学校活动作文

时间:2022-03-31 15:14:49 活动 我要投稿

【精选】学校活动作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学校活动作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】学校活动作文四篇

学校活动作文 篇1

  今天上午,班主任告诉我们一个好消息:下午班级要举行拔河比赛,希望同学们踊跃参加。老师的话还未说完,大家就欢呼起来,大家七嘴八舌,讨论着下午比赛的事情,渴望着比赛时间的到来。

  好不容易熬到课外活动时间,下课铃一响,同学们就争先恐后的冲出教室,来到操场上。在操场的中央,一条大粗绳子摆放在操场当中的两条白线上,绳子的中间扎着一条鲜红的红布条,谁能把绳子当中的红布条拉过靠近自己的白线就是胜利方。班主任挑选部分同学分成两队,被选中同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想试试自己的力气。剩下的同学就是拉拉队员,为喜欢的队友加油助威。

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员都紧紧的抓起绳子,卯足浑身力气,做好了拔河的准备。

  “嘟——“嘹亮的哨声响了,比赛正式开始。我们齐心协力一起往后拉,尤其是我们队的“大力士”刘强,只见他两腿下压,身子后倾,使劲往后拽绳子,眼看着红布条一点一点的向我们队方向移过来,胜利在望,大家不由的松了一口气。对方却利用我们松懈的时机,调整作战方针,加大力气,我们好不容易拉过来的绳子又一点一点拉过去。僵持了一会,我们队的人员十分疲累,刘强的脸都变成了猪肝色。突然,对方猛一使劲,我们猝不及防,好多人被带翻在地,我们输掉了第一局。

  交换场地再战,这次我们吸取了上次的失败的教训,挑选我们班的“大嗓门”孙宁喊号子,在僵持不动的情况下,谁能坚持到最后就是胜利。重新上场后,队员了充满了胜利的信心。我们跟随着孙宁的号子,有节奏的使劲,拉拉队员围在我们旁边高声喊着“一二一二”,经过几分钟的战斗,我们终于夺回了胜利。

  对方不服,要求再战。老师说拔河比赛体力消耗很大,不能再战了,过一段时间你们再比吧。通过这次拔河比赛,我们比出了团结,比出了友谊,真期望下一场比赛的到来。

学校活动作文 篇2

  春游即将来临,大家都十分兴奋,等待它的到来。当天,我带着愉快的心情来到学校,老师和校长说完注意事项后,我们就开心的出发了!

  第一天的行程是去科学博物馆和森林游乐区。在博物馆里,我学到许多知识。在森林,我们享受熏香的洗礼,身旁的树木们宛如芭蕾舞者一般,在薄雾中跳着轻快的舞步欢迎着我们;巨大、雄伟的神木矗立在美丽的山林中,宛若守护神般看守这片大地;空中走廊旁,就是一大片柳杉林,给我们一个截然不同的自然户外体验。

  第二天的行程更是精彩,就是大家最期待的苗族文化村。在车上,就已经有人在讨论要玩些什么设施了。进了大门,当然要拍张团体照啰!接下来,就是自由活动的时间,我们玩了许多刺激的游乐设施,我们这组“海盗船”玩了六、七次,因为太有趣了!

  下午,我们参观了许多不同的群体部落,也沿路往上爬,准备搭乘缆车到鸡公山。鸡公山的风景十分优美,让人舍不得离开。夜晚的营火晚会更是盛大,每个人都玩得不亦乐乎,但是,晚会要结束时,因为九班老师和五班老师的歌声,让我们每个人几乎都哭成泪人儿,回饭店的路上,也是哭得淅沥哗啦。

  春游的最后一天,我们去了参观的纸扇厂和牧场。在纸扇厂我们做了纸扇,过程十分有趣;在牧场我们彩绘了肥牛,做了点心塔,最后还和九班及十班比赛滚草堆。

  这趟三天两夜的春游我觉得十分充实,也和老师及同学留下美好的回忆,希望以后还有机会可以和同学们一起出去玩!

学校活动作文 篇3

  最近老师开完晨会时告诉我们,学校即将举办各年级的团体跳绳比赛,希望我们能够好好加把劲。因此每个星期二和星期四的兴趣课,全班就会到操场旁的大树下练习。

  团体跳绳比赛办法规定三年级参加比赛的人数只要八个人,二人甩绳,六人跳,于是老师开始挑选同学试跳,而我是其中一个。刚开始练习的时候,一直有人的脚会 去勾到绳子,大家也不知道该如何是好,直到老师陆续换了几个同学后,才能连续跳比较多下……经过好几天的练习,虽然过程中有人被绳子打到,我们还是一次又 一次的培养默契,曾经有一次连续跳了三十六下,当时大家跳完时都笑得好高兴呢!

  比赛当天,全部三年级学生在主席台旁边轮流进场比赛,还没轮到我们的时候,看着别班跳绳时的情况,心里也跟着紧张起来。轮到我们上场时,我尽力的跳,希望 能拿到前三名,一、二、三、……、二十八、二十九,在公布名次时,我们班竟然得到第一名耶!那时,全班雀跃万分的大声欢呼着。之前的努力付出终于有了收获,老师还说要找机会好好奖励我们,有趣的团体跳绳比赛让我度过快乐的一天!

学校活动作文 篇4

  “三分靠运气,七分靠打拼……”我嘴里哼着这首粤语歌,时不时的舔舔嘴唇,发出“啧啧”的响声,回忆着刚刚激动人心的时刻。

  上课前,朱老师拿出许多大盆,里面装满了面粉、豆沙馅、锅具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕:这朱老师,葫芦里卖的`是什么药?神神秘秘的。

  只见他大手一挥,没过一会儿,就被分成了六等份,他转身在黑板上唰唰的写下几个大字——做汤圆,刚一落笔,台下顿时一片沸腾。

  上课了,老师将大家分为了6组,还详细的介绍了汤圆的制作,同学们个个急不可待,心中高兴的比吃了蜜还甜。

  等老师一发号施令,我忙带领着组员开工,我们一人一份,将面团仔细地揉搓,可面团就似一个不听话的孩子,一搓就碎成无数粉末,我们十分着急,活似热锅上的蚂蚁——团团转。我皱着眉,一拍脑袋,急中生智,水!我飞也似的跑去接水,将水滴在面团,不停地得揉捏,顿时,面团又白又软了。

  万事俱备,只欠东风,我们熟练地握起面团,搓出了一根长条,揪出一个个,然后均匀的分成几等份,压成一个个饼状,用大拇指按压出凹槽,放上红豆馅,包裹住,一个个汤圆就做好了,汤圆小巧玲珑,做工精致,个头圆而润,像十五的满月,白嫩白嫩的。

  可随着汤圆的增多,眼前又出现了一个棘手的问题——料不多,我摆出一副大侠的姿态,颇有一种“侠之大气,为国为民”的风范,我一个健步冲向老师,恳求老师给我一点面团,拿到面团我又回归组里。组员们见我如此机智,都亲切的称我为“陈神偷”,就连组员王同学和陈同学都准备向我拜师学艺,而我只是草草地扔下一句“三人行,必有我师矣,年轻人,三分运气,七分打拼啊!”他们似懂非懂地点点头,而我却忙着完成我的“大业”了。

  汤圆完成了,我们将汤圆倒入锅内,霎那间,烟雾弥漫,颇像步入仙境,这意境,无法言语,看着汤圆如孩童般调皮,上跳下窜的,随着温度的升高,也变的乖巧浮上了水面,煮熟的汤圆胀的更加饱满圆润了,可爱极了。

  我品尝着汤圆,软糯的面皮,美味的豆沙,鲜香的桂花交织在一起,真是很美味。

  大家享受着汤圆,也为这节作文课画上了一个圆满的句号。

  “三分靠运气,七分靠打拼……”

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