竞争作文

时间:2021-06-28 15:19:58 竞争 我要投稿

【实用】竞争作文汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的竞争作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】竞争作文汇总9篇

竞争作文 篇1

  “铃铃铃……”上课铃声响了,班里正在竞选班干部,我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选,还是没有结果。李老师说:“看看你们下周的表现吧!”话音刚落,罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业,我也在座位上安安静静地看书。

  一天,朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说:“你吃错药了呀!你为什么要打罗巡锡呢?”

  朱溢说:“因为罗巡锡是四(2)班的,转到(3)班,然后又转到我们班,他就是一个拖后腿的,我们有了他,就是我们班的一个累赘,一点用也没有。”

  王人杰说:“你错了,朱溢,她是我们的累赘,你也不能打他,因为他是人,他也怕疼,每个人最起码有百分之十的智商,爱因斯坦,也就才百分之二十五的智商,其实我们班的人都是累赘,你和我都是累赘,每个人都有考低分的时候,罗巡锡考20分,你考60分,就比他多40分,你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘,何况是罗巡锡呢?”

  这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

  下课了,柳杨说:“汤哲旭,你可以帮我思考一下这道题的策略吗?”

  我自信满满地说:“没问题,哪道题不会呀?我来教你。”这下被王人杰看到了。

  有一天,我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说:“你们干嘛?一大群人欺负一个弱小者,你们太没出息了吧!”这下又被王人杰看见了。

  转眼一个星期到了,在班会课上,李老师宣布说:“这学期的班干中队委是王人杰!”

  当大家都在为王人杰高兴的时候,王人杰大胆地说:“汤哲旭同学也有进步,他乐于助人,尊老爱幼,是我们的好榜样呀!”

  虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委,因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他!

竞争作文 篇2

  在现代社会中,有一个永恒的话题——那就是竞争与合作。一个人不能独立生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作,又是我们社会生存和发展的不竭动力。所以,我们既要学会在合作中竞争,也要学会在竞争中合作。

  一在合作中竞争

  刘国梁和孔令辉既是实力相当的竞争对手,也是情同手足的合作伙伴。他们师出同门,同时披上国字号战袍,在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实。”喜捧斯韦思林杯的激动荡涤着年轻的梦想,两个要好的朋友一起打进男子单打决赛。这时,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,他们终于意识到了结局的残酷。然而可贵的是,在赛场上他们完全展示出自己的智慧和才能。刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶,最终孔令辉略胜一筹,摘得男单桂冠。刘国梁并没有灰心丧气,有的只是对朋友,对对手发自内心的祝贺。后来,他们又携手夺得男子双打冠军。在合作中竞争,有助于我们进一步提高自己的技能。在竞争与合作中取长补短,与他人共同进步。

  二在竞争中合作

  心理学家设计了一个有趣的实验:在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体,每个圆锥体都系在一根细线上,被试者可以通过细线把圆锥体拉出瓶外,时间最短的即为获胜者。前面的几组同学都争着将自己的圆锥体拉出瓶外,结果你争我抢,不仅没有把圆锥体拉出,反而弄到了瓶子。最后一组同学却很快的拉出了细线,秘诀只有一个“你第一,我第二,他第三……”以此类推,大家井然有序地拉出细线,自然很快达到目的。在竞争中合作,要体现“双赢”的原则,竞争对手相互排斥,只会两败俱伤,而相互促进,共同提高,才是竞争中合作的真谛。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”做一个善于合作的人,正确处理好竞争与合作的关系,我们就能够取得更大的进步,自己的人生之花才会开得更灿烂!

竞争作文 篇3

  轻松的人生如飘飞的柳絮,岁月流逝却一事无成,时间轻轻地飘去,从起点到终点,连一条虚线都没有留下,自然也就长不出芬芳的花朵,结不出成功的果实。这样的人生毫无意义可言,然而真正的人生是应该拥有对手,因为对手是人生一场电影里的配角,正因为有它才可以让我们在华丽的舞台上展示自己,获取成功!

  人生如棋局,当我是红棋时,黑棋就是我的对手;当我是黑棋时,红棋就是我的对手。在这一场棋局里,我们尽情地打打杀杀,使出浑身解数,去攻打对方,不给对方留一丝情面。也许现在对手的棋艺略胜我一筹,不用耗费多大的精力去阻挡我的进攻,对我的进攻不屑一顾,但只要把棋杀玩,从中磨炼自己,找出自己的弱点,找出自己出棋的每一步破绽,去补足它,去填满那空缺,并了解对手的棋法,摸清对手的底细,知道对手的实力,寻找出对手的破绽,因为即使是神都会有缺点的,何况一个正常人呢?在多次实战中获取对手的信息,做到知己知彼。只有这样,在和对手不断切磋较量中找出自己的不足,去克服缺点,就可以超过对手。因而,不到最后,谁也不知道结果。其实对手就是训练我们的教官……

  没有了对手是十分孤独,因为是对手让我们有了希望。既然是对手无疑它就是一个和我们拥有一样实力或超越我们实力的人,因而,在竞争中,我们的思想流波中便会澎湃起希望的水珠,这希望水珠里蕴含着我们要超过对手的信念。希望的水珠孕育着追寻的绿叶,使我们行动起来。我们以飞蛾扑火的勇气去追寻超过对手的方法,寻找着成功的秘籍,憧憬着超越的星空,并时刻向对手发起挑战;我们以蜜蜂采蜜的辛勤追寻着知识,寻找知识的洪流,憧憬着知识的星空;我们以滴水穿石的精神不懈努力着,寻找着胜利的光芒,憧憬着跨越对手的那一刻……因为希望而持续追寻着,我们呕心沥血,艰苦求索,苦苦追寻,用自己的青春与心血去铺成一条闪光的成功之路,点燃自己的智慧之灯,不断充实自己,超越自己!希望是那冬天里温暖的阳光,有了这束阳光,我们才能在凄风苦雨的失败小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是对手的无情与冷酷的打击,让我的希望的太阳冉冉而升,只要我坚持信念,就一定会击败对手,到了那时候希望将不再是希望。

竞争作文 篇4

  良性的竞争可以让你成长地更快,其实很多时候遇到一个好的对手可以帮助你更快地成长,而好的对手往往也是可遇不可求的。

  一个生物,只有生活在竞争的环境下才能提高自己的能力,才可以使自己感受到自己活在这个世界上的意义所在。动物园为了保留住那片地区的最后一只美洲虎,于是便专门地为它准备了一套有空调的虎室,并且,在它生活的地方放了成批的山羊和兔子,供他扑捉。但那只美洲虎仿佛失了魂,每天除了在虎室里睡觉,就是在虎室里吃着管理员喂给它的食物,无精打采的。

  后来,经外面人介绍说是因为美洲虎太孤独,应为它找一只女友,于是,动物管理员接受了这个建议,便给这只美洲虎从外地运来了一只母虎。情况有了好转,这只美洲虎渐渐地开始陪伴它的女友出来散步了。

  但是,它仿佛还是无精打采的,总感觉它的生活中还少了些什么,后来,一些聪明的生物学家建议动物园给美洲虎多找几个同性的食肉动物,动物管理员自然同意了,因为为了保护好这只美洲虎,无论付出什么代价,他们都愿意。

  于是,动物管理员放了两只美洲豹和它一起生活,从那以后,美洲虎再也没有回过虎室。它不是在山坡上仰天长啸,就是在草地上奔跑。并且过了不久美洲虎还和它的夫人产下了一只虎崽。 正是因为两只美洲豹的出现,才得使美洲虎恢复了本性,恢复了它兽中之王的勇猛,恢复了它举世无双的血性。

  诸葛亮与周瑜合作,本应愉快,但周瑜气量太小,总认为一山不容二虎,便总想把诸葛亮解决掉。周瑜被嫉妒冲昏了头脑,做了一些亲者痛仇者快的事,导致丢了自家性命。

  中国女子乒乓球的骄傲邓亚萍,曾经也是无名小卒,但她十分努力,实力一下子冲到了国家队的第二名,但她始终超过不了第一名的实力,这是她产生了一种十分沉重的压力。于是,她为了超过第一名,每天付出比一般球员多出几倍的努力,但仿佛努力全都是白费的,她始终超过不了第一名,但她并未放弃,仍然每天起早贪黑地练习打乒乓球。队友们怕她把身体熬坏了,都劝她;她只想着超越对手,使自己变得更强。

  不知不觉,她的水平已经超出了原水平很多。直到有一次,她偶然发现自己竟然可以把第一名打败,并且登上了国际舞台,与外国同行切磋时,也使国外同行深感了压力。 正是中国乒乓球队的第一名使邓亚萍产生了压力,有压力就有动力,使得邓亚萍一步一步走向成功。

  这就是对手,他可以使你萎靡,也可以使你提升层次,他给予你的压力既是外在的,更是内在的。这种压力可不是像一般压力过了一段时间就消失了,而是一直超越你的对手。但一旦你超越了你的对手,你的对手也会努力,所以,这种压力一直都不会消失。

  在良性的竞争中,对手是敌亦是友,而善待对手,敬重对手,是你成功的一个前提,也是你成功的一个条件,让我们在良性的竞争中成长吧。

竞争作文 篇5

  尖子生永远是老师、家长、学生眼中的焦点。人们往往认为尖子生各科成绩都挺完美的,学习也会是轻松的,但是只有尖子生知道,他们过的是怎样的日子。本人就是一个可以排年组前十名的尖子生。我知道,每一个尖子生都是在白热化的竞争中成长起来的。

  临近初四,似乎每个人心里都敲响了警钟。原本竞争激烈的年组前十名,分数排列得更加紧密,谁也不敢放松学习。就拿我来说,从周一到周日,没有休息的>时间。数理化英语加作文,五个辅导班分布在一周里,上完五个辅导班一周也过去了。从初三开始,只有等到重要的节日和放假才能得到休息。每到双休日背着书包四处奔波已经成为每个初三学生固定的生活方式。有一次我感冒发烧,居然听到这样的话:“她要是能一直发烧烧到期末就好啦!”

  我感到一阵悲哀。有些同学,因为父母的期望,老师的要求,分数的压迫,希望>对手出点事,有时千方百计影响别人,就是不能正视自己,也不去寻找自己的不足。其实,如果他们能够严格要求自己,一样能取得高分。

  就在这紧张的学习生活中,我一点点成长着。在竞争中,你要有自己的节奏。竞争中若是有>友谊的滋养最>幸福,我渴望有一个品学兼优的知己,但一直没能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很亲密,在心中却百般琢磨着怎么超过你;而真正关心你,能付出一份真诚友谊的往往是学习比较普通的同学,因为>读书少,跟这样的同学交往虽然>温暖,却少了一份志同道合的默契。宁可没有默契,也要温暖。有时你会看到一个尖子生和一个学习一般的同学好得形影不离,那是因为友谊从来与分数无关,只跟品质有关。

  一个学习好的人,往往有一个高标准,严要求的母亲。对于别的妈妈来说,孩子能考上实验高中的公费生就会很满足了,可是>我的妈妈不允许我去想英才班以下的班级。我必须考上英才班妈妈才能满意。有一天晚上妈妈和班主任打电话,她们的谈话几乎让我晕厥,班主任老师希望我挑战全市前十名!在她们眼里,我还有潜力,但是在同学们眼中,我已经成了学习的机器,做题的机器啦。

  竞争伴我成长。我已经成了一个没有业余时间也没有业余爱好的尖子生。我的生活是那么单调,枯燥。虽然已经习惯了,却没有一天不想放松一下。与妈妈的愿望相反,当我有一天能摆脱竞争的枷锁,我会在业余时间做各种各样想尝试的事:学乐器,学唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,尽情上网,看电视因为竞争,当尖子生,让我的>青春付出了太沉重的代价!

竞争作文 篇6

  当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步。

  其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。

  有对手,才会有激励与进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。

  体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。

  实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。

  进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量与技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨与自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。

  微软与苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。

  拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展与进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。

  “生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。

  真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造与激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。

  作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。

竞争作文 篇7

  漫漫人生路,总有太多人需要去感谢和铭记,父母、老师、朋友、爱人,当然还有我们的对手。

  春秋战国,群雄逐鹿,狼烟四起。气焰强大的吴国战胜了越国。于是越王投降,一代君王沦为马前卒,曾经的优越没有了,曾经的荣华消失了,有的只是整日的如履薄冰、屈辱和懊恼。但是勾践不曾放弃光复国家的梦想,卧薪尝胆,十年铸一剑,最后他胜了,“三千越甲可吞吴。”从此,历史上又多了一段最强音。我想,勾践是感谢吴王的,因为对手的竞争,让他学会奋斗,变得强大。

  然而一旦生命中失去了对手,失去了竞争,就如同鹰失去搏击长空的动力,一切将没有意义。

  “秦王扫六合,虎视何耽耽。”听起来何等气势、何等威武。秦国由北方一小国成长壮大,最后一统天下,是因为统治者知道天下都在争夺,而唯有让自己强势不可挡,才能有争的资本。然而当一切尘埃落定,天下归一时,秦王又不再图发展。建阿房、筑长城,劳民伤财,盛行一时的王朝灭了。这一切但是因为没有与之相抗衡的对手,没有竞争,疯长的虚荣心毁了一代帝王,也灭了一个王朝。

  且不说古事,现在的社会更是一个竞争的时代。记得一名企业家说过:“我之所以成功,不但要感谢家人好朋友,同时也要感谢我的对手,是他们让我明白一山还比一山高,如果我不努力,就会被淘汰的道理。”是啊,正是因为竞争,生活才会进步、生命才会精彩。

  聪明的渔民能让沙丁鱼活下来,卖好价钱。其实也没什么绝招,只是他们掌握了一个让沙丁鱼有了紧张感,能活动起来不致于死亡的道理。著名的“鲶鱼效应”让我们明白,竞争让生命有了动力。

  因为竞争,历史的洪流滚滚向前,涌现多少英雄豪杰。

  因为竞争,天地万物物竞天择,自然给人以无穷魅力。

  因为竞争,社会文明不断进步,我们站在高山之巅大喊:“世界,舍我其谁!”

  太阳东升西落,一切太过平淡,请赶快寻找一个竞争对手,因为生命因竞争而愈加美丽。

竞争作文 篇8

  初中的生活虽然是一个新的开始,但也是存在着某种强烈的竞争关系的。这种关系很难发现,正所谓“螳螂捕蝉,黄雀在后。”在我的初中生活里,也存在着这样的问题。

  在“新生活”中,我交的第一个朋友,也是唯一一个在我心中称得上“朋友”的人。在第一次月考中,我看出了她的真面目。她这个人虽然长相不出众,但是真的深藏不露。

  她家有两个孩子,她算老二,家境并不富裕。她坐在我的前面,上课几乎不大听讲,她的同桌比她听的认真。说起来有趣,她姓李名欣雨,她同桌姓张名鑫宇,李欣雨数学成绩一向比较好,得到老师的'赞赏。

  上次月考,她以学校大榜九十,班级前十,受尽了老师的夸赞。她以语文八十四、数学一百零九、英语九十九的成绩完美碾压了我。当然她前进了十名,全校八十名,这可不是一个大数吗?她仅仅与我差了四名,全校拉出四十多人,哦,多少人啊!

  当我那天无意地翻到了她的笔记本,我就不得不信她是如何考得那么高分了!她的笔记本上满满的公式,还有派的一至三十倍,还有一些平常的零散公式。说实话,我当时也惊呆了。但是她仅是数学好,她的英语比我差了十分。当时我就想问问自己,我为什么语文不好好学呢?

  毕竟人都有两面,这个竞争的关系是必不可少的。她这个人也是让人看得不舒服,言行举止不如小学同学。我就像那螳螂,努力地扑食蝉,但是有没有想过,在你努力的同时,别人也在努力,黄雀它永远都是螳螂的克星。

竞争作文 篇9

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花

  我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆三八妇女节’”作文和朗诵比赛。

  这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

  我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。

  我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。

  时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》……。”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达。三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。

  现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”

  这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!

  若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。

  如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

  朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

  面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

  竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

  竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

  竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是"恼人"的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

  当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

  俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

  所以,友谊可以铸就竞争的成功。

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