【实用】开学作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的开学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学作文 篇1
又到新的一个学期，在上一个学期中我们一起成长、一起欢笑，经过了长时间的磨合，我们都已融入到了这个新环境中，并且结识了许多新朋友。
没想到假日如此之短，一晃眼就过去了，在这个假日当中我都不知道自己到底做了多少事，又还有多少事没有做，每一次都是如此，在学校时我们希望快点放假，在家里时我们又相恋在学校的日子，我们是如此的矛盾。
今天是学校开学的日子，从早上到晚上整个学校到处都是人，有家长有老师，而最多的就是学生了，一个个空教室都被同学们打扫着，没一会脏乱的教室就变得干干净净了，学生们也一个个寻找着好的桌椅，寻找自己想要做的位子。
今天不仅教室里热闹，同时学校的财务处更热闹，交学费的人实在是太多了，里三层外三层的人，就连收学费的老师们都流出了汗水。
开学时学校最热闹的一天，在这一天学校里到处是学生、家长、老师，同时这一天也是一个劳累的一天。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，主旨突出。
开学作文 篇2
今天是开学的第一天，我早早的起床了，天上微微的飘着一点小雪，可我的心情很激动，因为今天是开学的第一天。
我们班来了一名新的女同学，她叫汪嫣然。可是又转走了一名男同学，他就是辛国玉。我们班还是53名同学。今天，罗老师还调整了座位，我现在坐在了第二组，我的新同桌是朱月儿。
这学期我一定要好好学习，天天向上。
开学作文 篇3
随着八月份一天一天的逝去，离我们开学的日子也越来越接近了，我们终于要收拾好心情开始准备新学期的生活了。
作为一名刚刚从小学毕业的准初中生，这次开学意味着我的学习生涯已经更上一个台阶了，对于这次开学的期待可以说是我读书这么多年以来最期待的一次了，我是第一次读初中，不知道要准备一些什么东西，现在心里还有些惶恐不安，只等到开学的那天去报名后看看老师的要求再做准备了。
这个暑假也是我过的最轻松的一次暑假，位于小升初的暑假是快乐的，没有暑假作业，每天无忧无虑的在家里玩耍，看的爸爸妈妈都看不过去了，于是只能把我扔进补习班，让我提前熟悉一下初中的生活。所以对于未来的初中生活，我已经充满了期待，虽然在生活上还没有准备好，但是在学习上我已经完全准备好了。
在对初中生涯的期待中我找到了大我两岁的堂哥，想向他请教一下关于初中生活的技巧，堂哥只是默默的对我说，初中是一个分水岭，开始上初中就代表着我已经不是小孩子了，我要开始为自己的未来做好准备了，要努力读书，为两年后的生地会考，三年后的中考做好准备，从一开始就不能放松，听得我心情澎湃，但是又隐隐有些担心，担心自己的学习生涯遇到困难。
但是堂哥说了，遇到困难找老师，初中生不能像小学生一样害怕问问题了，如果不问问题就不会有进步，我们必须要克服自己对于老师害羞的情绪，积极向老师请教，对于堂哥的这些话我也感觉受教了，总感觉自己的初中生涯已经多了一丝保障。
初中了，我也是个小大人了，我也要开始为我自己的前途做好准备了，现在教育的形式越来越好，我也要在三年后努力考上一个好的高中，然后考上一个好的大学，为自己的前途添砖加瓦，让爸爸妈妈过上更好的生活。如此，我就更加期待开学了。
开学作文 篇4
还记得大考前不安的心情和大考后如释重负的叹气：“哎！终于考完了，不知会怎么样呢？”回忆起刚放假悠闲的生活——8点起床，22点睡觉，真是悠哉！春节晚上炮声和电视机前的笑声编织成的合唱；到外婆家、奶奶家拜年收压岁钱的情景；诱人的肯德基外带全家桶飘出的香味；欢乐的绍兴之旅游等等的事都令我忘怀，那是多么幸福的寒假。不，应是温暖、暖到心田的寒假，一丝寒意也没有。 一瞬间，又和“老朋友”相见了，相见在学校，相见在“第二个家”。这个变化多么快，虽然没有假期那么舒适，但我已受够了思念之苦。和同学老师相见也是另一种享受。
从现在起，从今天起，我将要“立正”于课堂之间，聆听老师深切的讲解，注入我的精力和时间，谱写新学期的新篇章。
读完这学期，再过六年级，我们就要毕业了，所以我们更要努力，加油再加油！取得好成绩。
现在，我们进入学习的正常“轨道”，应用新的方法克服新的困难。在新学期的`开始祝我成功吧！
开学作文 篇5
开学了，开学了!
“我在暑假里总爱打球，你呢？”小猪说。
是呀，是叙旧之时了，我也滔滔不绝的开始飞痰直下三千尺了。
“哎，那个红衣男子是谁？是谁?”沈大炮在向我进攻，面对这一发又一发地炮弹，我开始了防护“是……哎，其实我也不知道。”这时，我听见有人在叫他“俞宽”。我马上说：“是俞宽。”哦，我又在闲扯了。
这时，我听见一个人在叫“全是新的！”是呀！还没有说教室的变换呐！全新的课桌，又大又黄又光滑的凳子，真大真舒服啊……万物皆新，令人耳目一新！真好！
接下来，应该轮到九界至尊——老师了，班主任：姓严，说姓严也不严，挺慈祥；现在，该轮到汪老师了。我们都挺怕他的，阴阳不定，无法捉摸；然后是……包……老……师……我们最最最爱的老师。他很幽默很幽默，他上的课，不亚于看快乐大本营，不不不不，应说是比那个好看得多！最后是王老师，哈哈，也不错！
新学期！新气象！祝大家，好好学习，天天向上！
开学作文 篇6
终于到了火车站，一个好心人把我们送到了医院。来到这个人生地不熟的大城市，我们有点不知所措，只能按照一般的步骤来进行。
一番波折后，我们住进了医院，等待治疗。在这些日子里，我们渐渐适应了病房里的生活，适应了这种艰难的生活。在病房里，我看到了来自世界各地的折翼的天使，使我不再悲伤、苦恼，渐渐变得乐观起来，爸妈也是。在那几天里，小姨和小姨夫也来看我们，好心人也来看我们，给我们带来了温暖、信心。
日子一天天过去了，终于到了那天。我被推上了手术台，我非常畏惧，我想起了很多，我想起了我的同学们，我的爸妈，我的亲人……在手术台上的那段时间，我感觉好漫长，我常对我自己说，要坚强，要坚强！要坚强！！！……手术做完了，我被推下了手术台，一见到爸妈后，我就给了爸妈一个微笑，爸妈心里的石头才稍稍落地。
在重症监护室里的那晚，我的腿又难受又痛，简直生不如死。可我没有哭，我还一直对我说着那句话：“要坚强，要坚强！要坚强！！！”我在硬撑着，没人知道我当时的痛苦，可能只有我爸妈知道。
开学作文 篇7
开学啦！一眨眼，轻松而愉快的寒假生活已经结束，新学期又已来临。
今天是开学的第一天，天气格外晴朗，久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里，老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的清香，心里有说不出的高兴和感慨。哎，时间老人，您慢点走不行吗？我们还没有玩够呢！开学之后，我们面对的又是紧张的学习，再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了，6点50分的闹钟一响，就得马上起床，再也不能像寒假里那样轻松了。因为你只要稍稍的偷懒一点，学习就有可能退步，“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我永远忘不了每个学期末走上神圣的领奖台，领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时，辛勤培养我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容……
俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”学习是件愉快的事情，我们要像海绵一样，努力从书中吸取知识之水，把握现在，才会有美好的将来。再说，经过几个月的紧张学习，丰富多彩的假期生活又会来临。同学们，让我们在新的学期里，更加努力学习，争取更大的进步吧。
开学作文 篇8
开学已经一个星期了，我每天早上听到闹铃就起床了，吃好早饭，和妈妈一起手拉手高开心兴去上学。
现在我是小学生了，每天放学回家，吃过点心，就开始做作业，然后对照课程表，把明天要上课用的书，放进书包。原来是妈妈帮我卷铅笔，现在我可以自己整理了，我觉得这样很好。
妈妈问我，喜欢哪些课？我想想，我喜欢数学，画画还有国际理解，本来我觉得体育课很好玩的，可是，上了两次课发现，老师除了教我们排队和稍息，立正，就是画个圈，让我们在里面自由活动，和我想象的体育课很不一样啊。不知道，以后是不是会有什么特别的本领让我们学习呢？
昨天是教师节，我和妈妈很早就开始准备贺卡和小礼物了。我们一起去楼下捡树叶，做手工，学习制作闪灯贺卡，我还给Apple老师剪了一个红苹果，我好喜欢她。老师们每天都要给我们上课，很辛苦，希望老师们天天都开开心心的。
开学作文 篇9
开学了，我就像吃了一颗怪味豆，说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上，我都高兴地睡不着觉，在床上翻来覆去。第二天早上，我早早地就从床上蹦了起来，吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校，我感到天空格外湛蓝，格外明朗，空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上，就和好朋友王灿来了个热烈的拥抱。放下书包，就开始和同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声，就像见到好久未见的老朋友，格外开心。见到老师，看到崭新的书本，激动的心情久久不能平静。说实话，我还真的有些不适应呢！
开学虽然兴奋，但也有一丝忧愁。因为这是小学的最后一个学期了，下半年的开学，迎接我的不再是熟悉的校园，不再是以前教育我的老师，不再是小时在一起玩的同学，而是一个全新的陌生的环境。我很舍不得现在还拥有的一切，因为是校园给予了我学习环境，老师教我知识。我初入校园时，是同学和我一起做鬼脸，让我不再内向；我还懵懂无知时，是同学和我做小恶作剧，还记得那时我们还在一起露着洁白的牙齿，开怀大笑；我还童真无邪时是同学和我在一起开心地玩老鹰捉小鸡；我刚懂事理时，是同学和我一起看动漫；我懂事时，是同学和我一起讲笑话，让烦恼不翼而飞；我逐渐成熟时，是同学和我一起共同努力学习……
我的开学心情很纠结，既开心又有一丝忧愁……
开学作文 篇10
开学，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间与环境中相互而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间与环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
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