教师节的作文600字

时间:2020-11-10 18:48:41 教师节 我要投稿

【精华】教师节的作文600字汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的教师节的作文600字6篇,欢迎大家分享。

【精华】教师节的作文600字汇总六篇

教师节的作文600字 篇1

  开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师和同学相会,又开始了新阶段的学习。

  在欢乐和喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育和鼓励都历历在目。

  一年级,当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时,一位年轻漂亮女老师,面带笑容,和蔼可亲地迎接我,使我顺利地开始了新的生活。

  她中等个子,戴着一副明亮的眼镜,精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。

  毛老师很善良,工作很认真,为了调教我们这班淘气包,她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时,她都会爽快地帮忙解决。

  在一、二年级时,我的硬笔字写得非常差,几乎看不清,有一次,老师把我叫到办公室,教育我,给我提出了要求。从那次起,我认真写字,字越写越好,现在还排到了全班男生第一呢!

  一转眼,到了四年级,班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发,戴着一副黑边眼镜,镜片后边透射出炯炯的目光,一看就知道很有学识。上课时他非常严肃,不让同学们在下面说小话。下课后,万老师经常和我们开玩笑,并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法:学习课文前,要先预习,而且告诫我们“不动笔墨不读书”,要我们边看边批注,批注能写多少就写多少,这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我:“加油,如果细心点,就可以了!”

  在书法上,我算是全班第一,年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字,他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上,他总是鼓励我,为我加油,让我的书法越学越棒。

  在我们的成长中,老师们传授了许多知识,许多道理,同时老师们付出了许多心血,谢谢你们-亲爱的老师。在此,我衷心祝福老师们节日快乐!

教师节的作文600字 篇2

  生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

  老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师好像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

  老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

  【篇三:教师节】

  今天是我国的第xx个教师节,在这个特殊的日子里,我向教过我的所有老师都表示感谢。

  早晨,我来到教室,同学们都纷纷拿出了自己的小礼物,老师一来,同学们便争先恐后地把礼物送给了老师。老师高兴地笑了,我也把自己带来的一束花送给了老师。顿时,教师里弥漫着花香。两节课后,我们五年级选出的120名学生要给全校120名教师献花,这其中就有我,我心里别提有多兴奋了。

  终于等到了两节课后,我们120名献花的学生,手捧一束芬芳扑鼻的鲜花,齐刷刷地站在楼梯口,静静地等待着进场。激动人心的时刻到了,当主持人宣布要献花的时候,我们庞大的队伍慢慢走上主席台。站在老师面前,一手捧着鲜花,一手敬礼,然后把花送给老师,对老师说:“老师,节日快乐!”接着,全校同学一齐喊:“老师,节日快乐!”这声音,感动着每位老师,老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我把花献给了一位低年级老师,虽然我不认识她,但我也真诚地祝福她:“老师,节日快乐!”

  在这里,我祝每位老师都身体健康,工作顺利,万事如意。这是我最难忘的一次教师节。

教师节的作文600字 篇3

  “一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

  教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

  作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的`折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

  每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

  如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

  是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

  随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

  从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

  每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

  感恩常在,庆幸一路有你——老师。

教师节的作文600字 篇4

  我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

  不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?

  一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!

  晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。

  “教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!

  我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信, 嘻嘻。

  走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!

  班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

  6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!

  教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,i love you”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!

教师节的作文600字 篇5

  感动中国十大人物之一最美老师张丽莉老师为了救学生失去双腿。有人问她:“你后悔了吗?”她说:“我不后悔,我已经度过了28年的快乐时光,而我的学生们的快乐人生却刚刚开始。”

  最美老师张丽莉的话像一阵风吹进我的心房,让我的内心波澜起伏。多么美丽的老师,多么无私的品格,为了学生,她像一根蜡烛点亮了学生,燃烧了自己;为了学生,她像细细的春雨,滋润学生,自己钻进了黑暗泥土中,她像美丽的天使,把感动播种在我们的心中……

  写到这里,我想起了我的老师们。那是一节大课间活动,不善于体育运动的我,在操场上漫无目的地在操场上走来走去,我不敢加入同学们的行列中,因为我害怕我笨拙的身躯和笨拙的动作会引起同学们的嘲笑。谭老师看见正在踱着方步的我,微笑着向我招手:“过来跳绳。”我略带胆怯的声音说:“我不会跳!”谭老师用鼓励的眼神看着我,笑容可掬地说:“我来帮你摇绳子,你不跳也得跳!”老师帮我摇绳子?“过来!”耳边又传来谭老师亲切的声音,我鼓起勇气跳一下,结果摔了一跤。“不放弃,再跳一个!”谭老师鼓励的声音给我激情,给我力量。我闭着眼睛,跳着,跳着……

  想起了胡老师为了传授更多的知识给我们,牺牲她的休息时间,无偿给我们补课。但是年少无知的我们怨声载道,甚至有些同学还去校长办公室告胡老师“霸课”。

  像谭老师这样对我们无微不至的关怀,像胡老师这样为我们无偿的奉献,难道和张丽莉老师不是一样的无私,不是一样的美丽吗?可我们却没有一颗感恩的心,体会不到……

  看了最美的老师后,我深深地体会到:老师,您们是甘于奉献的火种,点燃了我们的心灵之火;您们是默默无闻的石级,承载着我们向上攀爬的蹒跚步履。您们是最美的老师,我们一定会努力学习,才能报答您们。

教师节的作文600字 篇6

  说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在小学时期,最让我难忘的是教我的董老师。

  董老师是短头发,眼睛里透露着智慧的光芒。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我一直都忘不了。

  老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的津津有味,老师走到我身边,悄悄地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是失望和悲伤……我忽然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中一直是很乖的学生,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我一定要好好学习,不会让老师失望。

  老师也非常关心我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她急忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到十分温暖,到了房间里后,他翻出药,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不小心?他用药慢慢地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。

  老师也会为我排除小纠纷。因为我不注意眼睛,带上了眼睛,又因为不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很烦恼。老师知道后,批评了那些同学,并鼓励我,不要烦恼,只要注意饮食,爱护眼睛就好了,我听了老师说的话,心里似乎有一股暖流冲上心头。

  啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。难道不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是知识。现在您应该把知识和温暖传给下一批幸运的孩子吧!

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