小学开学第一天作文600字

时间:2021-03-29 16:43:33 开学 我要投稿

小学开学第一天作文600字合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学开学第一天作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学开学第一天作文600字合集6篇

小学开学第一天作文600字 篇1

  今天是我们开学的第一天,我的心情特别激动,跑步来到学校,感觉这里的同学,这里的老师,这里的每一个人都是那么亲切。在这个美丽的校园里,有那么多的朋友来陪伴我。一想到能和大家朝夕相处三年,我的心里就升起一阵感动。

  信步走进教室,这里是那么陌生,又是那么的熟悉。明亮的教室,整齐的桌椅,干净的黑板,都使我感到一丝温暖。坐在自己的座位上,听着老师和蔼的声音,看着老师苍劲有力的板书,我不禁暗暗想着,我们是多么幸福啊!

  上午,我们来到操场,听王校长的讲座。有一个例子我终生难忘。“鹰是鸟中霸主,可它在35——40岁这一段时间要经历一个严峻的考验:它的爪子、牙齿都钝了,羽毛又厚又重,很不方便捕猎和飞翔。为了能够更好地捕捉猎物,鹰就用嘴猛击石头,把嘴啄烂,然后用嘴用力啄自己的爪子,把自己的爪子也叨烂,接着把身上的羽毛一根一根拔掉,这样才能再长出新的嘴、锋利的爪子和轻盈的羽毛,它又可以称霸蓝天,傲视群雄了。王校长讲道,人最大的敌人是自己,只有敢于和自己较劲,敢于挑战自我,不怕困难,永不屈服,才能成为坚强的人,有毅力的人。如果你没有胆量挑战自己,还谈何去战胜别人呢?

  接下来就是军训了。体育老师教给我们解散,集合,稍息,立正之后,就对我们的意志力提出了挑战:命令我们以立正姿势站立五分钟,并且要求一动不动。刚到两分钟,有的同学就坚持不住了,开始左右摇晃。又过了一分钟,我也有些坚持不住了,就像旁边有人在推自己,又觉得身上什么地方有蚂蚁在爬,老想下手去摸摸,但我依然咬牙坚持着。再过一会儿,身体已经开始麻木,难受无比。此时,我只有暗暗地对自己说:“不要忘了王校长刚讲过的话,战胜自己!”就这样给自己打着气,我一直坚持到了最后。随着老师喊出口令“解散”,大家都欢呼起来。着其中虽有如释重负的快感,更有战胜自己、坚持到底的喜悦!

  紧张、充实的一天过去了。“明天我会比今天做的更好!”我这样对自己说着。

小学开学第一天作文600字 篇2

  今天是我们正式开学的第一天,一去了就没有什么好的事情发生,老师一进门就和我们讲说:“今天下了学我们要开家长会,记住你们的家长一点要来,不准不来,家长不来的你们责任自负。”我一听就傻了眼了,心想:我家里没有人给我开家长会啊,妈妈不在,爸爸也不在。一句话就像晴天霹雳一样从天而降。

  我实在是不知道该怎么做了,一上午什么都没有听上,一直都在想着开家长会的事情。不知什么时候老师看到我心不在焉的就把我叫了起来:“你把我刚刚讲什么了在说一遍?”哎呀,我就没有听,该怎么办呀,就在我不知所措时,前排的同学回过头来和我讲老师刚刚讲了什么,就这样,我把老师的问题回答了个乱七八糟。老师可是气的火冒三丈啊,大步走到我跟前问我:“你刚刚在想什么了,上课也不专心听讲啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,这次是怎么回事啊?”我不知道嘎怎么说了,怕老师再次生气嘴里低低的嘀咕着:“没……没……没想什么。”话音刚落。老师就说:“没有下次了,你要是在这样,我可就要让你写检查了,知道没有?”我点点头。“坐下吧。”我做下了,心里有一种未知的委屈说不出口,也不知道该怎么做了。

  我第一天就这样,实在是太糟糕了,不知所措的我拿起了笔,记着笔记,我不知道该怎么做了。下了课还是心不在焉的,老师看到了我,走到我跟前对我讲说:“上课要专心,这是最后一个学期了,你要是在像这样下去的话,你就要落后了,你还要考高中呢,不是吗?要加油啊,别像现在这样了,以后有什么事就和老师讲,老师可以给你出出主意,别老憋在心里,会憋出病的。”我点点头:“谢谢老师,老师我知道了。”

  到最后我也没有说我不家长不能来开家长会,还是压在了心里,我要尽快找人,别让老师失望啊,同时我也要好好学习啊,老师对我那么好,我要以优异的成绩来报答老师。

小学开学第一天作文600字 篇3

  伴着闹钟的响起,新学期的第一天就这样到来了。对于这样一天对于我来说是难忘而又充满期待的。

  在闹钟的催促下我快速地起了床,随后我便怀着愉悦的的心情背着新书包穿着新衣服往学校赶去了。可是生活中总会有那么多意想不到的事情。我走一会儿以后,头顶轰轰的雷声却突然响了起来,天空的夕阳瞬间被乌云遮蔽密布在空中。雨滴哗啦啦的打在我的新衣服上,新书包上,活力与精神俱佳的我瞬间被淋成了一只可怜的落汤鸡。开学的第一天肯定不能迟到,于是我头也不回地朝学校赶去。

  好不容易匆匆忙忙赶到教室,抬头一看,同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上,等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来,首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室,同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子,说道:“同学们,今天是你们升班后的第一节数学课,下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落,同学们就都在苦思冥想地酝酿起来,然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

  第三节课是科学课,在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课,所以妈妈没有给我带科学书。我想:既然没带科学书,那就看一会儿阅读书吧!于是,我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处,科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说:“科学课不许看阅读书,快把书交给我!”我流着泪,极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

  我暗下决心,以后课上我一定会好好表现,争取给老师留下好印象,把书再要回来!

  这就是开学第一天,有喜悦,也有遗憾,还有我久久不能平静的心情。

  啊,难忘的开学第一天!

小学开学第一天作文600字 篇4

  今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的`校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

  开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

  走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

  下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

  很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

  原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

  开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

小学开学第一天作文600字 篇5

  迈着徐缓的步子,接着在校门口站了一会儿,头也不会地闯进学校,随后撞进眼眶的是几个小学同学,我慌忙避开,好不容易找到了教室,连我自己都奇怪,我竟然没有犹豫,直接进了教室,寻找到了一个空位后,低头看着地面直接走向那儿,并没有注意到别人的目光,如释重负地坐下,并长长吁了一口气。令我惊讶的是,在第一时间就有人向我发问:

  你没有去军训吧?

  啊,是。我慌忙应了一声。

  不久后,班主任进来终结了教室热闹的气氛,并宣布两天的计划,顺带着提到了未参加军训的新同学,,我僵硬地站起来起身示意,几乎同时地响起了一片异常响亮的掌声,我又吓了一跳,可能是初中从未听过如此热烈的掌声,心情久久不能平静。

  环视教室,是一张张陌生的面孔,但却无不折射出一个个无忧无虑的表情,还有那位很面善,讲话犹如在与别人商量、讨论,和蔼可亲的班主任。一言不发的同桌,奇怪的黑板报,以及窗外完全放晴的天空,这一切的一切,使我感到一种莫名的亲切感,沉重的心情也多少放松些许,不知不觉间,对昔日的自责、内疚、消极随时间流逝不见,取而代之的是一片片渐渐熟悉的喧闹声,填满了教室的每一个角落。

  陌生的变得熟悉,冰冷的变得温润,模糊的变得清晰。门开门关,灯开灯熄,上课下课,不断重复,我渐渐告别童真。

  喜欢慢慢讲课,说话一板一眼的化学老师,绘画技术极差,风趣而年轻的物理老师,又一个戴眼镜的数学老师

  一切会变成一个个崭新的记忆,三年很长,也很短。四季轮回的三年中,一个新的乐章即将奏响

  梦结束了,于是新的一天来临了,结束如梦游般的初中迎来了高中开学的第一天,游离在幻想和现实中的我们,朝梦境的罅隙中窥视的我们,如电影般回放每一天的镜头,希望看到的是辉煌而不是悔恨,将每天的碎片拼凑,粘合,希望组成的是一个美好完整的未来!

  放学后的天空,堆积着乌云,不久就飘起了雨,它终结了酷热的统治,接手主导的是一丝久违的清凉,迎面吹来的清风,让我向往起那并不遥远的美好的秋天。

小学开学第一天作文600字 篇6

  这是一个晴朗的早晨,也是个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭,一去不返,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

  开学典礼上,***校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的开学第一课的节目,它的主题是美就在你身边,分为四个篇章:探索美、创造美、传递美和和谐美。探索美是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。创造美是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。传递美是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。和谐美是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:新学期开始了,新学期开始了,新这正是探索美带给我的欢乐。

  走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。创造美这次给了我视觉上的享受。

  下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是传递美带给我们的吗?

  很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。和谐美不正是这样吗?

  原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

  开学第一天,我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!

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