感谢对手作文

时间:2021-04-03 20:45:13 对手 我要投稿

【荐】感谢对手作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的感谢对手作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】感谢对手作文

感谢对手作文1

  一生中我们因为有了对手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想过,对手所赐予我们的是什么吗?

  在生活中,处处有竞争,有不公,有被冤枉和冤枉,在我们遭遇这些事情的时候,你可知道,你的对手其实也在处处的关心着你,询问着你的情况,为你担心,为你祈祷……。

  梅花独自竟放之时,也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗?

  学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪[注: 张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。];而每当你因为一次成功而得意忘形[注: 形:形态。形容高兴得失去了常态。]时,会发现乐极生悲[注: 高兴到极点时,发生使人悲伤的事。]也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之[注: 经过了相当长的时间。]生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。

  人生漫漫长征路中,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的;是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。

  感谢对手吧!正是由于它们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才地激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!

  我们的生活因为有了对手而变得更加美丽,更加绚丽多彩!

  感谢对手!感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义,让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好!!!

感谢对手作文2

  在我的学习生涯中,体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中,我遇上了许许多多的对手,而对其中的一位,我在内心里深深感激他。

  那一次,我参加跳绳比赛,不料碰上一位强劲的对手,他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时,我跳得比平时都快,并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我:“没事,几天后还有一次比赛,不要气馁啊!争取打败他!”朋友离开后,我的对手来到我身旁,对我说:“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说,虽然只是一句漫不经心的话,可毕竟是对手说的,我铭记在心,每天按着他说的去做,我的耐力迅速提升,变得信心十足。

  新的比赛很快就到了,我和老对手又在比赛场上狭路相逢,三、二、一!两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前,在四五十秒时我就会减速,可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了!

  如果没有对手那句鼓励的话,结果又会怎样呢?对手就如我的亲朋好友,给我帮助。我衷心的感谢我的对手!

感谢对手作文3

  有位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的运动考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且它们的奔跑能力也大不一样,东岸羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。

  对这些差别,动物学家百思不得其解,因为羚羊的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护组织做了一个试验,在河的东西两岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果送到西岸的羚羊繁殖到14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只。动物学家们发现,另外7只都是被狼吃掉的。

  这个谜底终于被揭开,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群。它们为了生存,天天生活在一种“竞争氛围”中,因而越活越有战斗力;而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的压力。

  这种现象对人生也不无启迪,人生有时也需要一个对手,一点压力,一点磨难。记得有一项医学材料表明,一年中不患一次感冒的人患癌症的概率是经常患感冒之人的6倍。这似乎有点奇怪,但却是事实。还有一个成语叫做“蚌病成珠”,蚌因体内嵌入沙子,便分泌出一种物质疗伤,久而久之,便形成了一颗晶莹的珍珠。

  我们没有必要憎恨敌人和压力,在某种意义上,我们倒应该感谢它,因为这一切都是你尚待转化的动力。其实,若认真思考一下,你也许会发现,有时真正使你坚持到底,激励你昂首前进的,往往不是顺境,不是朋友,却是那些可能置人于死地的对手和压力。

感谢对手作文4

  对手,那个总是阻挡你前进的人。他们每次都可以在某个地方超越你,从而使你困扰,就像在人生道路上的绊脚石。而和我竞争的那个对手,我不但没有讨厌他在某个方面超越我,我还要感谢他让我提升。

  我从四年级以来就有一个竞争对手——我的同桌。他不但在语文阅读上扣分比我要少,而且数学也比我好很多。一开始,我对这件事很困扰,在每次考试中我都会想起他比我高几分这件事,导致我在开考前几分钟在发呆,从而跟不上时间进度。“既然他可以在每次考试中超越我,那我也可以超过他!”在考试中,我一边写一边小声说着,在心底里发誓要超过同桌。

  想要超越我的对手,首先是要解决阅读的问题,每次阅读扣分多就是因为我在解题时没有思考得更深一层。我了解了自己的原因,就拿出家里妈妈帮我买的一大堆阅读习题,当读到第一题时,我就懵了,因为是我不怎么擅长的“赏析句子”类的题,我盯着题目看了半天,脑袋里一片空白。我趴在桌子上,用手抓了抓头发,再咬了咬笔杆,烦躁地跺着脚,抖着腿,在草稿本上画了好几个圈。看了看窗外,我突然想到了蓝天白云的美丽场景,在心里暗想:世界多么美好,我又何必在房间里做不会的习题呢?还不如出去痛快地玩一把,超越对手什么的,还是玩完再说吧!

  我正要起身出去的时候,突然想到了同桌每次都比我高分时来挑衅我的眼神,每次看到他的这个眼神,我都会有一股想马上考一个比他高很多的分数在他面前反击回去的冲劲。想到这里,我又坐回座位去,再审一遍题,忽然想起老师跟我们讲过的做这类赏析句子类型题目的方法,按照老师说的方法一一把字给套下。果然,这一题就被解出了,我也很惊喜,自己竟然可以把这一题写出……接下来的几个题我都用老师的方法来写,竟神奇地都做对了。经过不断的练习,我的阅读能力提高了,便一直在盼望着下次的语文考试。

  终于,我盼来了语文考试,我用比之前还好的态度去考。在考卷发下后,我的分数竟比同桌的高,我成功地超越了他,心里美滋滋的。

  我要感谢对手,因为他使我严格地对待自己的缺点,让我知道自己的不足在哪,从而不断努力,让自己有所提升。

感谢对手作文5

  在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲

  ,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。

  我的敌人个子不高,一双水汪汪的眼睛,他叫赵伯罕,别看他个子小,作文水平可不低。

  一天,我看见张丽雯老师,把他叫到自己跟前,轻声对他说:“伯罕,你作文写得不错,我想让你去参加作文比赛,你先回去任意写一篇给我看一下。”说完,拍了拍他的肩膀,若无其事的'走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也写的不错吗?为什么不叫我去,我也写一篇给张老师看,让赵伯罕这个小子别那么得意。

  第二天,伯罕把作文交给了张老师不久后,我也将我写的交给张老师,张老师吃惊地望着我,小声对我说:“我没有让你写啊!”我立刻回答:“难道只许赵伯罕写,不允许我写?”张老师听后,什么也没说,就让我下去了。

  中午看书时,张老师把我和伯罕叫到门口,说:“伯罕,我仔细看了你的作文后,又看了卓枭的,觉得他的比你的好,这回就让他去,你,下回去吧!”说完,我立刻以胜利者的姿态看着他。

  之后,我们开始了比赛,不是你赢,就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然,这也要感谢你,我的对手——赵伯罕。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

感谢对手作文6

  有人感谢父母,是父母给予了他们宝贵的生命;有人感谢朋友,是朋友给予了他们珍贵的友谊,真诚的帮助。而我却想感谢你——那默默陪伴我的古筝。

  你长长方方,厚重硬实,但却是我亲密无间的好朋友,适时陪伴着我。当我孤独时,我就会坐在你身边,一遍又一遍地抚摸你异常坚硬却无比光滑的琴身,不自禁地弹奏起《渔舟唱晚》,内心便充满了温暖;当我伤心时,我也会走到你身边,弹上一曲《雪山春晓》,向它倾诉我内心的悲伤;当我高兴时,我更会兴冲冲地紧挨着你,弹起欢快的《伊犁河畔》,与你分享我的快乐……就这样,你默默无闻,毫无怨言,不离不弃地陪伴我度过了整整四年时光。

  我从二年级开始学习,每次我都会被你那厚重又不失典雅的声音所陶醉。每年暑假,我也都会参加古筝考级,从一级到四级、六级,一次次向着高峰攀登、坚持,也一次次成功。

  这个暑假,我参加了古筝八级的考试,这是一次更严峻的考验。每首考级曲目都长达十页,必须一字不差地背下来,而且弹奏的指法也更为繁多,扫摇、滑音、点指、花奏……为了能顺利通过考级,我一有空就勤加练习,无论清晨还是傍晚,总能听到你那悠扬浑厚的琴声。手酸了,就甩一甩;流汗了,就擦一擦,继续练习。我争分夺秒,每天常常连续练上两三个小时。而你,任凭我刮拨扫摇,都纹丝不动,默默忍受着。我累得双手都快举不起来了,但我却从未想过放弃,因为有你在我身边陪伴,用最美的琴声给我鼓励;因为是你,让我懂得了心怀梦想,坚持不懈,才能登上成功的顶峰。

  考级的日子终于到了。“少年之家”里弥漫着紧张的气息,很多考生都在抓紧最后的时间练习。我带着一丝紧张走进考场。考场里坐着两位考官,表情严肃。我不由地更为紧张,手心里都出汗了。然而,当我看到了你的同伴,一架同样古朴的古筝摆在我面前时,我想到了你。为了你的默默付出,我绝不能临阵退缩。于是,我深吸了一口气,胸有成竹地做了下来,轻轻抬起手臂,轻拨银弦。一连串流畅清脆的乐音如山泉般从幽谷中流淌而来……

  是你,陪伴我度过了那些快乐美好的;是你,历练了我坚韧的意志;更是你,让我一级级登上成功的顶峰。

  感谢你,我最亲密的伙伴——古筝!

感谢对手作文7

  我讨厌对手,讨厌我俩无趣的竞争,若是我败,我又不甘心,便会奋起直追直至超越;战胜对手,优秀的成绩便又会使我骄傲自大,胜利的喜悦往往也持续不了多久,因为一想到对手,杂念全无,全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是,回过头来一想,这不好吗?对手使我有了提升自我的机会,使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪,而是对自己要求严格。

  迈入初中,每月都会有一次月考,想想看,年级人数不少,要想“出头”,就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验,粗心的我竟然创造了如此败绩,而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟,对手的力量无可估量,学习就像逆水行舟——不进则退。

  再后来,我从小事做起!天天下苦功,发奋读书,上课也似乎比以前认真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。

  进入考场,笔尖就是作战武器,分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”,生怕一招不慎,满盘皆输,因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望,杀出几匹黑马我可受不了!

  考试转眼结束,我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。

  现在,我的对手扩展到了整个年级,即使我现在不错,但总有人在暗下功夫,终究会像当初我超越别人一样超过我,我能怎样,在对手的“束缚”下,争取不落败就行了,而更好的则是始终保持优良成绩。

  小学时期,认为对手就是天敌,对他产生一种厌恶心理,甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩,似乎这样就能让对手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,对自己稍微负点责的人都会敬佩对手,对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果,自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出

  生活在于竞争,而竞争始于对手,是他们让自己有一颗不想落败的心,奋发图强最终达到完美的境界!

感谢对手作文8

  在秘鲁的国家级森林公园,生活着一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上仅存17只,是非常珍稀的动物,秘鲁人专门为这只虎选择了一块近20平方公里的森林作为虎园。虎园里树木茂密,景色优美,还有成群的牛、羊、马供老虎食用。来公园参观的人们都说这是老虎的乐园,但人们却从未见老虎王者之气十足地纵横于雄山大川,只是整天无所事事,耷拉着脑袋,只知吃了睡,睡了吃。人们以为老虎太孤单了,又租了一只雌老虎,但还是无济于事。一天,动物行为学家来此地,告诉人们应该引进几只豹子。人们照做了。从此老虎一改旧貌,每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是如飓风般冲下山冈,或者就是警觉地四处游荡。老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒,成了真正的森林之王。

  一个牧场常被狼叼羊,于是牧场主用了整整一个冬季请猎手才把狼给消灭掉了,本以为狼患没了,羊可以没事了,但更大的损失等着他。羊群开始流行瘟疫,羊群大量死亡。请来兽医,瘟疫还是接连不断的发生。无奈,牧主请来一批专家,专家却重新把狼给请来了。瘟疫很快没有了,羊又恢复了往日健壮的样子。原来,狼对羊群有着天然的“优生优育”功能。狼的骚扰,使羊群常常处于激烈运动之中,羊群因此格外健壮,老弱病残的落入狼口,瘟疫源也就不复存在了。

  美国拳击手泰森称霸拳坛,击败了一个又一个挑战对手,最终成为真正的拳王,而无敌于天下。不想,由于鲜花和荣誉麻痹了泰森,带给他骄狂、麻木和纵欲,终于获罪入狱。

  通过上述事例,我们可以看出一点玄机,美洲虎因为没有对手而颓废,又因为有了豹子作对手而恢复了以前的虎威,羊群因为没有天敌而瘟疫四起,又因为有了狼的猎捕而得以强健,而昔日威震拳坛的拳王泰森却因为缺少了对手而锒铛入狱。

  现实中还有许多人把对手视为异己,眼中钉,肉中刺,总想把对手给消灭掉。其实,拥有对手也是一件可喜的事,对手既是我们的挑战者,也是我们的同行者,是对手唤起我们的斗志,是对手促使我们进取,是对手帮助我们更上一层楼,使自己变得更加完美。人生离不开对手,对手应当得到尊敬,我们不妨感激地说一声:对手,你好!

感谢对手作文9

  也许你会困惑,我为什么要感谢我的对手?原因很简单:因为没有对手,我不会知道我的缺点。事实上,当我和我的对手竞争时,是我进步的时候了。因此,我要真诚地感谢我的对手。

  我的对手叫张燕琼。也许上帝有意这样安排。从我三年级开始,她就和我在同一个班。她的阅读能力很强,当她读课文时,她是多么的情绪化!

  有一次,学校举办了一次演讲比赛,要求每个班级选出一名同学代表班级参加比赛。听到这个消息,张岩琼毫不犹豫地报名参加了比赛,我也跟着报名了。因为我们班有两个学生要参加比赛,所以我们班必须有一个预赛。谁说得好,谁就代表全班参加比赛。为了赢得预赛,前一天晚上,我在镜子前反复练习,直到深夜十一点。但是第二天,张岩琼还是占了上风。她的演讲很有根据,非常精彩。学生们都喜出望外。与她相比,我的演讲差得多。最后,老师决定她将代表我们班参加比赛。在随后举行的校级演讲比赛中,张燕琼不负众望,在众多参赛者中脱颖而出。她一举获得了学校的第一名,为我们班赢得了极大的荣誉。看到她站在高高的讲台上,我非常羡慕。

  在这场比赛之后,我真的觉得我的对手很强大,压力很小,但我不愿意失败,并决心超越她。

  张燕琼不仅有很强的语言能力,而且有很好的学习成绩。在上一次期中考试中,她名列前茅。超越她并不容易!但是我记得一句名言:“世上没有难事,只怕有心人!”离考试还有一个多月,我决心复习每门学科的知识点,巩固学习中的薄弱环节,每天复习到很晚才休息。渐渐地,我感到自信和自信。考试那天,我早早来到学校准备考试。早上九点钟,语文考试准时开始了。我拿起试卷,发现题目更难,因为平时我背熟了关键知识,而且我喜欢看课外书籍。我脑子里有好的单词和句子,所以做这个话题的时候我觉得很放松。下午,数学是我的强项。我可以轻松地做面前的基本问题。最后,我遇到了一个爬山的问题。我绞尽脑汁想了很久,但还是没有想出来。这时,离交卷只剩下5分钟了。我努力思考,终于在最后一刻解决了这个问题。期末考试结束了,结果很快出来了。她下降了两位,我上升了三位,总分超过了她。我终于打败了我的对手,成功的感觉真的很棒!我衷心感谢她。没有她,我不会取得这么好的成绩!

  对手并不可怕,事实上,最可怕的是没有对手。只有当有对手时,才会有竞争。只有有竞争才有进步。没有对手,生活毫无价值。我衷心感谢我的对手。

感谢对手作文10

  我从小就有一个梦想,就是当一名画家。当然,想完成梦想,必须付出努力。不仅这样,还会遇到许多对手,其中一个让我记忆犹新,我要感谢她。

  从幼儿园起,我就认识她了。当看到同学们对她的画赞不绝口时,我就暗暗下决心:一定要超过她!从那时起,我每天都埋头苦练画画,渐渐地,我慢慢掌握了一些技巧,画画娴熟了很多。当然,她也在进步,我马不停蹄地追赶她。她也使劲儿往前跑,我们互相都不甘落后。一次,我正准备把自己引以为傲的一幅画给她看,同学们都围过来看:“哎呀,你画成这样,还是别给人家看了!”“就是!”听同学们这么一说,我立刻就失去了信心。难道就没有一个人支持我吗?没有一个人为我加油鼓劲儿吗?每向她走近一步,我都犹豫不决。是进?是退?

  “看你画的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同学们的声音一直在我耳边回响。不行!我一定要证明自己。终于我硬着头皮走到她面前。“这是……我画的。”我吞吞吐吐地说道。她点了点头,仔细看了一会儿。“其实也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把劲儿追赶你啦!”这句话给了我很大鼓励,让我往后更加努力练习画画。

  面对强大的对手,你会发现,你也会慢慢变得强大。虽然现在,我跟她很少联系,但我想在这里说:感谢你,对手!

感谢对手作文11

  我有很多对手:语文方面是张超溢,数学方面是陈依久,英语方面是张雪怡。他们都是我向上追的目标,是我的竞争对手,是我的学习目标。

  为什么让他们当我的学习目标,是因为他们,让我的成绩有了长足的进步。记得前不久我们进行了三,四单元的考试,我心里想:我这次考试一定要超过张超溢!于是中午吃完饭,我连教室的门都没出就紧张的复习起来。考试时,我超常发挥,竟然超过了张超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以张超溢为目标的话,我这次未必能考到91分。这次的好成绩中可有张超溢的功劳啊!

  我的英语成绩与张雪怡不相上下,可是常常比她低几分,于是,我就一心想超过她。所以,我上课就非常认真听讲,作业也很认真完成。在一次英语第六单元测试中我格外认真,心里一直想着:我一定要超过张雪怡,考试时非常非常的认真的写了起来。我以98分的成绩超过了张雪怡,得到了第一名。我很开心。当然,这也是有张雪怡给我的动力,才使我拼命向前冲,所以这次成绩与她密不可分。

  是呀,人们要想进一步深造就要给自己一个目标,有了目标才能有进步。反之,如果不给自己一个目标自己就进步不了,往往一个人的成功都有着对手给的动力。如果没有他们给我的压力我也就考不好。

  张雪怡,张超溢,陈依久,谢谢你们!

感谢对手作文12

  谷歌机器人“阿法狗”因战胜李世石而名声大噪,在击败众多顶尖棋手后,又迎来围棋泰斗——“棋圣”聂卫平的挑战。一番激战后,聂卫平执白告负,“阿法狗”赢得胜利。获胜后,“阿法狗”在屏幕上打出“谢谢聂老师”五个大字,“阿法狗”不仅赢了,而且赢得有档次,它给予了聂老师极大的尊重,体现了比赛的真正内涵:互相尊重,共同成长。

  “阿法狗”战胜了许多人类高手是情有可原的,随着科技的进步,机器人的技术也得到迅猛发展。另外,机器人不受外界的影响,它没有情绪的波动、身体不适等状况,所以顶尖高手在过长的对决中败下阵来。“阿法狗”在打败“棋圣”后没有得意洋洋,而是诚恳地打下“谢谢聂老师”五个字。这五个字既包含对聂老师的尊敬,也反映了对比赛的理解。作为“棋圣”,聂老师的棋艺精湛,“阿法狗”也需要通过和各路高手过招吸收他们的精华来完善自己。“阿法狗”感谢聂老师给了它一个学习的机会,让它在比赛中成长。

  这种竞赛精神应大力弘扬,这其中的人文精神更应继承与发扬。如今的竞赛大多贴上了功利的色彩:为了获胜而比赛,为了出名而竞赛,完全忽视了比赛背后的精神。固然比赛结果是重要的,但不是唯一。比赛中还能通过别人来学习完善自己,无论比赛结果如何,都应怀一颗感谢的心对待你的对手,他给予了你一次学习的机会。我们决不能因为取得胜利而沾沾自喜,也不能因为失败而愤恨对方。如果这样则失去了比赛最珍贵的价值——成长自我。

  这种比赛精神在一些比赛中还能见到,比如跆拳道的比赛中,双方一上场便先相互鞠躬,再开始比试;排球比试后双方会拍手示意等,这些不同程度上也体现了竞争的内涵。对待对手,我们不应以一种敌视的眼光对待他们,他们也同样是我们学习的榜样。古人云:“知己知彼,方能百战百胜”。竞争中互相学习,共同成长是我们参加竞争最大的收获,而怀一颗感恩的心则使你更好地认识这一点。“阿法狗”的五个字是发自肺腑的感言,也是对比赛真谛的理解,对比赛精神的贯彻。

  赛场不仅仅是输赢的场地,更是成长自我的平台。感谢对手,尊重对手,在比赛中超越自我,成长自我!

感谢对手作文13

  岩石说:“我的对手是海,无比坚硬的我,在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”海说:“我的对手是岩石,我能掀翻万吨巨轮,在岩石的阻挡下亦不免粉身碎骨。”对手之间的较量如曹孟德一句:“天下英雄惟使君与操耳”吓得玄德筷子落地,从此两人成为对手,争雄天下。而小小的我也有对手,而且还是空降的。

  开学初日,我以为我还是班级的前三名,转校生的“空降”将我打得措手不及。这学期期中考试,我信心满满,我依然会和往常一样拥有同学们的崇拜,老师们喜爱的眼神。可是所有的一切,却给了那位我不以为然的“转校生”,我们以一分之差拉开距离。作为老二的我不服气,便回头问第三名的老段,她说那个转校生大有来头。刚开学便霸占了第一名的宝座,想必是来者不善,我遇上对手了!

  不知道是不是自尊心在作祟,平常同学见面都是热情的打招呼。有一次,对手和他朋友一起,我和我的朋友一起,我俩见面,他向我打招呼,我却以冷漠相对,毫不搭理他,他朋友告诉他:“你别热脸贴冷屁股了,人家根本不搭理你。”我听了他的回答:“没事,她不理我,应该是我抢她的宝座,生气是应该的。”我瞬间感觉自己矮了半截,是不是太小气了。

  日子一天一天过去,在一次测试中,我比他多0。5分,他懊恼不已,不肯回家。我该怎样面对这一位势均力敌的“朋友”。思考了一下,我走到他的面前。“那个同学,用不用我来帮你,相信我?”我热情地说道。他默默地点了点头,我帮他讲解完此题,他的思路清了,错题解决了。为了感谢我,对手教给了我一些关于题目的问题的“秘籍”。后来我俩成为了朋友,他时不时向我“取经”我时不时成为一个“小记者”,我俩约定在第二次考试中,谁争夺宝位?实现对方一个愿望,结果我俩齐头并进,并列第一。成为了伯牙子期般的挚友!

  劲草感谢疾风,因为疾风赋予了它更加坚强的生命力,落花感谢流水,因为流水让他看见了美丽的大千世界。对手有你真好,你的出现,磨砺着我的意志,增添了生活的色彩,在困惑时不如说声:“对手,有你真好!”

感谢对手作文14

  树木要感谢大地,因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空,因为天空让小鸟快活飞翔;鱼儿要感谢小河,因为河水让它们自由地游泳;我要感谢我的对手,因为对手让我懂得了很多很多……

  一次,体育老师要测验我们的400米赛跑。做完准备活动后,老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了几组,在老师的哨声中,一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了,我系紧鞋带,又做了几下热身活动后,站在了跑道上。在大家都准备好后,老师吹响了口哨,我们像离弦的箭冲了出去。同学们如潮水一般飞奔起来,很多同学都冲在了前面,而我却远远落后了,就连平时跑得很慢的他竟然也迈着大步向前跑,屏住呼吸,在我后面紧紧跟着。他大步大步地跑着,眼里满是坚定。他平时不是比我跑得慢吗?现在怎么忽然跑得这么快呢?怎么会这样?我连忙加快步伐,挥动手臂,飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力,都无济于事。我这样的速度怎么能比得过前面跑得像小鹿一样快的同学们呢?我的心就像被泼了一大盆凉水。

  他和我的距离一点一点接近,只见他的小脸儿红得像一个苹果。虽然他的脸上布满了汗珠,但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完一圈了,我和他就像两只落伍的小马,在队伍后面慢慢地跟着。我已经累得气喘吁吁了,骨头像是散了架。我大口大口地喘着粗气,眼睛紧紧地盯着跑在前面的同学。突然感觉他的脚步声离我很近了,他竟然一下子冲到了我的前面,这怎么可能?他从来没试过跑得这么快。

  只见他一步一个脚印,十分卖力,虽然天气并不热,但他脸上的汗珠却在不断挥洒。

  看着他模糊但坚定的脚印、疲惫却顽强的身躯,我的心里燃起了熊熊烈火。我调整好呼吸,沿着他的脚步快速冲过去,他这时也同样加快了速度。但他终究没有我跑得快,在最后短短的几米,我咬紧牙关努力冲刺,终于超越了他。

  我望着红白相间的跑道,上而留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手,因为在我将要放弃时,他用行动感染了我,给了我动力。我怎么能不感谢我的对手呢?

感谢对手作文15

  有一天游泳训练,最后测25米自由泳时,我用尽全身的力气,拼命往前冲,可当我游到岸边时,听见教练报成绩,居然又用了29秒多——练了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一种深深地失落感。

  从那以后,不管是测试还是接力我都用尽全力练习,想打破“29秒”这个魔咒。可每次都是零点几秒的进步。我好不沮丧,而对手在在对岸得意地笑。

  不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。经过一段时间的思想调整,我决定重整旗鼓,奋力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……无数次单独加课,无数次延长训练时间,每次离开游泳馆时,我都是疲惫不堪,但内心却很充实。我知道,我和对手的距离在不断缩短。可对手也毫不示弱,也在不断进步。我并不放松,紧紧地“咬”住他, 24秒、23秒11……

  又是一个星期日,我信心满满地来到跳水台,教练一吹口哨,我立刻跳进水中,像鱼儿一样在水中穿梭,游向终点……19秒!居然是19秒!超越对手2秒!这次进步令我出乎意料,连我自己也不敢相信了!

  笨鸟先飞,肯定能成功!

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