有一种声音，在记忆深处作文

时间：2021-06-20 13:07:49 记忆我要投稿

有一种声音，在记忆深处作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的有一种声音，在记忆深处作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有一种声音，在记忆深处作文6篇

有一种声音，在记忆深处作文1

　　有一天，正好放学了，橙的刺人的路灯撒进了教室里，那橙黄色的灯让人感觉十分温暖。

　　好不容易父亲才来接我一次，一路上，你不言我不语。我只感觉他的个子比之前矮了一点--背开始驼了。

　　回到家中，将书包放在了课椅上。这是父亲进来了，问我都这么晚了，难不成还有作业吗？我点了点头，转过头去，从书包里抽出了两三门作业，我开始动起笔来。

　　月影投进了窗户，也感觉不开灯，都能把屋子里的东西看得一清二楚。我遇见了一个难题，不会就跳过去了，门喀吱一响，那声音就算在隔壁也听的一清二楚，附近的脚步声离我越来越近了。

　　脚步声突然停下了还会等，我转过头去，父亲的脸早已凑了上来，他现在是注视了一会儿，然后伸出手指下那道题，问我为什么这么一大片空白，老师没讲过吗？

　　他接着又从我的笔袋中随意抽出一只笔，据我所知，他才初中毕业，并且不接触这些多少年，难道这么难的题他也会吗？我走过去望着，他那端端正正的一排排整齐的式子，我开始怀疑他真的只有上过初中吗？他并没有直接写出答案，而是请一大堆为了求出答案的式子。

　　我从上看到下。哦！我恍然大悟，父亲的每一步都挑不出什么毛刺来，父亲在一旁可以看见右手的中指有一个鼓起来的老茧。并感觉这已经存在了好多年了，父亲笑着说，现在才知道呢，我感觉那笑声十分爽朗，充满了活力。

　　父亲对我总是笑着的，或许他不希望我背上那笑声也似乎成了我记忆深处不可抹去的东西，成了我背上什么的愤怒时的润滑剂，像春风般抚平了我的每一个感情细胞。

有一种声音，在记忆深处作文2

　　雨开始下了，毫无征兆的。

　　细雨绵绵，你若不仔细欣赏，还觉得是哪个调皮的小鬼，倒下的水呢！刚开始下，天也随之渐暗，灰蒙蒙的，像极天宫笼着的纱。雨轻轻地，落在屋檐上，没过一会儿，聚积起来的雨，顺着，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盘”的脆响，令人不免得心旷神怡。

　　细雨的势头，是洗不净万物的。洗净的，只有路旁已盛放的野花，衬红花的小草。

　　慢慢地，雨势渐大了些，可以看清了。眺望远方，在雨这神奇画家的描绘下，如一幅山水画，勾勒的，是大自然最真实的样子。

　　雨滑过树叶，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲，演绎着自然的乐章。雨过林梢，雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨，载着微风，拂过我脸颊，冰冰凉，更多的是清新，似乎已经看到雨后的世界了。

　　这雨帘越来越密了。

　　倾盆大雨，来得有些措不及防。花儿都在雨打中，变得稀疏了，像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面，一片残红的地面。

　　都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花，似乎都想着争奇斗艳。

　　大雨过后，地面上一个个小水坑，在阳光的照耀下，射出金色的光，整个人都舒坦了。深吸一口气，满是万物的气息。抖擞抖擞精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗净后的世界，多彩了。

　　风过林梢，又是一阵“沙沙——沙沙”。大树随着风，轻轻摆动，又是生机一片。

　　这雨与自然的协作曲，真美！

　　这种雨过林梢的脆，已在我记忆深处……

有一种声音，在记忆深处作文3

　　他那稚嫩的声音，久久在我的脑中回荡。

　　那声音的来源是我弟，自从上了初中以后，我和他相遇的机会便越来越少，每次回家，他便已沉睡在他的睡梦之中了。而他的声音，在我的记忆深处。

　　“哥，醒醒，该起床了。”这一句话，已成为我周六早晨必听的经典了。那语言之中，透露着那一丝亲切和兴奋，他是多么的期待我陪伴他啊！我从小学升到初中，使我的作息有了很大的改变，因此，我和他玩耍的时间也有了不一样的改变。平日里，他的声音总使我去奋力地拼搏去努力。

　　作业写完时，我俩去骑那自行车，我们骑得那是有多么的带劲啊！但每一次，他总是在我后面，当他远离我许多米时的时候，他总是会向着我大喊：“哥哥，你等等我啊！”那声音在很远的我听的十分的清楚，每一次我俩一起玩耍时，他和他的声音总会使我变得快乐，那声音好似有魔力一般，把我从那枯燥乏味的学习之中给拉了出来，使我觉更加的有活力。

　　当然，人也有生气的时候，他总是说一些好笑的话，如我不要哥哥了等，别说，他生气连九头牛也拉不回来，但他的脾气不会留在长时间的，他的脾气一会儿就能烟消云散，重试本就属于他的快乐与活泼。每次看见他，去听他的声音，总是能让我回想过去我回想过去那美好的童年时光，在他身上，我看出了什么是活泼。而在他身上，有着许许多多的品质，有对我的微笑，有对年少的开心，还有对世界的微笑。所以他的声音，在我的记忆几乎是不可磨灭的，那声音总是在我的记忆之中，使我振奋精神，让我了解世界之美。

　　虽说那是一种稚嫩的声音，别人觉的十分幼稚，但在我的心中，是我的目标，是我的力量，但更是我那永恒的.精神食粮。

有一种声音，在记忆深处作文4

　　月色倾城，二胡袅袅的尾音久久萦绕在我记忆深处。

　　民乐中是不钟爱二胡的，总觉得音韵太过惆怅。二胡的音韵是深秋瑟瑟的风，凛冽吹：是暮春恹恹的花，兀自落。独自走在青砖小径上，轻轻浅浅的古砖悠悠然伸向远方，总走不完也望不尽。中考的压力、老师的期许压得我喘不过气来，我蜷在黑暗的角落里，没有属于我的明媚阳光，没有属于我的春暖花开。

　　侧耳细听，胡音仿佛从渺远的天边传来，幽幽亦悠悠。是谁，有这样的诗情与画意将月色与胡韵契合得刚好？也许是西湖轻袖罗衫的女子，梨窝浅笑，醉了景，迷了人；也许是雨巷撑一把油纸伞的女子，蓦然回首，碎了雨，乱了心……循声，慢慢寻，音韵越发清晰，也许是一首《月夜》。印象中的《月夜》是柔美的，是夏日的荷花，映映放，但这位奏者却演绎出了别样的意韵：坚毅与刚强。是翱翔于天际的苍鹰，凌于风。

　　我终在小巷的拐弯角见到了奏者。一把破旧的二胡，深青色的旧絮，诉说不尽的寒酸，他，不掺杂一丝落魄，完完全全沉溺在胡音里。走近，静立，凝望。他的眼脸竟然是深陷下去的！沧桑的面容刺得我眼睛生疼。但眉宇间的舒展与勇敢，却让我心为之一震。心跳漏了一拍。

　　一曲终了，他爽朗地一笑，白晃晃的牙齿亮得我以为是阳光。“拉得可好？”他问。原来他早已觉察到我的到来。

　　我没有回答只是用力拍拍手。我终是明白他的音韵中为何有坚毅与刚强。原来，是他的自强，他的乐观，他对生活的渴望让他有勇气面对生活中的一切挫折。

　　蕴起……

　　老去的时光里，我们的容颜逐渐模糊不成章，但那一种坚毅刚强的胡音会深深地刻在我记忆深处，凝成亘古不变的勇气与力量。

有一种声音，在记忆深处作文5

　　“时光不老，我们不散。”几个同学情不自禁地读起了蛋糕上的八个字。这一天，我们毕业了。

　　阳光下的合影

　　“来来来，大家排好队。”我们在灿烂的阳光下，留下了一张合影，在那一刻我的内心百感交集，“来，高个子往上站，矮个子站在最前面。”这可能是我们最后一次在陈老师的指挥下排队了吧！阳光下，我们每个人都露出了笑容，那是一个多么温馨的画面。一张照片装下了我们所有人，但却未能装下我们六年的友谊和欢乐。

　　教室中的打闹

　　“干嘛！”“别弄我！”我们拿着蛋糕，有的十分优雅的品尝着蛋糕的味道，有的端着蛋糕追到前追到后，看他被盖了一脸的蛋糕“挺甜的”他的话把大家逗乐了“哈哈。”还有的用手指轻轻滑过蛋糕，又将蛋糕抹在别人的脸上，“你给我等着”这不，不知是谁开始抱怨自己被抹了一脸的蛋糕。老师在前面讲台上看着我们，露出了欣慰的笑，在这欢乐的时候，看到这一幕的我不知为何有些伤心，或许是分别的伤感吧！

　　“啪啪啪，啪啪啪。”气球接二连三的炸了，一双双脚对准气球又是“啪”的一声。“好，好，好，下面我们来玩另一个游戏！”陈老师温柔的话语传入我的心中，“小心点，别摔了。”

　　分别的沉默

　　“好了，大家收拾一下，我们放学了。”我和几个同学留在教室里打扫，黑板上“今天，我们毕业了”几个大字，但我的眼前却浮现出了我们在一起上课，玩乐的样子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，说长不长，说短不短的时间过去了。

　　毕业时的欢声笑语，成了我记忆深处的声音。