金鸡独立作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的金鸡独立作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
金鸡独立作文1
实在不知道该写些什么，无奈，只好上QQ寻找一点灵感（当然这只是借口），不经意间看到一个从没亮起的头像——“金鸡独立”，的确，一个很俗的名字。自从加入我的好友后就一直躺在那里的，从未点开的头像，安静地立着，独立着。
我当然知道他是谁，我叔叔，那个已经不是我叔叔的叔叔，那个渐渐淡忘在岁月和时间里的叔叔。
他是我爸爸的弟弟，可惜现在已经不是了；他是我爷爷奶奶的儿子，可惜现在也不是了。因为金钱，他独立了，孤立了，不知是我们孤立了他，还是他孤立了我们。
大人们是经常提起这件事的——特别是在爷爷奶奶或是我爸爸的另一个弟弟回来的时候。我们努力淡化那段记忆，却无意中一遍遍加深了印象。
叔叔是因为房产的问题和爷爷奶奶闹的，可能是爷爷奶奶的草率，也许是分房不公吃了点亏。叔叔砸了爷爷奶奶家、小叔叔家的东西后再也没有来往过。四十多年的手足情，父母养育的亲情，在金钱面前，就这么干脆地一刀两断了。
我很难得回老家去，即便是逢年过节。去年国庆回去时，看到叔叔正在装修奶奶家隔壁的一间房子，那原来是他的`，现在已经打算卖了。叔叔和爷爷奶奶的家只有一墙之隔，装修的时日里，谁也没有和谁说过一句话。
我、爸爸妈妈还有公公婆婆一起去看他，一年多没见，他真的老了很多，如一个干瘪的老头，佝偻着腰，尽管他只有四十来岁，但脸上已是有了皱纹。他见到我们很惊讶，毕竟，几年没有来往了。
我去了他家，在门口时他停住了，望着爸爸，愤愤地指着门前明显的被摧毁的痕迹，说：“这是他们干的，我一辈子也不会跟他们说一句话！！”“过去的事就别提了。”闻着空气间的火药味，爸爸赶忙止住了他。那天，我和姐姐玩了一个下午，尽管她已经上了大学，但我们之间依旧聊得很开心。大人间的琐碎的恩怨，我们没有精力和时间去插手，又有何必要去管呢？
我和姐姐会在QQ上聊天，过节或是过生日亦会互相发几条短信，我们间不存在金钱，不存在房产，几条短信就能解决的仇怨，何必仇视一生？
“金鸡独立”，我终于理解，叔叔属鸡，但所谓的独立，一定是他想要的吗？他之所以会把自己第一个网名设为“金鸡独立”，说明他是时刻想着这件事的，说明他的内心是矛盾的，说明他还在过去的恩恩怨怨之间挣扎着。独立的金鸡，终究是要跌倒的，没有亲人的依靠，他终究也是要后悔的。
我知道我没有权利去劝叔叔，我能做的，只有在祈祷他有一天能觉醒的同时和姐姐一样保持我们之间最纯真的亲情、友情。
金钱只不过是一叠毫无用处的纸，亲情才是待所有人老了以后所追寻的那种叶落归根，家的感觉。
金鸡独立作文2
天格外的蓝，像一块蓝宝石；草格外的绿，一阵微风拂过，小草们就跳起了优美的舞蹈，我的心情也格外的灿烂，就像阳光一样，推开作文班的门，却看见同学们欢呼着，一打听，原来时老师领着同学们做一个游戏——“金鸡独立”，我一听，也加入了其中。
游戏开始了，同学们有的跳起来，有的急的像热锅上的蚂蚁一样，急不可耐，有的大喊：“老师！老师！”而我平静地坐在那里，举着手，老师却没有选我，选了其他人，我垂头丧气想：看一看，有没有好戏。我一看，一位胖胖的男生，开始并没有什么反应，到两分钟，他开始摇晃了，果然不一会儿就被刷了下去，看他愁眉苦脸的样子，我真想大笑一场。“停！”时老师喊道“三分钟到了，回去吧！”
第二轮开始了，我也是拼命地举手，可是老师也没叫我，这回是四分钟，“加油！加油！同学喊道。他们使足了劲，给小组争了光。
第三轮开始了，我想：就举一会儿吧！老师说：“这次是看谁站的时间长，谁就赢！”我刚准备放弃时，叫了我和一个男生，开始了，我想：哼！“金鸡独立”算什么，对我来说，就是张飞吃豆芽，小菜一碟。“三分钟，”“五分钟，”“啊！”下面的同学表示震惊。“七分钟！”当老师说七分钟时已被刷下两个，而我的脚又麻又痛，还得装出一副没有事的样子，苦命的娃啊。“停！下去吧，别累着了！”时老师笑着说。“大家都来试一试吧！”过了一分钟，时老师叫停，我想：这算什么，我们第三组站了七分钟。
我们在欢乐中得到知识，那就是——毅力！毅力可以完成你意想不到的事情。
金鸡独立作文3
今天下午，要上徐老师的“创意科学写作”课了，我激动万分，心想：今天要做什么实验呢？我很好奇。
徐老师说：“今天我们要做的是‘金鸡独立的硬币’。”一听到这个名字，我有些失望：不就是把硬币立在桌子上嘛，这真是再简单不过了，有什么好玩的呢？老师似乎看出了大家的心思，煞有介事地说：“可不要想得太简单哦，是要让硬币放在一张百元大钞上。”我依然认为这是不费吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奋勇上去一试，我正打算将百元大钞对折立在桌上，然后把硬币放上去，老师又进一步提出了要求：硬币最后必须要放在展开的百元大钞侧边。我想这怎么可能，硬着头皮试了三次，硬币就是不听我的话，每次都从纸币上滑落下来。这也让实验从一开始的“简单”一下子变成了“不可能完成的任务”。
老师说：“今天我们就要让这种‘不可能’变为“‘现实’。我们先看看步骤。首先，把百元大钞对折成大约九十度，再把硬币放上去，然后再慢慢打开纸币。请注意一定要慢慢打开哦，最后纸币成了一条直线硬币也不会掉下来。”我目不转睛地盯着讲台，啊，老师真的轻而易举地把硬币放在展开的百元大钞上，好厉害！
我和同桌也试了一下，慢慢打开纸币的两边时，硬币也在跟着晃动。看硬币那颤颤巍巍的样子，我以为它一定必掉无疑的，可是纸币展开成了一条直线它也没有掉下去。太神奇了，我非常好奇。
实验原理大解密时间，老师说，纸币渐渐被拉开的过程中，会和硬币之间产生摩擦，硬币的重心随之移动，以保持平衡。当纸币被拉成直线时，硬币的重心也刚好落在这条线上，自然就不会掉落下来。
科学真是太神奇了，往往能让一些“不可能”变为“可能”，我要好好去探究其中的无穷奥秘！
金鸡独立作文4
今天上午，老师把上心育课的时间给我们做了一个游戏：“金鸡独立。游戏规则：学生单脚站立，双手平举，手背上各放一只铅笔。以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉为胜利的标准。 老师刚说完规则，同学们就在地下小声嘀咕起来：“看来这是很难的呀！”“这个简单，我要上！”······
不知不觉，第一场男生“战斗”开始了，老师请来五位同学上来做第一场游戏，》。这次没有请到我，我只好在台下看戏。一开局，五位同学就比得难解难分：叶湛清双手左右晃动，眼看就要倒下了，其他同学表现的还不错。台下立刻沸腾起来：有的给同学加油；有的高兴得跳了起来；有的在想办法让台上的同学倒下，好让自己台上的好朋友赢。唉呀！叶湛清被同学们的各种鬼点子打扰，所到下了。接着，又有两位同学因为手倾斜了，而让铅笔掉地，输掉了比赛。最后，就是赵熠阳和栾一宁的比拼了。赵熠阳想用一切办法让栾一宁倒地，便在那绕乱栾一宁的思维：啦，啦，啦！啦，啦，啦！萝卜响叮当······
台下的同学听了，全都在那儿拍着桌子开怀大笑。可惜这没有用，不仅栾一宁没有倒下，赵熠阳却被自己说的话笑坏了肚子，倒下了。台下立刻火了起来，为栾一宁的胜利欢呼。 后来是女生们的对决，女生们一一倒下，最后只剩下王晨艺和张梓萱了。眼看张梓萱的铅笔就要掉地，可是后来她却来了个“起死回生”。最终打成平局。 这可真是一次激烈的游戏啊！
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