【精品】定格作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的定格作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
定格作文 篇1
阳光如流金般倾洒在你的身上，此刻，你的身姿定格在我的眼中。
依旧，球场上会有你的身影。你曾经说过，篮球触地的声音便是生命的脉动，听，一声一声，正定格在我的脑海中。
快攻，投篮。别人惊叹于你的速度，而我却曾未诧异。因为我知道，球场上一圈又一圈奔跑的身影是你速度最好的见证，因为我知道，为了拥有打完全场的体力，为了实现横贯球场的快攻，你始终带着梦想奔跑。一圈又一圈，是你生命的圆的轨迹，似乎是周而复始，但当你踏上它的刹那，你便知道这是一份无尽的坚持，为了圆中心那份关于篮球的信仰，你积蓄着，努力着……
想把你奔跑的身影定格在脑海中，把那一份虔诚的信仰定格在心中。是否当你的手中有了篮球，即使全世界抛弃了你，你也会坚守那份关于篮球的梦想？这份信仰是无可替代的，它的背后是你心中永不熄灭的希望，它把篮球融进了你的生命！你的永不言弃，你的永不止步，我深深定格。
胯下运球，突破。没有人可以质疑你的球技，你用汗水发泄着难言的苦闷，释放着心底的抑郁，一滴滴汗水的流淌，似乎带走了你细胞中的污浊和混沌，你青春中的那份躁动不安在打完球后的疲惫中变得沉寂。低下头，喘着气，汗流下，你把忧愁扔给球场，告诉自己振作，振作……
想把你突破防线的身影定格在脑海中。交叉步突破，顺步突破，后转身突破，前转身突破，每一次突破都是你对自我的挑战，你不甘心被他人挡住了前进的道路，你不甘心无法在篮板下施展球技，你不甘心就这样放弃。我们，学生，活得很辛苦，作业，考试，甚至还有冰冷的成绩在不断地考验我们的心理承受限度。成绩在束缚着你，你拼尽全力想要突破它，可是无论你怎样转移重心，蹬跨，它总是将你绑得死死的。你不想就这样被命运摆布，不想这样就放弃未来，你知道自己必须突破，必须在应试教育下占有一片天空，于是你执著着，奋斗着，为了突破束缚，突破自我。或许球场上的你是最真实的你，你的手脚不再被束缚，你不需用言语去说明什么，汗水与篮球便是最好的见证。对手防线的突破，让你的进攻犹如猛虎般势不可挡，你是球场上离弦的箭，一触即发。青春中的叛逆与孤傲被汗水洗尽，青春的活力与朝气被汗水见证，你的执著与奋斗，我深深定格。
滞空，后仰，在空中瞬间的停留，你是否看到了不同的世界？驻足点变了，世界也变了。你的确渺小，但你从不弱小。面对巨大的地球，阿基米德只需一把杠杆，便可以撬动；卡迪文只需一杆巨称，便可以称量；你只需在空中几秒钟的滞留，便多了一份感悟。你会笑东坡的“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，因为你从未把弱小这个头衔冠在自己的头上，一切都可以征服，所以包括篮球在内。
想把你滞空的身影定格在脑海中。一次又一次的跳起，一次又一次的落地，每一次你都看到的不同的世界，每一次你都感受到了大地的力量从脚底传来，每一次你都在征服更高的高度与更久的时间。我知道你从未轻视过自己的力量，从未抱怨过自己的渺小。即使你弹跳的高度不能让你亲吻辽远的天空，但当天空的雨水滴落，滑过你的脸颊时，你知道自己离心中梦想的距离正在每次弹跳间缩短着，终有一天，梦想将触手可及，犹如天空的雨滴，最终会从遥远的天空落入世间，落入自己的手掌中。你的自信，我深深定格。
一步，两步，三步，你后退着。这是你的惯例，一次完美的投球不需要欢呼，只需默默后退默默凝视，回到属于你的位置，准备着下一次突破。生命中会有太多的惊喜，太多的意外，心中的涟漪不时地泛起，年少轻狂的我们面对一时的胜利往往忘乎所以，而你却拥有一份平和的心态，懂得适可而止。笑看风云，面对胜利，你微微一笑，继续迈出属于自己的步伐。你明白篮球的价值不只仅限于得分的高低，而是一份心态。即使只有一秒钟，这也是一份机会，只要不曾言弃，成功就有可能对你微笑。若上半场的落后如石子般砸入湖面，扰动心弦，扰乱脚步，那么或许下半场上挽救的机会就将成为泡影。
想把你后退的身影定格在脑海中，退后不是退缩，是一份睿智，是一份淡定。年少轻狂的我们无法做到“不以物喜，不以己悲”，但我们需要一份收敛，一份沉稳。你的平和，我深深定格。
夕阳的余晖犹如最美的涂料，点染着你的身影，篮球的脉搏一声声响起在耳边，一声声定格在我心。
定格作文 篇2
十八岁的年纪里，无数记忆已垂垂老去。阵阵温暖的春风夹杂着阵阵青草的清香拂过我们少年的心，或酸甜，或苦涩，有过欢声笑语，也有过泪水涟漪。
默数过去，回忆的是一条旧街，寂寥而悠长。曾记得，每当黄昏来临，我总会踏着余晖，迈着轻快的步走过每个转角，期待着那一阵沁人的香味，那是巷口阿婆买酥糖的香味。她总是推着一辆破旧的小车，但周围总是围满着好多好多人，大多数都是小孩子。因为阿婆的酥糖的确很好吃，白白的酥糖上面地铺满星星点点的芝麻，弥漫着浓浓地香味。我们这些馋嘴的小孩子，编纂者手中几个硬币，在车前转悠着，想找到一块更大或更白一点的。这时的阿婆总会皱起满脸的皱纹，对我们笑着，替我们挑选最好的一块。如今想起，独自彷徨，落步谱写着残章，摊开手中的岁月，在繁华深处，邂逅了一抹斜阳，匆匆的一挥衣袖，拖着伤感的足迹向前，几处灯火阑珊？不去思量，遗忘了古色古香，沾染了莫名的忧伤。
光影流年，回忆是那年剪影的校园。早就听过，青春是道明媚的忧伤。模糊记得那个夏天明媚着阳光，但我们的心却始终明媚不起来，甚至是湿漉漉的，好似轻轻触摸一下就会像喷泉一样奔涌而出。我们互相隐忍着眼中的泪水，凑成堆说着未来想要的生活，却对过往的点点滴滴不敢直言。那时离别的苦涩压抑着每个人的心情，那时的我们天真地约定彼此的感情要地久天长。如今风依旧在吹，我却模糊了你们的笑脸，记不清你们的容颜。回忆渐渐褪去了苦涩，随之代替的是满心的甜蜜和美丽。
时光沙漏，回忆是一帧发黄的照片。青春的勇气带我走过一个个人生的十字路口。而现在眼前照片里那张青涩的脸孔，好似述说着恍然间童年就落下了帷幕，还没来得及感慨，那些人，那些事。我在细碎的流年里，书写着明媚而刻骨的欣喜和悲伤，看时光仓促，把隐隐的悲和喜遗留在记忆的角落。但流年无法带走一切，当春日的嫩芽咬破冬日的束缚，当暖暖的春风吹拂在我们脸上。，我们有一次走进秋天，走进这个回忆的季节。校园小道，三三两两成堆，引得一地的叶子飞舞。而我们，在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。
“开始的开始，是我们在唱歌；最后的最后，是我们在走。”我们都一样，那曾经的关怀，那曾经的陪伴，曾经开过的一树绚烂的美好回忆，都珍藏在心底的某处，一转身，一道别，都会放置心中一隅，永不褪色。
定格作文 篇3
瞬间的永恒，定格的画面。闭上眼，随着时光的快车，用相机去定格下一个个永恒的瞬间吧！
风驰电掣，时光转眼间回到了先秦时期。抬眼望去，只见四下里一片荒芜，天昏地暗，雾雨蒙蒙。远处忽然传来一阵行吟之声：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”循声望去，只见雾蒙蒙中一人批头散发，蹒跚而行。我迎上前去定睛一看那人面容憔悴脸色惨白。便上前作揖，问道：“阁下是三闾大夫吗？”那人感慨道：“楚非楚，君非君，屈原亦非三闾大夫矣！”说罢，他抱起大石，转身走到江边。我问他：“楚国真比自己的性命更重要吗？先生定要自沉汨罗以示忠贞之心吗？”他回头道：“身体发服受之父母，诚然可贵。但若为生命而弃国，弃民于水火而不顾，生命不如不要，我屈原忠贞之心何须以死相鉴，只是感慨楚灭家不在，屈原有亏于楚国的先祖们。屈原一片赤胆忠心天地可鉴。”说罢，便纵身一跃，自沉汨罗。我拿起相机定格下了这感人的画面，感慨良多，屈原这一跃成就了他千古忠君爱国的形象。
忽然间，风云突变，我来到了楚汉争霸的时代。我来到项王帐下，见项羽正独坐于堂上饮酒，虞姬在前跳舞。项王愁眉紧锁，眼中充斥着不甘和失意。双眸中喷射出怒火。四面突然响起了楚歌，生势如同山崩地裂，震耳欲聋。项王终于垂下了他不屈的头颅，道汉已夺楚乎？”我上前问道：“项王后悔吗？”项王傲气依旧，道：“大丈夫岂会后悔，人之一生匆匆几十载，大丈夫生来要做大事，即便败了也无怨无悔，籍从军以来，所向披靡，今天即便死也要死的光荣。”说罢边抽刀杀出帐外。项王杀到，见大事已去，大叫道；“天亡我，非用兵之罪哉！”说罢便拔刀自刎于乌江畔。我定格下了这个千古英雄最后的瞬间，感慨项羽的悲情，感慨他的英雄无敌，更感慨他的英雄气短和致死也不明白自己错在哪里。
还未从项王的悲壮中回过神来，我又来到了斯巴达，来到了温泉关。那里满目苍凉，空气里弥漫着死亡的气息和大战前的死寂。我见到了斯巴达的国王和他那300个誓死捍卫国家荣耀、决不向似乎不可战胜的波斯人低头的勇士们。我问国王：“你们拥有全世界最勇猛的战士，为什么不去推翻腐败的议院和昏庸的长老们呢？”国王用他那一贯强硬的语气回答：“议院和长老象征了斯巴达的文明，推翻了议院就好比毁了斯巴达，我和我的战士们深爱着斯巴达和她的人民。我们即便明知是送死也只能只能拼死一战，为人民而死，死得其所。”从他坚毅的目光中，我见不到畏惧，见不到埋怨，只有朝着波斯铁骑喷薄而出的万丈怒火。正是这种坚毅的目光，对祖国的.爱和必死的决心才铸就了他们以300敌上万波斯军的不朽神话。我拿着相机定格下了他们浴血奋战的画面，他们将永远定格在这不朽的瞬间。斯巴达的精神不朽，斯巴达的战神不朽。
时光的车轮最后来到了特洛伊。我来到了阿克留斯的时代。我见证了他凭一己之力抢占特洛伊海滩的画面，见证了他万夫莫敌的壮烈画面，见证了他木马夺城的智勇双全，我同样也见证了他战神外表下的多情，还有他在被奸人射中脚踝时的愤怒和平静。我问他；“为何不在阴险的帕帕斯谋害你时本来有机会结束他的生命？”他回答：“他要的是我的生命，但我要的是一颗高贵的心灵。”听完他的话，我不禁为这位千古英雄所倾倒。他不仅拥有雄师一样强壮的臂膀，哲人一样的智慧，更有一颗金子一样闪亮的心灵。我拿起相机定格下了他被奸人射中脚踝后眼神中怒火与宽恕。我要高诉人们阿克留斯并不是嗜血的恶魔，他是个高尚的人。
睁开眼，回到现在，在游历了这些定格的永恒画面后我开始明白：这些定格的画面之所以能成为永恒的瞬间，是因为每个画面后都有感人的故事和值得人们铭记千年的精神在支撑着。
定格作文 篇4
对于我来说，十五年来，经历了许多事情。在脑海里留下许多痕迹，但在时间的消磨下，那些事情早已忘记，总有一些事如同在脑海深深的印下了痕迹，那些定格在记忆里的画面是永远忘不了的。
夜晚，一切都是静悄悄的，向外望，周围一片漆黑，只有你屋内的台灯还在亮着，想那一撇原来你正挑灯夜读。第二日，起的很早，你屋内的灯依然亮着，而你已累的在书桌上睡着了。
那个画面，我永远忘不了，无论我是选择忘掉过去，也忘不了那定格在我记忆中的画面，因为坐在书桌旁写作业时，总能想起那个画面。时间回到数天前，我考完试，去哥哥家小住三日。闲来无事，就当做来陪放假许久的哥哥。早晨吃完早饭，我来到哥哥家，我和哥哥，一开始就玩了起来，不知过了有半个小时吗，哥哥说他要预习新课，让我自己玩。我听后感到诧异都上大学了，何必要折磨为难自己，本来不是没作业吗，可是哥哥说：“没作业，先预习一下。”理屈的我只好陪你一起去写作业，我在玩，你在写看着你，心里想三年高中落下的没事预习的新课的毛病，上了大学还是没改啊，只好自己一个人玩了，就这样度过了一上午，到了下午确实陪我多玩了一会，到了晚上我睡了，你还在看书。
夜深了，醒来我去喝水，却看见黑夜中在你房间的灯光，过去一瞥，唯有你在挑灯夜读，屋内的台灯仍在亮着，看看电子表，零点多了，不禁浑身一震，心想怎么勤学，第二日，你累的在书桌上睡着了，看着哥哥的背影想，曾几何时，我能有他一半毅力就好了，内心里有着数种滋味交织。人何不是为学而生，这不正应了活到老，学到老这句话吗。学习是无止境，在他背影中，我也找到了我所追求的东西。人为什么而生，学习应当怎样。
那定格在记忆里的画面，让我明白学习是无止境的，它定格在我深深地脑海里。每当我写作业的时，都会在我脑海中出现，一直激励着我前进。无论怎样我也忘不了。
定格作文 篇5
在人的一生中，有许多画面，有美好的，也有丑恶的，大部分会随着时间的流逝而慢慢冲淡。但有一幅，就像波涛中巍然不动的礁石，深深地定格在我的脑海里。
那一天，好冷。我独自一人从电影院出来，准备回家。竟不料天空中下起了雪，我加快脚步，跑了起来。很快，我感到有些饿，便到附近的一家面馆，点了碗面，坐下来欣赏外面的雪景。突然，一个忙碌的身影出现在了我的眼前，是环卫工。只见她颤颤巍巍地夹起一个垃圾，正欲投进垃圾车。不料，她的身体一阵抽搐，铁夹“铛”地一声掉在地上，她自己则无力地瘫倒在地……我正犹豫着是否要去帮忙。
忽然，一旁一辆刚启动的奔驰车突然熄了火，一个男子从车内出来，连忙跑到环卫工身边，把她扶到台阶上让她坐着，自己则从后备箱中拿出一瓶水，给环卫工喝。环卫工好了些，直起身子，但还是很虚弱。男人皱了皱眉头，看着环卫工单薄的衣服，毫不嫌弃地解下自己的风衣，为环卫工披上。为了不让环卫工担心，他没有丝毫的恶心，将掉在地上的夹子与垃圾捡起，并推着垃圾箱送到离这儿最近的一个垃圾回收站。一阵刺骨的寒风吹过，男人打了一个喷嚏，手一抖，手指被垃圾箱边一个玻璃碎片划出了血。然而，他却一点也不在乎，把指上的血往裤子上一蹭，又继续推着垃圾车往前走。寒风肆无忌惮地刮着，男人缩紧了脖子，喷嚏如一枚枚炮弹一个接着一个，他甚至都没有捂一捂，坚持将垃圾车送到站。送完了，他也没有马上走，非要看到环卫工能站起身才肯走。
我的眼眶湿润了，回头才发现，点的一碗面已经凉透了。但，我已不饿，我已品尝到了人间最美味的精神食粮，它的名字，叫真善美。那一幅感人的画面，深深定格在我的脑海里。
定格作文 篇6
他们说，十七岁的我们开始苍老，多么矫情的文字。可是苦涩却漫上嘴角。沉重的压力在我们身上的打磨何止是苍老，那疲惫不堪的心灵早已伤痕累累，找不到我们要的归途。
脑中盘旋的回忆被切割开来，定格成一张张画面，黑暗中，是那明媚的笑脸刺痛了我的双眼。
如水般无暇的年纪里，我遇到了你。于是两生花开，命运之手将我们紧靠在一起。你的内敛、敏感，我的外向、肆无忌惮，其中多少次的星火摩擦，早已云淡风轻。然而手心里彼此的温度却从未退却。记忆中你的每一个姿态，只是越刻越深。
不会忘记，初三那年中考在即。我和你坐在学校的长椅上，静静地听着校园里周杰伦低回沙哑的声音，默默地看着夕阳缓缓下降，在天边渲染出层层红晕。你的脸上，只有平和。身边的一切，转瞬安静。心也便沉静，那时对未来的迷茫也一片澄清。身体似乎不由自主地下沉、下沉。毫无束缚。那样的感觉也终究定格，你平和的侧脸，还是成为了挥也挥不去的昨天。
或许是即将分离的不安，你我频繁的争吵愈演愈烈。最后，我们总用最刻薄的话语伤害对方，虽然，我们毫无意识。犹记得你在课上朗读自己的那篇作文，你说：“你是鱼，我是石头，鱼儿每天自由自在，石头却总是冰冷沉默，但是石头庆幸自己永远有鱼儿的陪伴。”那一刻，我泣不成声。教室的一头，站着娓娓朗读的你，另一头，是坐着哭泣的我。时间定格凝固。此时的我，似是局外人一般，看着那时的我们。定格的记忆如同无声的电影，覆盖了我们整片的青春。
那些明媚的下午，你总是指着自己橙黄色的“坐骑”，骄傲地说，那是你的宝马。于是，树影婆娑，我坐在后座，咯咯笑个不停。慵懒的阳光洒在身上，暖暖的。我眯着眼睛，听着你诉说那些关于父母，关于你自己的事。那时，阳光都是安静的，如同灵动的音乐，缓缓倾泻下来。你的声音听来是那样愉悦，然而只有我知道，你是如此孤独。风儿呼呼而过，定格下你我小小的忧伤，融入带有栀子花香的空气中，滋滋地冒着气泡。那些关于成长的因素泛滥成灾，定格，凝固，轮回。
偶然抬起手臂，遮住刺眼的阳光，总会看到手腕上那根亮灰色的细线。你说那是你亲手做的。你一条，我一条。要永远记得彼此啊。我傻傻的盯着你笑。微微仰起头，眼睛没有焦距，只是，大雾弥漫。你轻拍我的肩，歪着头，对着我笑。我和你，站在夏日的香樟树下，定格成风景，勾勒出一幅没有名字的黑白水墨画。
定格，我和你笑靥如花。
定格，我和你繁花如梦。
定格，我和你青春如水。
慢慢发现，我们谈何苍老。只是，爱成沧海遗珠，等待你我采撷，定格的瞬间，便是鉴证彼此。
定格作文 篇7
岁月的风吹不散那缕馨香的记忆，时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌，仍然禁不住地嘴角上扬。
那是一个散发着甜甜香气的夏日午后。三年级的我正痴迷地看着老人娴熟地做糖画。老人舀一勺金灿灿的糖浆，高高地抬起手臂，缓缓挥动，那糖浆便如同有了魔力一般，像一条剪不断的金色绸带，配上太阳的调色，制出来的大白兔糖画散发出一种诱人的，甜甜的，太阳的味道。
这时，耳边传来一阵温暖而熟悉的声音：“想吃吗？家长还没来带啊。”我连忙抬头，果然看见一个满嘴黄牙，胖胖的，和蔼的男老师。我低下头，不好意思的笑笑，说着：“老师，我···我···不想吃。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头，朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼，竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠，那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。
“师傅，来一个大白兔糖画！”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说：“不要不，要”而他却轻拍下我的头，依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容，爽朗的大笑：“没关系，你拿去吃吧！”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻，我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。
我小心而又珍惜地舔着糖画，好像我手里不是拿着什么糖画，而是易碎的珍宝似的。这时，我又嗅到一阵甜甜的味道，我朝那望去，但这次看见的并不是糖画，而是数学老师。我看见数学老师略略驼背但很壮实的背影，那海军衫随着风摆动，稀疏的黑发里夹杂着许些白发。我突然回想起妈妈的话：“数学老师四十几岁了也没个老婆”懵懂之中，我好似明白了什么，数学老师的青春难道为我们消耗掉了吗？幼小的我拿着手中的糖画，看着数学老师的背影，不语。
时光易逝，岁月如梭。即便已经过去了许多年，数学老师的背影仍定格在我的记忆中，久久挥之不去······
定格作文 篇8
那天，晨曦依旧美丽，空气中满是清凉的气息。匆匆忙忙进了学校的我刚到楼梯拐角处便已听到同学们的声音。大概太兴奋了吧！我笑着摇摇头，往前几步，进了班级门，果不其然—-同学们各围成几堆，叽叽喳喳，闹翻了天。过了一会儿班主任便来了，寒暄几句，也就踏上了旅途。
时光漫步
因某种原因，我和另一位要好的同学坐上了10班的车。10班的导游很可爱，叫杨玉。或许是因为她的名字只与杨贵妃杨玉环只相差一字，同学们很是激动。他们的笑，他们的动作，都似曾相识——与我们班同学太像。我处在这样一个欢乐的海洋里，不知我们班的同学如何。虽然事后得知他们过得很愉快，我的心中却还有一丝惋惜，因为我没和他们一起享受乐趣。不过如此炎日，我倒想安安静静的睡个好觉。昨晚过于兴奋，也没睡几个小时，此时已是哈欠连天。我沉沉睡去，时光在窗外余晖中慢慢消散，也不知过了何时，我醒来了，耳边传来细语，却未曾听清。又听见导游喊“我们到啦！”，就立马探头到窗前，欣赏着此行的目的地。
游园之行
与10班分别后，我回了本班，同学们看见我，很是惊讶，不过马上恢复，兴致勃勃的观看起竞技了。我本是晕车，又因这竞技实在无聊，我便在座位上小憩了一会儿，待同学们叫我起来时，早已结束。早就听闻这里的水舞好看，今日便也了得心愿。那忽上忽下，左挥右舞的水花，很是俏皮。旋舞飘落，抬首，忽瞧见一个8岁的小女孩在一片水波荡漾中走起了钢丝，她的小心翼翼，让我们心中一紧—-她是付出了多大的代价才走到今天这一步的啊！又看了杂技，这倒是挺新颖有趣。随处逛了逛，却没想到这儿的环境不错。无意中走近一个小木屋，后面是一个马厩，马儿们正在喝水，一番乡田间模样，天不是很蓝，阳光并不灿烂，但我却想象着，漫步在午后的田野里，尽情享受这风景之美好。真想铭记这一刻。
参观逸事
想知道面包和蛋糕是怎么生产出来的吗？想知道牛奶是怎么加工成各式各样的吗？静下心来，聚精会神的凝听，请跟随七（14）班的脚步，享受这华美的“视觉”盛宴。
的的确确是“视觉”没错。采蝶轩工厂里狭窄的通道，通过那儿，我们可以清楚的看到各式糕点的生产流程。有制作的，有烘培的，还有打包包装的，整个过程井然有序。可唯一一点就是，我们饿了。谁看见面包，而且还是那么精致的面包不会流口水，不会想到“饿”这个字？恋恋不舍的出了采蝶轩，没过几分钟，又来到了伊利工厂。
静，出奇的静，这是我给伊利工厂的第一个评价。整个大厅很宽敞，只有讲解员缥缈而又虚幻的声音，就好像时间也停止了一般。我们徘徊于楼上楼下。与采蝶轩有异，这里环境很好，空气新鲜，是一片淡蓝色的天空；而刚刚的采蝶轩，天却灰的快要下雨般，让人心情也随之变差。在此，我却好似静了心似的，只想把这一刻永远定格。
最后的纪念
有的时候，任何事物都应该停在最美好的那一刻，不然时间久了是会变质的。
早就听说过这句话，感觉用在这里特别合适。是啊，这次工业园游，与同学们在一起，难道不是很美好的事吗？这样美好的事，不应该就让它立即定格吗？
在非遗园门口，我们照了一张集体照。此刻，我们忘记了烦恼，忘记了平时在学校的拘谨。笑，洋溢在我们脸上，一个个诙谐的动作，一句句幽默的话语，我都想铭记，想去深深的刻在心上。人生像一场旅途，重点并不是终点，而是沿途的风景。
这样的美好，就让我们定格在那一瞬间吧！
至少，在多年以后，我不会对自己曾经的人生失望，我只会会含笑想起这一瞬吧！
定格作文 篇9
一说到定格在记忆深处的画面，我就想到了九年级毕业典礼的那一天。那一天是我最难忘的一天，那一天我既开心又难过。开心是因为我们离毕业也越来越近了，拿过是因为我最爱的表姐央金卓嘎和我最贴心的表哥登增郎加要毕业了。我从小就没什么亲哥亲姐，但是他们俩对我特别好，把我当成他们的亲妹一样看待。我特别喜欢他们。
毕业典礼那一天，九年级的学生们都穿了美丽的藏装，我的表哥表姐也穿了藏装。他们手里拿了很多白色的、黄色的哈达。
都入场后，全校师生都安静地坐下了。先是七年级同学唱歌，很好听；然后是我们八年级唱歌，我们唱的是《一路顺风》，我们每个人都在倾情地唱。当我们在唱这首歌的时候，九年级的学哥学姐们都哭了，我们也特别想哭。
唱完歌后，我们就去给学哥学姐们献哈达。我第一个是给我的表姐献哈达。那时候，我本来是不想哭的，但是我一看到她那张可爱的脸，想起我们在校园里一起玩闹、一起学习的那些场景，我就忍不住了。我一哭，我表姐也跟着哭了，我们都特别伤心。我突然觉得毕业也并不快乐。
我给我姐献完哈达后，就去给我哥献哈达。我给我哥献哈达时，我俩都没有哭。我哥对我说：“你要好好学习，争取考上一高。”我说：“你是知道的，我学习不好，肯定考不上一高。我不像你学习成绩那么好。”他又说：“哥相信你，还有一年，你好好努力的话，肯定能考上一高。听哥的话，一定要好好学习，知道了没？”然后我就跟他说：“嗯，哥哥，我会听你的话，我会好好学习的，但是你也是哦！到了昌都后，你一定要照顾好自己！”我本来真的不想哭了，可是说着说着我的眼泪就忍不住流了下来。我哥哥说：“都这么大了，还哭。不要哭了，我又不是要死了，哭什么哭。把眼泪擦了吧，别人看见了会笑话你的哦！”说着，他就帮我擦干了眼泪。
这时候，整个九年级的学生都跑过去给老师们献哈达。他们和老师紧紧地拥抱在一起。老师和学生们都哭得特别惨。尤其是朱校长，他哭得最厉害。校长一哭，我们的眼泪又情不自禁地流了下来。真的，那场面真是太令人感动了。
毕业典礼，就这样伤心、难过又不舍地结束了。我觉得毕业并不快乐，有那么多的不舍，舍不得敬爱的老师们，舍不得美丽的校园舍不得七八年级的学弟学妹们，舍不得……舍不得的东西太多了。再想想明年我就要毕业了，我一点儿也不开心了。
这就是留在我记忆深处的画面，充满了各种难忘和不舍。在这些不舍里，是一份份沉甸甸的真情。
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