定格作文600字

时间:2021-10-04 10:44:16 定格 我要投稿

精选定格作文600字汇编六篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的定格作文600字6篇,欢迎大家分享。

精选定格作文600字汇编六篇

定格作文600字 篇1

  仿佛所有的一切都在预示誓,爱会在那一刻定格。

  ——题记

  地震

  你是否还记得20xx年的那个黑色的下午。14时28分,那巨大的震动,震彻山谷,昔日繁华的城市被这突如其来的大地震震得只剩一片废墟。新生儿美妙的哭声,孩子朗朗的读书声,人们欢乐的谈笑声,全在地震这一刻,化作凄惨的哭声,放送在四川大地的上空。

  几乎在地震放生的同一时刻,温总理来到了抗震救灾的最前线。他亲自指挥,亲自上战场。“总理,别过来,危险!”在救援人员的叫喊下,温总理毅然决然的走上了“战场”。年近七旬的温总理在救援过程中受伤多次,但他仍然坚持站在第一线,他对失去亲人的老乡们说:“中国就是你们的家,我们永远在一起!”于是,时间停止了,爱在这一刻定格,这是温总理对人民的爱。

  爱继续漫步在轮回中

  霸王别姬

  时光流转千年前,多少人为那惨烈的爱情而动容,又有多少人记得虞姬的那片红裳?身着红裳的虞姬决断的把剑抹向了自己的粉颈,眼里满是平静,秀丽的长发飞舞在空中,恰似一片红叶在狂风中缓缓着地。但求以一己的美丽销往,换取爱者的生存之路,真正是人世间最惨烈的爱情。于是乎,爱停住了匆匆的脚步,定格在此处,这是虞姬对西楚霸王的一片真情。

  时光倒流至战国,爱也尾随着时光,来到了战国时期。

  破琴为知音

  乔木树下,伯牙在弹琴,子期在倾听琴音,伯牙琴为子期弹,子期听为伯牙听。这对好友,亦是知音。常言道:知音难觅,可天公偏不作美,不久,子期辞世,伯牙听闻次讯,悲痛欲绝,扬手破琴。在这一瞬间,爱被召唤,这是伯牙与子期的友爱。

  爱依旧在时光中徘徊,寻找着下一个它要定格的位置。

  爱的含义有很多,如:父爱,母爱,友爱,师爱,爱情等等,但最重要的事不管是哪一种爱,它都不是定格在过去的时空中,而是定格在人们的心里。

  ——后记

定格作文600字 篇2

  时光老人不能永驻,但会在记忆中定格。

  ——题记

  想起妈妈,漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。

  一位年轻优雅的妈妈,拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕,偷偷溜到妈妈的脸上,照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛,中间夹着傲立的鼻子,俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来,只能留在脑海中独自欣赏这美景。

  妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事,除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活,连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去,工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子,不禁记起那景来,独自品味那弥足珍贵之美。

  第二个想到的竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?

  对于姥爷的画面,记得真不如妈妈多,又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话,姥爷对我来说更像一个背景墙,不过,我却记得背景墙的特写。

  在一次暑假开学前,我到表姐家小住。当时见到此景,不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”

  在明媚的阳光下,一个和蔼的老头儿手拿扑克牌,陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一点都不分神,认真极了。那一脸豪爽的笑,只觉比过那苏、辛,令人深忆。

  现在姥爷去世了,只能借这脑海中的那副画追念他罢。

  生活中有许多妄想将它定住的画面,时光老人却不偏爱,只能用记忆将它定格,独自一人深品细尝。

  ——后记

定格作文600字 篇3

  一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚站了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地应允了,随后理了理烦乱的.思绪,推门出去。

  雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

  那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

  我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

定格作文600字 篇4

  青春犹如点滴瓶中的液体,我们眼见着它消失殆尽却又无能为力。没错青春是消失于无形中液体,但难道我们真的无法把握青春、留住青春、定格青春?

  大海是由无数液滴汇成的,电影是由不同场景构成的,青春是由喜怒哀乐拼成的。定格属于我们的片段,定格属于我们的青春。

  定格风采:张扬自我。

  年少的我们总是那班“锋芒毕露”那般张扬那般“唯我独尊”。如一块未经打磨的利石,有着太多的棱角与锋芒。我们追求与众不同,想要成为“异端”分子,虽然这样的想法付诸于行动时常常让我们吃尽苦头,也让学校、老师又好笑又生气,甚至于以后自已回想起来也会感到当时的天真无知,然而又有谁能否认这就是青春。大胆,“任意妄为”,天马行空的想像都展示着青春的风采。就让我们定格当时带着一丝稚气的风采,记下青春进程中的那些棱角、锋芒。

  定格执着:追求理想

  年少的我们拥有天不怕地不怕的勇气,拥有不食人间烟火的纯真,更有着一份不到黄河心不死的执着。我们的内心承载着太多抱负与理想,我们追随着理想的步伐不曾停歇,执着于一个目标不曾放弃,汗水在额前肆意流淌,鲜血在心中汹涌澎湃,有着和李太白一样的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自负和对名利的汲汲追求。可是谁又能否认这就是青春。执着、“自负”、对未来的无限遐想都展示着青春的活力。就让我们定格当时的那股冲劲与执着,记下青春进程中的汗水与努力。

  定格忧伤:学会成长

  年少的我们总会有莫明的孤独与哀伤,总有挥之不去的失落与恐慌。初来诈道的我们面对陌生的环境与人,心中会涌起恐慌;夜深人静的晚上从噩梦中噙着泪醒来,没有父母的陪伴,心中是挥之不去的孤寂;面对一张张分数不高的试卷心中是止不住的失落。然而谁又能否认这就是青春。茫然,忧郁,徘徊于成长的途中都展示着青春的苦涩。就让我们定格当时的忧伤与没落,记下青春进程中的成长的艰辛与苦涩。

  定格青春进程中的点滴片段,汇成属于我们独一无二的青春。

定格作文600字 篇5

  人生的道路处处都拥有磨难,在这次次磨难面前我们最需要的是面对磨难的勇气,没有勇气,就是有再多的困难也磨练不了自己,因为缺乏勇气的人只会选择逃避困难。人生的困难处处都是,只有敢于面对了挑战,敢于正视困难,我们才有成功的机会。假如一个人没有面对困难的勇气,那么他便会因几次的失败而放弃;记得在我初二的时候,曾因一次的考试便开始了低头的生活,那是一次期末考试,我低着头拿着那画满了错号的答卷,哀苦的表情体现了我对这次考试的满,在我的心里,那是一次巨大的撞击,从那以后,我不敢面对自己,我认为自己不够资格面对挑战;从那以后我便开始了低头的生活。每我都是低着头,低着头走在大街上,低着头踏入校园,低着头坐到座位上,低着头……

  在低头的生活中我不曾抬起过几次头,我总是暗示是自己不要面对挑战,因为你没有资格!我也不知道过了多久,也不知道经过多少人的劝说,我终于开窍了,终于明白我的错误,原来那份答卷上的错号不仅仅是给题目打的,更是给我的行为打上了一个大大的错误,只是我没有发现,没有理解。从那以后,我不再那样暗示错误的自己走错误的路,而是昂首挺胸地告诉自己你可以的!你是最棒的!你是最优秀的!你一定可以考出一份优异的成绩!在长期的自我暗示中,我找到了自我,我不再是错误低头的我,而是一个有勇气,有阳光,有正确道路的自我!到了九年级,一个新的学期出现了,一个新的我,在同学的眼中,我的形象发生了一百八十度的变化,没错,这是因为我获得了勇气,我明白了我应该怎么做,我的心里应该永远铭记勇气,因为有了勇气,我才敢于面对了挑战,我才不再像以前那样做一个因困难而失去自我的人。

  在人生道路上,我先是做出了错误的选择,走了错误的道路,但是经过我的改正,重新做出了选择,在胆怯与勇敢面前,我选择了勇敢,而现在这个勇敢就是成功的第一步,只有有对了第一步,第二步才会走对,以后的自己才会成功,更有自信,更加勇敢!

定格作文600字 篇6

  在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上。

  那是一片深邃如蓝宝石般的天空,天边有一抹橘红色的晚霞,微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福……

  三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大,睡同一张床,合用一个杯子,连走路都手牵手,不愿分开。

  那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小时候这叫做开心,长大了,才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁,空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小,但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中,除去上学的时间,我们都会在一起,做什么事都要一起,

  那种亲密,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

  随着年龄的增长,学习压力的增大,团聚的时间与次数愈来愈少,分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了,可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光,可是我们会选择淡忘那份幸福吗?

  拿出记忆中的陈年旧事,像吃了酸葡萄一样的我泪流满面,内心却也甜得心花怒放。

  它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福,是我珍藏的财富,它是我们友谊和美好亲情的见证,是我们快乐童年的美好回忆。

  在记忆这条彩带上,那最后一次捉蚂蚱的情景,虽历经沧桑,却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面,轻轻地对自己说一声:别了,童年。

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