否则,就无法激励学生的好胜与好学心理。

  另外,要放弃所有的娱乐与休息时间。其他的杂课和技能训练课也都一并废除。利用这些时间来考试与讲评试卷。学生每天的课时要比原来增加百分之二十。少睡觉多考试,以让学生深知时间的紧迫感与未来社会对人才的迫切需要。

  总之,一句话,"将考试进行到底"!

以考试的作文300字 篇2

  “叮铃铃”随着一声铃响,我们开始期中考试,激动人心的时刻到了。

  监考老师抱着卷子,疾步走向讲台,喊了一声:“别吵了!”顿时教师里鸦雀无声,想必,同学门和我一样,激动的要命,我的心“怦——怦——”跳的更快了,时不时的想到:“提难了不会做怎么办?钢笔没墨了又怎么办?”反正我是能想到的全想到了,情绪还是稳定不下来。

  考试中,最得意的还是我,因为这些题我都复习过。考试时间还不到一半我就答完了,也没有好好检查,就去干别的事。

  “叮铃铃”收卷了,我把卷子第一个交给老师,满以为自己可以考个一百分,谁知,听了别人的答案,使我怔住了,因为我写错了,当时,我的心“咯噔”一下子,非常后悔,自己没有好好检查,可是现在又有什么办法呢?

  我非常难过,一句话也不想说,有许许多多的同学来安慰我,可还是无法弥补我心中的创伤,牛文婷的一番话开导了我,她说:“你这次没考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱着现在这样的心态来考试,那你就永远也考不好。听了这句话,我就暗下决心,一定把语文、英语考好。一天过去了,考试也考完了,我是又高兴又难过,不过心里还是激动的非常,为什么哪?考试成绩还没出来那!

以考试的作文300字 篇3

  可怕的考试终于结束了,考完的心情很开心很轻松,现在我爱怎么玩就怎么玩,真的好轻松喔!妈妈也都不会管我了。

  考试前我看了好多好多的书,好累喔!而且还写了很多很多的作业,我的心情很烦躁、很紧张,怕我会考得很低很低。考试前一天,妈妈还提醒我说拿到考卷不要急着先写,最好先看一下题目再写。

  第二天要上学前,爸爸说:“要加油!一定要考100分喔!”我就说“好啦!”,没想到妈妈也跟爸爸说一样的话。到了学校,我拿到考卷时,心里在想如果考得 很低分,不但会被骂还会被打。考试时我有把妈妈的话记下来,先看清题目再写,考试时我们班安静的离谱,连大家的呼吸声都听得一清二楚。

  考完发回考卷时,我超紧张的,幸好我考得不错,语文97分、数学100分,我好开心喔!这样妈妈就不会打我了,我太开心了,眼睛都发亮了,好像中了彩票一样兴奋。

  回家爸爸妈妈都夸奖我耶!我以后要多看书、多写评量,这样一定会比这一次考得还要好,进入班上前三名。

以考试的作文300字 篇4

  1.格式

  应用文书写作有着严格的格式,中、英文都如此。在应用文写作这一节,侧重考查公务信函,英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同,要掌握基本的书信格式。

  2.语域

  所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的.不同要求选择语域。一般情况下,给私人朋友写信可以用非正式的语域,而公务信函则应该是正式的。

  3.内容

  研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下,用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外,在写作时一定要层次分明、用词贴切,结构紧凑。即要言之有物,简明扼要。

以考试的作文300字 篇5

  早上闹钟没响。我匆匆地起床,6:50了,我要赶快。今天距考试还有3天。

  今天过得有些魂不守舍,居然连上了什么课都忘了。早上的事,我一件业绩不起来了,只记得下午考了一次物理。

  成绩我还是不得不提一提,这毕竟是我们学习的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”,但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言:分,分,分,学生的命根。

  昨天考的英语试卷,老师说是考得一塌糊涂,可我还是稳住了阵脚,114。5(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。

  今天的拖课情况是异乎寻常的严重,而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的罢工――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么,因为老师们个个都是算准时间,只要一道上课的时间,便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的罢工克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞,手舞足蹈,却无视窗外欢呼的人群,和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间,就这样被拖的一分不剩。

  不过,借用昨天黑板上写的那句话――“在忍一忍吧!”只剩下3天了!

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