竞争作文

时间:2021-03-15 09:44:35 竞争 我要投稿

【必备】竞争作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的竞争作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】竞争作文六篇

竞争作文 篇1

  陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。

  在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。

  竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先烈”。

  竞争是人类进步的必需品,你说呢?

竞争作文 篇2

  竞争,使我进步;竞争使我快乐;竞争更使我认清自己。——题记

  班委竞选,我,即将要竞选学习委员。看着漂亮的黑板板书,看着劲敌张明浩,我心里有些紧张:“我能竞选过张明浩吗?同学们会投我的票吗?如果竞选不上怎么办?如果……”一连串的问题在我的脑海里不停的萦绕着,我不由得打了个寒战。张开双手,已经渗出细密的汗珠。

  时间不等人,我已经在候场了。事到临头,我倒也镇定下来。何不把这当成一次磨练?张明浩虽然是一位强劲的对手,但我也应该为我有这次机会而高兴……上台了。

  我大步走上台,从容地敬了一个队礼,面带笑容,声音洪亮地说:“亲爱的老师,同学们,大家下午好!”由于演讲过多次,我已经习惯了演讲的规则。我两手自然垂在腰间,不时做个动作。自认为声情并茂,感觉良好。

  再看张明浩:一样的从容不迫,一样的坦然自若,简直就是另一个我吗!仔细比较,论成绩,我们旗鼓相当;论经验,我们都是学习委员,一正一副;论人缘儿,我们一般无二!简直就是“针尖对麦芒”诸葛亮对司马懿。

  那最后谁赢了呢?我!我不由得得意洋洋,高兴万分,此时的激动,难以用语言来表达。

  我想说什么?感谢张明浩,他给我的压力迫使我认真的、一遍又一遍的修改我的发言稿。在改的过程中,我丰富了词汇,增长了见识,领悟了语言的魅力!

  同学们,相信我,你们的选择是正确的!我会认真组织大家,经常进行学习实践活动,绝不辜负大家的期望!

  最后,我要说,激烈的竞争,感觉真好!

竞争作文 篇3

  曾喜欢这样一句口头禅:生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的。诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的明智骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

  空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

  竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着吊死鬼的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

  竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人泪下。但是时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

  淘汰不是错,每个人都有不如他人的`权利。但是你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

  竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但是它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

  敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔!

竞争作文 篇4

  小学五六年级的时候,我的学习成绩还不错,在班中的名词也很靠前,但又一个男生的学习成绩和我不相上下,于是我们便成了竞争对手,都想在考试中超过对方。

  他学习地比我努力,于是平时的小测验排名总是比我靠前,于是我便把他当作了我的目标,为了超过他,我更加努力地学习,认真得完成作业。

  然而,我的好胜心让我把他只当作了对手,当作了自己的敌人,于是我便刻意疏远了我与他的距离。下课后,我不再与他说笑,见了他也不再打招呼,就这样,我们之间的距离越来越远了。

  我们依然互相竞争着,彼此都希望在期末考试中取得好成绩,而我更希望能超越他。

  期末考试而至,我们都在二考场,我心想:我一定要超过你。

  没想到,命运把我安排在了他的身后,考试第一天,他只转过身来对我微微一笑,并没有说别的什么。但是,第三场考数学时,开考前我发现自己忘记带圆规了,我突然紧张起来,考场里只有他一人我认识,但又不好意思向他借:我这几天这样对他,他会不会不借给我呢?但也没有办法,最后,我只好递给他一张纸条:你用完圆规借我一下,好吗?他没有说什么,只是把纸条塞进了铅笔盒。

  考试开始了,我便开始盼望他借给我圆规,一直到了半场他仍无音讯,我只好准备向监考老师寻求帮助,正在这时,他突然把圆规塞了过来,其间还夹着那张纸条,反面写着:我们做朋友好不好?一同学习,一同进步。看到这里,我十分惊讶也非常感激,真没有想到,我那样对他,他却还想和我做朋友。

  友谊和竞争是可以并存的,从此,我们在竞争中进步,成了一对互相进步互相帮助的好朋友。

竞争作文 篇5

  在“山羊过独木桥”的游戏中,两者之中选其中的一个过是竞争,两个人都过是合作,在竞争中双赢作文。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。

  竞争是残酷的,合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。

  廉颇者,赵国人也。蔺相如者,赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国,完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵;而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”?还发誓看见蔺相如的时候,必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智,廉颇运用自己的武术,才使得和氏璧的顺利返回赵国;蔺相如凭借自己的机智勇敢,廉颇凭借自己的深谋远虑,才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作,从而更好的维护了赵国的利益,达到共赢。

  廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争,但面对共同的利益时,他们义不容辞的选择合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人,但当他们的家园青青草原受到危害时,他们决然选择合作;熊大熊二是一对欢喜冤家,每天为了一点食物而争来争去,但当森林遭到破坏时,他们共同对付光头强。

  生活中人人都离不开竞争,人人都离不开合作,但只有在竞争中合作才会实现双赢。

  竞争是残酷的,合作是美好的,在竞争中合作才会双赢。

竞争作文 篇6

  “如果在竞争中你不能接受和赞美别人的优于你的地方,那只能说明你的心胸太狭隘,或者是别人过于优秀。”当今社会,随着社会竞争压力的日趋攀升,和别人竞争与对别人赞美俨然像是两股对流的洪水,互不相容。然而,在我看来,“争”与“赞”是一个对立统一的整体,我们不应该“偏袒”某一方,而应该辩证地对待他们。只有当竞争和赞美相融合的时候,竞争才会不那么冰冷。

  首先,竞争的意义是不言而喻的。在动物界,群体中的雄猴,雄河马,雄狮唯有通过武力的争斗才能夺取领地或者尊严。而在人类社会中,这种“弱肉强食,优胜劣汰,适者生存”的生存法则的地位更是可见一斑。在学术界,我们需要有竞争:唯有“先达”群情激辩,才有“先秦诸子,百家争鸣”的繁荣景象;唯有“智者学派”与哲学家辨理明智,才有雅典民主步步提升的奇迹;唯有近代科学家敢于创新,勇为人先,才有“牛顿定律”“基因分离”等科学成就点亮发展进步之光。在体育方面,唯有林丹和李宗伟,费德勒和纳达尔一次次激烈的交锋和争先,才会出现一个个技术的进步,为观众奉献一场场精彩的对决;在经济方面,唯有我们勇争第一,力求口碑,才有一个个大型跨国公司的兴旺;在政治上,唯有据理力争,才能保卫主权。从大到小,对于每一个人,唯有力争上游,才能“冲出重围”,实现更高远的理想。由此可见,在社会中,竞争不可或缺。

  如果说竞争是一个好出风头的“孩子王”,那么赞美就像是角落里再沉默中积蓄力量的“奋进生”。在生活中,对别人优点,长处的赞美同样至关重要。因为唯有我们真心诚意地赞美别人的优秀,我们才会在行动中以它为标杆,学习这种闪光点,让自己取长补短,变得更强。正如艾弗里赞许格里菲斯的实验思路,学习借鉴它,最终在小小的肺炎双球菌探明“DNA才是真正的遗传物质”。又如我国启蒙思想家严复,他被赫胥黎的观点和西方启蒙思想家的“民主科学”进步思想折服,作《天演论》而启发了国人的大脑,成为戊戌变法的源泉。同时,唯有我们真心地看都并赞许别人的长处,当我们成功时,才会有更多的人为我们高兴,为我们赞叹。

  “人外有人,天外有天。”盲目的竞争终会是自己被名利所累,胸无大海;而盲目的赞美也会是自己被别人所乱,心无定主。作为21世纪青少年,我们应当赞美别人,取其精华,为我所用,让自己在更大的平台上赢得竞争,就像不锈钢一样,先融合了铁和镍的精华,再在暴风雨中熠熠生辉。

  “海纳百川”我们应在赞美中学习;“壁立千仞”我们应在竞争中变强。我们要争,更要学会去争,把赞美竞争融为一体。赞美,让竞争不再冰冷。

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