定格初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的定格初中作文，希望能够帮助到大家。
定格初中作文1
那天夜晚，我一个人独坐在窗边写作业，听到远方传来了一声闷雷，我想一般是快要下雨了。
天空乌云密布，看不到一丝月光。有点闷的感觉。于是我打开了窗户，丝丝微风吹了进来，减少了家里的一种闷感。
又传来一声响雷，片刻间整栋楼都停电了，我心里暗暗说了一句：什么破天气啊，让我如何写作业。我穿着拖鞋下了楼，去外面透透气，走着走着突然间下起了倾盆大雨，我赶忙跑向离我最近的楼洞躲雨，“什么破天气啊说下雨就下雨。”嘴里嘟囔着。我从楼上听到一声议论说：“怎么停电了啊？”“一般是电线被雨淋短路了吧。”我一听才知道，原来是设备老化引起。
我在楼洞里等了好长时间，雨还是没停，却又下的更猛了一些，“唉，我什么时候才能回家呀。”心里想着。
远方驶来了一辆摩托车，骑车的人穿着异件黑色的雨衣，手里提着一个东西，我没看清他的样子，他从车上拿下来一个梯子我想他会不会是小偷啊。于是便向外走了一点，看到他拿起梯子搭在电线杆上，缓慢的爬了上去，显有些吃力，慢慢的打开提着的工具箱，开始修着短路的电线。远方打来了一条闪电，我终于看见了他的面孔，脸上十几条皱纹，一头白发，满脸都被雨水给打湿了，显现出十分吃力的样子。
他修完电线赶着车向向我这个楼洞跑来。把车停在一个没有雨的地方，走进了楼栋，亲切的问道：“小朋友怎么还不回家啊雨都下这么大了。”我说：“我家就在那边，家里太闷了于是出来透透气。”我简单地和他聊了一下，才知道他56岁因为没退休之前一直是修电线的员工。所以退休之后在家里没事干，就继续坚持了这个工作。
我十分敬佩他，如此大的年纪还在干这种工作，无论什么季节都在坚持，这件事定格在我的记忆中，他那坚毅的面孔永远定格在我的心里。
定格初中作文2
在明亮的路灯下，仍然见您在那儿耐心等待的身影……
放晚学了，因为离家不算太远，所以我自己走路回家。走着走着，竟下起了大雪。狂风开始呼啸，刮在脸上生疼生疼的。我顶着寒风艰难地向前走去，似乎有点儿冷的缘故，我不禁打了一身的寒颤，我裹了裹衣服继续向前走去。天渐渐暗了下来，我的恐惧感油然而生。我在心中默念：妈妈，你在哪儿，快接我回家啊。想到这儿，我小声哭泣起来，飞雪飘在了我的睫毛上，泪水加上雪水使我的视线模糊了。
我就这样走着走着，突然看见有一丝亮光向我射来，我瞧了瞧，一个女人骑着电瓶车。我惊呼道：“妈妈！我在这儿！你的宝贝！”可那女人骑着电瓶车“嗖”地一声就从我身边骑过，她还看了我一眼不过好像在看待一个神经病的眼神看着我。我知道了，那不是妈妈，只是普通的路人而已。我羞了羞脸，将衣服裹得更紧了。
我依然渺茫地走着，终于走到家小区前的路口了。我心中充满喜悦，忽然我看见一个人影在路灯下晃动，那个人很像妈妈，我刚想喊，但我想起那个女人的眼神，我又将要说的话咽了回去。生怕再受到不屑。所以我在她旁边很快走过。
“宝贝，你怎么到现在才回来啊，我找了你好久，都没有找到，所以我只能在这儿等你。你没事吧，下这么大雪，不会感冒吧，让妈妈……”耳边传来妈妈欣慰的话语，我惊喜的转过头，是妈妈！我扑进妈妈温暖的怀里，望着妈妈哭了，没想到妈妈会在雪地里等我，那天妈妈在发高烧……
后来，妈妈得了很严重的肺炎，是因为那场大雪。我感谢妈妈，为我挡住了风雪，为我挡住了恐惧，为我挡住了寒冷。
母爱可能是一杯香茗，可能是一个温暖的拥抱，但我认为是定格在路灯下的身影。
定格初中作文3
人心齐，泰山移。
“咣当”一声巨响，一块轮胎大小的大石头从一辆装满石头的重型卡车上掉下来，蛮横地躺在了马路的中间。
周末的清晨，人们都在休息，很少有人这么早出现在马路上。石头依然那样静静地躺着，过了不久，一位头发花白的晨练老人奔跑过来，在这块蛮横的石头前停下了脚步。只见他蹲下身子，两只手抓住石头的边缘，憋了一口气，努力地想要站起来。尽管脸已经涨得通红，头上与手臂的青筋也如蚯蚓般爬满额头与臂膀，豆大的汗珠从他的脸上滑落了下来，但这石头太重了，老爷爷反复了几次，汗水已经浸透了他的衣服，依然没能将石头移动半分。
一位路人急忙跑了过去，与老人一起，一人一边，试图将石头搬起来。只见两人吃力地站了起来，想要将石头往路边搬运。但还是石头太沉重了，他们搬一会儿，歇一会儿，在反复了两次后，只挪动了很短的一段距离。时间在不知不觉中流逝了，路上的车辆也因此堵住了，但车上的人们使劲地按着喇叭，没有人下来帮忙，只是不耐烦地嚷嚷着，路旁围观的人也对他们指手划脚。在一片嘘声的人群中，第三个人出现了。只见他快步跑过去，用一双有力的大手扶住石头，他们搬起石头，一口气将石头搬离了路面，放到了路边的草丛中。三个素不相识的陌生人用手擦着额头的汗水，互相对望了一眼，脸上露出了满足而又得意的笑容。仿佛在对石头说：“哼！你再沉重，我们三个人的力量也超越了你的重量，看你再嚣张！”好一幅和谐而又充满人情味的画面啊！
三个人的齐心，换来了三十乃至三百个人的方便；三个人的力量，换来了交通的顺畅；只要人人都献出一点力量，世界就会变得更加美好！愿这美好的画面常驻人间！
定格初中作文4
时间是在不断的流逝，似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同，爱是永驻的，就算是相隔几年，甚至几十年，有一样物品，唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。
我有一个习惯，喜欢看看那些老照片，可这次，却和以往不同，我翻开了相册，不知怎么的，我顺手翻了一张照片，这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷，看，爷爷正抱着我笑，事情要回到几年前。
那时我才7岁，爷爷坐在上发上，抱着我照了一张照片，我并不知道那竟然是最后一张，那天照完相，爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天，得到消息，妈妈抱着我往医院赶，到了医院，进了病房，爷爷躺在那里，医生说，爷爷已经不在了，我站在那里不动，望着医生，四中好像凝固了，静的能听到自己的心跳，我沉思了一会儿，才慢慢发现最疼爱我的人走了，我跑到爷爷的床前，静静地看着他，直到他被推走，我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们，不要把爷爷推走，爸爸并没有理我，只是用手摸摸我的头，我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。
从那时我才知道，当爷爷照完相，微笑着挥手向我道别时，我没有想到那竟是永远的永别。
我停止住了回忆，回到现实，泪水不住的流了下来，过了一会，我才发现，相片已经被泪水侵透了，我用袖子擦去相片上的泪水，轻轻的托着，看着爷爷的笑容，我也笑了，爷爷的笑容真灿烂，他笑得并不勉强，没有痛苦的表情，一丝都没有。我把照片夹了回去，抱着相册，我想这才是我记忆中最深刻的画面，这才是永远定格在记忆中的画面，最珍贵的画面。
定格初中作文5
淋浴过暧阳，才知道阳光的溫暖和幸福；经历过枯叶，才畏惧时光易逝畏惧岁月会惨白浅薄。
题记
暖晕
秋意浓浓渐冷，轻启窗子，只感觉一股金灿灿的阳光弥漫着我，驱走了秋意浓浓的凉，闭上眼睛，进而遐思起世外桃园的冬天，是不是也是有那样的一束暖晕，悄悄的撒向某一处嫩白，与暖味的豆豆梅中残红交叠着。收拢遐思的纸鸢，睁开眼睛，窗前在阳光衬托下那一树金叶，伴随着风的吹开舞起来，飒飒的响声织出了早晨的第一首歌。这金叶与蓝蓝的天给阳光伴着舞，这一刻停留在记忆里中，收藏着。
终究会会远去
蓝蓝的天与叶儿半空中转动，叶儿要归睡了，蓝蓝的天送它最终一程，给它金灿灿的一生，旋出一个极致又少带缺憾的逗号，叶儿的一生亦或是极致的，初春的嫩叶，是他的愚昧儿时和多彩青少年，时光冉冉，她们长大了踏入了青年人，就是夏，厚道的叶子为遮挡住了夏的阳光，少了一丝炙热，多了一丝清爽，一眨眼，夏变成了秋，青年人变成了风烛残年，但她们依然恪守着期待在风烛残年还可以奏出美妙的声音可它终究会会远去，总算，他太累了，伴随着风的律动而转动着，添到了一个极致的逗号。当叶儿随风飘扬落时当它华丽的转身时，这一刻非常值得我牢记，由于那就是一生的结果，终究了落红不是绝情物，化作春泥更护美它停留在记忆里中。
淋浴过暧阳才知道幸福是挽回不了的；经历过枯叶，才知道岁月在无意间的情况下依然会惨白。即便它昙花一现就算是依然惨白她们也是停留在我记忆深处的`界面，仅因那就是短暂的一生，也非常值得收藏。
定格初中作文6
美丽往往一瞬而过，看人间温暖为美丽，看与人之了为美丽，看破茧成蝶为美丽。美丽定格在那一瞬之间。
回望古今，那伯牙之音萦绕于耳。看如今人人之间坦诚真心。伯牙为钟子期绝弦是美丽的。为了学生安危而扑上前的老师是美丽的。为了大唐的昭君是美丽的。为了别人而牺牲自己的黄继光是美丽的。
高山之上，琴声悠转，山峰之巅，一人静弹，一人静听。而数年之后，子期死，伯牙绝。这一瞬间伯牙是美丽的。
放学校门口，车来人往，学生们听到下课铃声，一个个飞奔而出。这时，一辆公交车直冲而来，男孩站在路中央不知所措，呆若木鸡的站在那里，男孩的老师这时奋不顾身的扑开了男孩，但是自己却失去了双腿，但是她不觉得后悔。在老师飞扑那一刻男孩躲开的那一时，美丽定格在那一瞬之间。
看西方长路无边，心中思绪万千。回头望眼唐川，心中泪水万千。唐朝是一个盛世，但为了边关的安定，只能去和亲，而王昭君就是大唐所出使和亲的公主，走在通往未知的路上，此时昭君的内心真是“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫”回首看了看大唐的江山，内心下定决心走上了和亲之路。那一瞬间，昭君是美丽的，美丽定格在那一瞬之间。
敌人碉堡坚固，战士内心痛苦。看队友生命无助，心中只能痛苦。看着眼前的队友，平日的好兄弟，一个又一个的躺了下去。黄继光内心十分痛苦，于是内心下定决心，牺牲小我营救大我，黄继光扑上前去用自己的身体挡住了敌人的炮火，也挡住了敌军的步伐。虽说失去了生命，但营救了万千百姓。那一瞬间，黄继光是美丽的。美丽定格在那一瞬之间。
看那高山之上，走那人行道前，心中思绪万千。路过昭君像，看到碉堡残，内心如同烈酒洒伤前。美丽转瞬即逝，但美丽定格在那一瞬之间。
定格初中作文7
错误的时候，会给你正确的判断和分析；在迷茫的时候，会给你指引前进的方向；在伤心的时候，会给你献上那暖人心扉的关怀。这样的友谊才是最可贵的。
——题记
犹记得，我和一位同学因为一点琐碎的小事而闹得不可开交，甚至大了起来。许多同学都过来凑热闹，还连声叫“好”，可能只是因为没有见过两个女生打架吧！
你迈着大步冲了过来，用尽全身的力量把我们两个人分开。可我仍是不甘心，伸出自己的大长腿踹了她一脚，但这一脚是你挨的！
看着你捂住自己的肚子，蹲在地上，脸上流露出痛苦的神情。我傻眼了！我的心像被狠狠地揪了一下。
望着惊慌失措的我，你却说：“没事，蹲一会就不疼了。”此时此刻，我的心中只有感动，只有感动。你痛苦的汗水，已顺着你的脸颊流了下来。
在你忍受疼痛的同时，也不忘记我。“你没事吧！有没有受伤？”我回答说：“没事，我很好。”你对着我笑了笑，紧接着又变得严肃起来。
你一本正经的对我说：“你是不是傻，你说你是不是脑子进水了。你打不过还打，你不是傻是什么？”我委屈的说道：“你不帮助我出气，还在这里说我傻，你算什么朋友。”你又摆出一副博学多闻的样子说道：“真正的友谊是建立在坚实的原则上的。只讲哥们儿义气，却不讲原则的友谊，不是真正的友谊。”你的这番话让我深受感触。
你是一朵脆弱的小花，细细闻起来却飘香万里；你是一杯清凉的茶水，细尝起来却让人回味无穷；你是一只小鸟，给人们带来了春天。
你总是在我伤心的时，给我一个温暖的拥抱；你总是在我迷茫的时，给我指出该走的方向；你总是在我失意的时，给我一个暖人的问候。你和我的这份友谊，将会永远定格在我的心中。
——后记
定格初中作文8
童年的时候，最希望的就是秋天快点到来，因为秋天里，迎着秋日的阳光，伴着习习的微风，叫上几个伙伴，可以一起去摇桂花。
那时候的我们天真快乐，夏天一过就在期盼桂花早些开放。等到桂花开放时，整个小镇就沉浸在桂花的世界里。
每到这个时候，我们便会准备一个玻璃的小瓶子，用来贮藏桂花。到了下午，“摇桂花小军团”就一蹦一跳的向那桂花树跳去， 带着满怀的好心情，好快活！
我们来到一棵金桂花树下，你看看我，我看看你，相视一笑，拆下一枝桂花插在头上，抑或是放在自己的小瓶子里，然后在树下稍一张方格桌布，摇下来的桂花便可以落在上面。然后几个人一齐努力“一二三！”伴随这一阵沙沙声中，许多迷你可爱的桂花落了下来。再来“一二三！”桂花树在我们的推动下，头上的小花都像跳舞似的旋转着，在空中来回舞动，然后慢慢落下，落在方格桌布上，每一朵都那么招人喜爱。
一小朵桂花，都只有小拇指盖一般大小，中间的花蕊在四片小花的簇拥下，显得楚楚可人，四片花瓣金黄金黄的，在秋日午后斜阳的照射下显得更诱人，更美丽。而树上的桂花却又略有不同。它们在万千绿叶的衬托下，感觉更娇小。
拾起一朵桂花，放在鼻尖，我嗅到了大自然的气息；捧起一堆落花，我看到了她们绽放时的辛苦和努力……
转眼，两个多小时过去了，大家都累了，坐在斜阳满地的草坪上休息，每个人脸上都洋溢着别样的快乐，那种快乐无法用语言来形容，只是满满的幸福感。大家在草地上谈论着，说着，笑着，打滚。
太阳在我们的谈笑声中过去，留下的是夕阳的辉映。多快乐啊，这就是童年！
而现在的我们，每天都被作业压得喘不过气来，剩下的只有回忆，把快乐定格在心中，既然年龄的成长让我们已经失去了快乐，那就让心快乐吧。
童年的我，那个摇桂花的我，去哪儿了？一阵风拂过，吹落了桂花，又把我吹回了童年。童年的伙伴，童年的桂花树，把这些定格在心中，把快乐定格在心中！它使我一生快乐，幸福！
定格初中作文9
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每一次听到韦唯的《爱的奉献》，阳光定格的那一刻温暖就浮现在我的眼前，使我感受到温暖的力量，感受到心潮的澎湃。
清晨，太阳歪着红扑扑的脸蛋，发出略带强烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴随着美好早晨的开始，我班的大课间活动也随之拉开了帷幕。
学校安排给我们班的活动非常有意义，是打陀螺。只听班主任一声令下，活动便开始了。由于第一次接触陀螺，我觉得十分的新奇，把陀螺仔仔细细看了个遍。我抬头看了看其他同学，他们个个都跃跃欲试，准备大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺来。第一次，我用绳子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飞旋而出的陀螺才刚刚滚动了一圈，就迅速来了个“急刹车”，令我措手不及。看到这种情景，我也只能望“陀”兴叹呀！我鼓足干劲，重新开始下一轮。这一次，我还是先捆住陀螺，接着，试着减少力度打出陀螺，可情况和上一次相比更加的糟糕。接连的失败，让我唉声叹气起来。面临失败，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣样样都有，心里不情愿地嘀咕：看似一个小小的陀螺，却这样难以控制，唉——唉——我便有了放弃的念头。就在这时，“救世主”马培培仿佛看穿了我的心思，径直走过来，轻声安慰道：“不要紧的，我来教你吧！”听了这话，我立刻感觉一股暖流流遍全身，竟情不自禁地点了点头。首先，她演示一遍，接着，把打陀螺的技巧告诉了我，然后帮我把陀螺打出去，让我自己熟练陀螺。她站在旁边，一遍遍指导着我。
时间悄悄地溜走，经过几分钟的练习，我的陀螺转了起来。这时，我开心地笑了，她也露出了灿烂的笑容。阳光照在我俩的身上，定格了这一幅温暖的画面，我享受着阳光与内心的双重温暖。
阳光定格的那一刻温暖，是同学情，朋友谊！
定格初中作文10
徐徐的微风吹过，带不走快乐的回忆;高大的榕树耸立，本以为能永远……
那棵榕树，承载了多少的欢乐时光里的回忆，在那棵榕树下回荡着欢声笑语至今仍留在我的记忆里。六年的时光转瞬即逝，相处了这么久，彼此间心连心，友谊之墙牢不可破。就算平时有那开玩笑的三言两语，互相怀着一颗包容的心，友谊的小船仍随波远航。
回忆起从前，当我们还是一个个稚嫩的孩童时，带着一颗颗好奇的心步入小学大门，那广场两旁的榕树正茂盛着，高大的枝干，茂密的树冠，微风吹过“沙沙”作响好似在那谱写一曲欢庆的乐章，欢迎我们到来;树叶纷纷飘落，落头上，飘到脚边，在阳光的照射下闪烁着，真想让时间定格在那一刻，定格在那静谧的时光。上学期间，有榕树与我们相伴。读书时，它们在一旁静静站立;歌唱时，它们在一旁细心聆听;我们享受它们带来的树荫;享受它们的歌声;它们告诉我们风雨的来到;告诉我们春的来到。我们在树下嬉戏，在树下看书，树旁的石椅也理所当然的成为了我们常去的地方。随着时间的流逝，我们渐渐长大了，那榕树也长成了苍天大树，粗壮的枝条支撑着那片片绿叶，愈发的生机。但我却不能常到树下“做客”了，只是坐在椅子上，靠着窗，呆呆地望着外面。这能看到风中正摇曳的榕树，那随风响起的“沙沙”声，还是没变，好像在说着什么。
光阴似箭。转眼间，我们就要离开母校踏入中学开始新的生活。分别时，大家已哭的泣不成声，互相道别后，我朝大门走去。风儿吹起，榕树又“沙沙”作响，不知怎的，总是百听不厌。我回头望向它们，不知它们是为离别而伤心，还是为我即将迎来丰富多彩的生活而高兴……
窗外的风吹过，门前的小树摇摆了起来，却不知那榕树现在怎样了，应是更高大了吧。
榕树耸立，美好的回忆依在，可惜却不能让时间定格，永远停留在那刻……
定格初中作文11
许多感人的故事，并没有太多语言的掺杂，只需一个眼神，一个动作便能温暖人心。
傍晚的天气有一丝炎热，胜暑刚过，天气便变阴沉，仿佛压人们透不过气，“呀，这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷，头都磕破了一点，渗出一丝血丝，周围有几个大人好像在打电话，但却没有人上去掺扶爷爷，就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。
我穿过马路，问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说：“这老人自已摔倒了，摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎，谁敢啊，万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜，你上去扶扶吧。”“你咋不去扶？”“我怕他赖上我。”“我也拍啊，还是打120吧。”
听到这些话我的心都寒了，我刚准备上前扶起，有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人，她慢慢从地上扶起老人，捡起地上老人的拐杖，掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去，夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠，顺着脸颊向下滴落，细小的双腿迈着沉重的步伐，有一丝轻微颤抖，我连呼吸都变沉重，一呼一吸都跟着她的脚步，周围的路人片刻宁静了，都在看着小女孩。
她细心把老人放在台阶上，从书包中拿出手纸帕，一点一点仔细的擦着额头上的血迹，用双手轻轻弄开衣服上的灰尘，“咔”这一幕让我惊呆了，用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。
后来，救护车来了，女孩便跟着车一同离去，没有人知道她是谁，在这当中她从未说过一句话，但她光辉的形象定格在我的记记中，成为我向善向美的动力。
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