开学第一堂课的作文

时间:2018-05-22 12:15:25 开学 我要投稿

开学第一堂课的作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的开学第一堂课的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一堂课的作文

开学第一堂课的作文1

  铃声一落黄老师来到了教室,笑眯眯的说:“今天,老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说:“这核桃可大有用处呢!”同学们听了都争先恐后的举起小手,有的说可以补脑,有的说核桃是食疗佳品,还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢!真是五花八门。老师听了,满意的笑了笑,摆摆手示意停下,同学们马上安静下来了。老师接着往下讲:“那么你们想不想尝尝?”同学们兴奋的异口同声的说:“想!”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。

  吃

  我拿来了一个小核桃,左右打量起来:它是一个棕色的小东西,摸摸发现十分坚固,似乎它活了,藐视的看着我,我气极了,拿着它使劲儿地掰着,但也是徒劳,我有往椅子上磕,仍没有作用,最后,我静下心来想:不行,看来还得用智慧。

  我左右看了看,同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了,现在正在炫耀呢!王峰青也正在奋战,看,他坐在凳子上发愣,突然,他想发现新大陆似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我俩桌缝之间,突然,他猛的一挤,核桃开了!他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下,同学们有的欢喜有的忧,有的在为没开而发愁,有的正在拿着开的核桃耀武扬威呢!

  我坐了下来,仔细端详着手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皱纹”,有裂痕,我在口中念叨着,突然,我转到核桃中间时,呈现在我眼前的是一条“十”字形的裂痕,我试探的敲了敲,似乎薄许多,我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑,呵!核桃居然开了!我兴奋极了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

  悟

  拿着手中这个破开的核桃,我若有所思:“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧!”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗?这不是核桃给我们的启发,老师要让我们的道理吗?我也情不自禁的为我的感悟天分而沾沾自喜道。

  叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了,我对老师讲了我的发现,老师也直夸我聪明呢,我更是得意洋洋。

  这节有趣的语文课真有意义!

开学第一堂课的作文2

  “成长的路上,总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。

  今年的课堂主题就是“美就在你身边”,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。

  我们不能不问一个问题:美,到底是什么?有人说,美就是物体外表的漂亮;有人说,美是事间万物的和谐;也有的人说,美是一种精神,而在这堂课,于丹教授告诉我们,美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,总而言这这些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种种的“最美”,就是我们所传诵的大美。

  而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个“最美妈妈”所以,在这种美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。

  和谐的`美,是社会不可缺少的,人们不仅要娶发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!

开学第一堂课的作文3

  我最难忘的一堂课既不是语文课、数学课,也不是英语课,而是这学期的第一节美术课。

  第一节上美术课玲声响过后,我们的美术老师刘老师进到教室,此时教室内不像是课堂,倒与集市场一般:吵吵闹闹,喧哗不停。刘老师站在讲台上一言不发地扫视着教室内,也许是同学们感到老师目光的威慑,吵闹声渐渐减小,当全班安静时,刘老师开始讲课了。

  这节课是欣赏课,老师让大家翻开美术书欣赏课本上的楼阁、塔等古代建筑。我最喜欢的是黄鹤楼,嘻嘻,里面有跟我同姓的关系。老师讲:黄鹤楼‘明五暗九’(表面看五层,其实里面有夹层,一共九层),一共高52米,宽19米,是‘江南三楼’(岳阳楼、腾王阁和黄鹤楼)之一。老师讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。

  铃下课了,老师走了。但同学们还用眼睛向上望,似乎还在回味这堂课。

开学第一堂课的作文4

  翻开语文书,看见书中珍藏的紫叶李,不觉又想起今天上午那天那个语文课。

  语文老师像一位导游,带领着全班同学在校园间赏花。

  柔和的风拨动着花弦,晃动的细枝嫩叶发出悦耳的声响,风中携带着淡淡的花香,引得同学们纷纷靠拢到花树旁。在老师的引导下,我们观察叶子的形状,紫丁香的叶子像心,紫叶李的叶子像小舟,而牡丹的叶子像手掌……花苞将开未开,似害羞的少女遮住羞红的脸庞,?面而笑。

  本以为会是枯燥乏味的一堂课,却因老师的这一提议,让这堂课与众不同,充满欢声笑语,也充满了阳光与花香。

  迈着轻快地脚步随语文老师欣赏这校园里的繁花盛景,心平如此放松与欢快。在临近中考这紧张的一段时间里,还能与全班同学在校园间赏花,大概是少中又少了吧。可能是太过兴奋,有个男同学不小心折断了花枝,语文老师说:“见你弄断这株花,心像被刀割一样。”的确,语文老师带我们赏花,是让我们用心感悟这些花的勃勃生机,用心体会花的美,可被折断的这枝,还没有开出令人惊艳的繁花,还没有饱受雨水的洗礼却早已失去生机。哎!可怜又无辜的花儿。

  这一堂课,果然验证了“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这句话。

  阳光下,校园间,一位老师带领着一群学生在赏花。亲昵的耳语,每个人脸上欢快的笑颜,老师与同学之间的欢声笑语。嗅花香,触花苞,观花雨,听花开,一幅多么令人羡慕的师生漫游花海图。

  思绪回到书中的紫丁香,合上书,让这份美好的回忆永久珍藏。

开学第一堂课的作文5

  今天是开学第二天,我们班主任带领我们全班到科技大楼五楼多媒体教室观看了《开学第一课》的录像。

  这是一堂由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成的课,我觉得这是一堂特殊的教育课,告诉了我们知识守护生命的道理。

  其中,“坚持”这节课告诉我们不论做什么事或遇到什么困难都要有“坚持到底”“永不放弃”的信念。我印象最深的是这节课中讲述的一个14岁的女孩李中俊,她家住在山里,上学必须经过很多天坑。一天,她走在上学的路上,一不小心掉进了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后,连忙寻找。可李中俊昏迷了三天三夜,错过了家人的寻找,她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的时间,爬了一次又一次,终于活着爬出了天坑。她告诉我们,只要坚持到底就会成功!只要永不放弃就会出现生命的奇迹!

  看到这,我不禁想到了自己。有一次,我和爸爸一起去练自行车,我刚刚骑上自行车,就摔了一个“狗啃泥”,我又骑了几次都摔了下来。这时,我已伤痕累累。后来,我就一直都没有再去练骑自行车……想到这,我顿时觉得脸上火辣辣的,与李中俊相比,简直是天壤之别!我下定决心:今后不论做什么事或遇到什么困难都要“坚持到底”“永不放弃”!

开学第一堂课的作文6

  世间美丽,皆因爱。爱无限,爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀……

  懂得分享爱,将小爱凝结成大爱,与人分享那些美丽的瞬间,这就是爱吧!

  如果假设每个人的爱仅是两个指头,那么这么多人的爱聚在一起的力量,解决的事不止是抬起一个人那样简单吧!

  承担,这个词似乎感觉离我们好远。承担是否是不停地奔路,是否是一张安排得满满的时间表,是否是每天回家甜甜的一声呼唤,是否是不让大人担心?承担,是否意味着长大?

  对于我们来说,承担是一份责任,是一份丢弃不掉理所应当的责任吧!这就是爱吗?

  爱是荣耀,爱自己的祖国,以自己的祖国为荣。每天五星红旗的升起降落,对于中国人来说是份荣耀。我们以自己是个中国人为荣,因为爱,所以荣耀!

  特别佩服马鹏飞,从年龄上算他比我小几个月,但他所承担的却比我多得多。

  每一天,他的时间排得满满的,为奶奶烧水,打针,陪奶奶散步……就这样到了晚上奶奶睡觉之后,他才在一盏幽暗的台灯做起了自己的作业。

  在这样的情况下,他的成绩依旧保持着全班的中等水平。他的这种承担精神值得我们学习。或许,我不能做得与他一样好,但是,只要承担也就是爱吧!

  有时我会想,爱是感动与幸福。

  有时人的心灵总会爱到某种情感的撞击,涌过一阵暖流,仿佛早有安排,让人拒之门外,这种感觉或许就是感动,感动也就是爱。

  如果用一颗细敏的、充满怜爱的新来看待这个世界,那么我们的身边处处都是爱。

  爱使我们幸福,使我们的内心变得澄澈而又明亮。

开学第一堂课的作文7

  新学期开学第一课作文,我们进入了三年级,新学期,新开始,老师也换了新老师。

  开学第一堂课是语文课,我们屏住呼吸坐在凳子上,盯着教室门口,随着上课铃声响起,教室外响起了“咚、咚、咚”的脚步声,一眨眼的功夫,一位男老师出现在教室门口,他留着高平顶的头型,戴着一副眼镜,高高的个子,整个人显得很有精神。

  新老师手中拿着教材,迈着稳健的步伐向讲台走去。只见老师把课本轻轻地放在讲台上,抬起头扫视一遍教室,用平缓的语调说:“今天,我们开始讲第一堂课。”接着老师用工整的字体在黑板上写下了第一课的题目,第一堂语文课正式开始。

  听着语文老师较慢的上课的语速,我不禁想起了电视上的一位老夫子教学的场面,那老夫子一字一顿地读着:“人——之——初,性——本——善。”但是,我们老师的声音非常有感情,抑扬顿挫,引人入胜,令我们不知不觉地进入了一场场精彩的情景中。新老师上课真的非常的有特色,我们个个如痴如醉地听着老师的讲解。忽然,“叮铃铃”的下课铃声响起了,我们仍然意犹未尽,老师却合上书本,笑眯眯的对我们说:“下课!”,然后大步地离开了教室。

开学第一堂课的作文8

  今天是开学的第一天,见到孩子们真高兴!

  第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情,同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。

  王昱凯同学说:“我在元宵节那天到南京夫子庙看灯展呢!有个巨大的花灯,是有很多花灯组成的一个图案----一个小孩在踢球,真是好看极了!”一句完整的话,回答了老师的问题。此时我出示今天的课题,让孩子说说在哪儿见过这些生字宝宝的呢?

  梁家铭说“学习两个字,我是在学校的牌子上看到的,有这两个字,我认识。”我说:“真棒,你能从生活中的一些牌子上学习汉字,真了不起!”接着潘叶说:“我明白“良”字,你在批改我们作业的时候是有个字是这样的”。我明白,是说我批改作业时的等第。王子涵说:“我明白“好的”这两个字,是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有,我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴,表扬他说:“王子涵真厉害,记忆力真好,学过的课文现在都还能记得,了不起。”

  这时,我和同学们说:“我们学习语文不单单从书本上学习,还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动,又要学习王子涵那样明白回忆,巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中,让我们学到了学习语文的方法,大家高兴吗?”

  “乐于倾听,勇于发言”。孩子的能力是不可估量的,我更觉得自己的担子更重了。怎样组织教学,孩子的思维能力才能得到更好的发展和提高呢?学习的主动性才能得到真正的发挥呢?

开学第一堂课的作文9

  开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

  开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜爱这一刻的校园,喜爱她的坚强,喜爱她的坚强,喜爱他的认真积极,喜爱他的执着。

  开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真积极读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真积极和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。

开学第一堂课的作文10

  火红的朝阳映红了天空,在恋恋不舍中我告别了五年的小学生活,成为一名光荣的中学生,开始了我崭新的初中生活。刚开学的这几天,我们认真学习了初中学规、学法,其中有几条令我思绪万千。 小学时,我是一个不爱劳动的男孩,在家里,父母很少让我做家务活,到了初中,需要我们自己清扫教室、厕所,体会劳动的艰辛,老师又给我们讲了几个意味深长的小故事,让我如梦初醒,恍然大悟:劳动创造一切,人们的生活离不开劳动,只有劳动,才会让我们磨炼出坚强的意志,让我们学会如何生存、独立。

  于是,我积极地参加打扫教室的工作。 初中,我来了,在这四年里,带着满腔热忱,在老师的辛勤培育下,我一定会不懈努力,严格遵守校规、学规,愉快渡过这个人生重要的转折点,像白杨树一样茁壮成长,长成参天大树。

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