毕业的作文

时间:2021-03-02 17:40:38 毕业 我要投稿

有关毕业的作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的毕业的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关毕业的作文八篇

毕业的作文 篇1

  仰望着面前这堵高达4。2米光滑的高墙,回头看看班里男生那瘦弱的肩膀,我心中的疑问和不自信接踵而来:我们真的可以爬上毕业墙吗?悲壮肃穆的音乐遮盖不住身边的同学因为紧张而变得急促的呼吸声,但更遮盖不住的是我们彼此紧握的双手上传来的温暖与力量。

  “开始!”教官洪亮的声音传到每个人的耳边。男生们迅速跑到墙下,李云龙、祝羿泽、王毅等几个个子比较高的男生义无反顾地趴在墙下充当第一层人梯,可是距离墙 顶还很远,卢耀文、莫元铭踩在他们的肩膀上搭起了第二层人梯,终于将距离拉近。王子踩在他们的肩膀上,在墙顶教官的帮助下成功登顶!紧接着第二层人梯的男 生们在王子的帮助下爬上去了。女生们起先不敢踩男生的肩膀,男生们焦急地回头对着女生大吼:“快点快点!”那紧皱眉头的样子好像被踩的不是他们自己的肩 膀。杨泽曦第一个踩上了男生的肩膀,几双平日里并不多么有力的手垂了下来,紧紧抓住她的手腕,用力把她拉了上去。一个又一个女生就这样上去了。而在下面当 人梯的男生们一直弯着腰双手扶墙,默默地用自己的双肩支撑起一个又一个也许与他们体重相仿的身躯。该我了!心顿时紧张得怦怦直跳,强装镇定地踩上了一个人 的肩膀,准备踩另一个男生的肩膀时,我听到有个声音说:“踩我。”声音不大,却给了我极大的安慰和镇定,我鼓足勇气也没看是谁就踩了上去,正要向上,却因 为站得不稳滑了下去,慌乱之中竟踩着一个人的胳膊站了起来!我心里有着急,有感动,更多的是愧疚:为什么体重不能再轻一点?如果我的体重比较轻,就能减轻 一些男生的负担!经过艰苦努力,最后我成功地爬上了毕业墙!

  站在毕业墙上,看到下面男生使劲儿扛人,上面男生使劲儿拉人的场面,我的眼泪毫无预兆地决堤而出,看看周围,每个女生都和我一样,边流泪边喊着“二班加油”。终于,所有人都成功地爬上了毕业墙,那一刻,我们激动地抱在了一起,流下了激动、欣喜的泪水。

  再次仰视这堵墙,我发现它仿佛突然矮下去了好多。

毕业的作文 篇2

  小学时光很漫长,也很短暂,到了初中后蓦然回首你所能记住的小学同学也寥寥无几……我相信每个人都曾恐慌过,毕竟我们在一起疯了六年……

  我曾梦到过我小学六年级毕业时的场景,梦中很真实,那是一年夏天,蝉还在树上 知了 知了 的叫,六年级两班很安静,几乎每个同学眼角都湿润着,在那里静静地等着某一刻的到来。

  终于,当老师在黑板上写上“毕业”两个字的时候,同学们泫然泪下,谁都没有去安慰谁,因为大家知道这些泪水是我们愉快的疯了六年的象征,我们读着语文书上的那段话:我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里。

  童年的脚印留在校园的小路上。笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想……不到我们读完取而代之的是一段段上气不接下气的抽噎声,我们书包里都是同学们互送的礼物,以及一本本色彩绚烂的同学录,我们带着还未风干的泪水交谈着,谈出以后的梦想,直到下课铃的响起。梦也到此而钟……

  无论以后毕业时是不是这番场景,我都会铭记着最美好的童年、最美好的学习时光、在最美好的校园,遇到最美好的你们……毕业后各奔东西的我们——请!珍!重!

毕业的作文 篇3

  毕业了,这是一个伤感但是又快乐的事情,呆了六年的母校转眼间也要离开了。六年的老师们同学们,我们还有机会见面吗?

  还记得那是一节语文课,当天正好语文书上到《依依惜别》。当我们在朗诵文章时,语文老师播了一首歌曲《放心去飞》凝聚了所有人脆弱的心,心一丝丝的凉,泪水忍不住的流下来。走到了这一天,这毕业的一天,我们都记住了每个人最不一样的模样,曾经的我们一起往前冲过,曾经的我们一起在运动会一起使劲为班级争光过,如今的我们也要分散了,太多的言语一时不知道如何去表达。望向窗户外,雨滴已经淋湿了我们幼小的内心。20年后的我们都是怎么样的?20年后我们还有几个是保持联系的?一切我们没有完成的梦都将在离别之后开始启程,曾经的我们一起挥洒泪水,我们一起上课,一起背书,一起考试,谁也取代不走你在我眼中的样子,更不可以带走我们一起玩耍和我们一起奔波过的操场。

  还记得那个下午拍摄的毕业留念册吗?还记得一起抛去红领巾的我们吗?还记得那个橙色的教学楼吗?一切的回忆,可对于我们来说那是徒劳的,学校也即将拆迁,我们也即将逝去唯一的回忆,再也没有对!再也没有属于我们的地方,再也没有属于六(1)的回忆。

  加油!加油这是我们运动会的呼喊,这是我们的荣耀,更是耻辱。一班一班,倒数第一这是多么的心寒,也好。离开了就不再是倒数第一了那是我们最大耻辱,那只是拔河比赛,但是却让我们成了所有人的笑柄。

  各自走向各自的世界,每个人的世界都是不同的,我们的未来都是美好的

  还有一个星期,还有一个星期我们就要别离。那时的我们是否还会记得语文老师对我们说的话;毕业那天谁也不准哭六年的同学,六年的过去,只是一刹那,我似乎已经想不起来了。我依稀记得,曾经我们一起心有灵犀的等着下课的铃声,等着可以一起和同学玩。想着大家一起讨论未来的学校。

  勇敢的挥别吧,让我们一起勇敢的和六(1)说再见,让我们一起说;未来你好。让我们一起对六年的师生说;我们有缘再见回忆始终还是回忆,毕业,再见!

毕业的作文 篇4

  一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹教师和高教师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

  听高教师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹教师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进校园吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

  还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

  我要天天把教师布置的作业做好,成为教师眼里的好学生。

毕业的作文 篇5

  一年又一年过去了,上小学都已经过去五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

  听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

  还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说一句我就顶十句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

  我要天天把老师布置的作业做好,成为老师眼里的好学生。

毕业的作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校。回首往事,六年小学生活历历在目。

  忘不了,敬爱的老师!有一次,我要留下背《诫子书》。我死记硬背,但还是背不下来。这时,刘老师说:“不要死记硬背,死记硬背是没用。你可以把《诫子书》抄十次。一、二次边抄边记,三、四次边背边写,五、六、七次试着背下来,八、九、十次把它默下来。这就可以了!”我用刘老师的`办法终于把《诫子书》背了下来。当我去背书时,十分紧张把书放到背后卷起来。每当我背完一句话时,刘老师都会抬起手,伸出手指把从额头上掉下来的头发用手轻轻地拨上去。当我把整篇书背完时,天色已经像锅底一样黑。后来,我听说刘老师奋战到了七点多才离开学校。

  忘不了,美丽的校园!我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。让我们从无知变成懂事,从幼稚变成成熟,从胆小变成勇敢。再见了,敬爱的老师!再见了,美丽的校园!让我们回首六年来的点点滴滴。

  正如泰戈尔所说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”

毕业的作文 篇7

  六月,一个毕业的季节。毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

  时光荏苒,**届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作,一路走来,是辛苦更是幸福。同学们,你们身上弥散着聪颖的艺术色彩,你们是同龄人的佼佼者,三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春,学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子,学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩,我为你们感到骄傲,为你们而自豪!

  三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐;这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧。同学们,还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音,小心时许那隽永的记忆,很多时候我们相信因为缘分而走到了一起,转眼间已经度过了三个春夏秋冬,大家都要各奔东西了,有多少不愿和不舍凝结成无奈,有多少无奈和苦痛,凝聚着伤心;有多少伤心和想念,凝固成思恋;离别就是这样,它是无情的,更是残酷的。大家不要悲伤,因为分开是必须经历的过程,高考也只是人生中的一小部分,我们知道,等到明天,当更大的风吹起,这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开,从次天各一方。然而,我们始终会记得的是,在若干年前的那些日夜,在最最宝贵的青春岁月里,我们一起共同度过。

  似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活;想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

  想说的话太多太多了,我们一起度过了许多快乐的时光,非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后,假如我们还能够重温那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重,去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

  再见了,我亲爱的同学们……

毕业的作文 篇8

六年,我们共同成长;六年,我们携手并起;六年,我们勤奋苦读;六年,我们嬉闹欢笑。六年来的点点滴滴,亲爱的伙伴们,你们是否还记忆犹新?9月的秋风把你们召唤,在这离别的时刻,我要把最美好的祝福献给你们,感谢一路有你们相伴!

又是一次凤凰花开,漫步校园的林荫小道,嘴边又不禁哼起那熟悉的旋律:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”此时校道两旁那婀娜多姿的凤凰树花朵已绽开了笑颜,远远望去,恍如一朵朵红花,是那样红火,那样充满朝气,望着那一朵朵红云,我脑海里顿时浮现出那一张张笑如花的脸庞。凑近一看,温暖的阳光洒满林荫校道,几朵凤凰花瓣在空中旋转飞舞。坐在凤凰树下,那缕缕芳香是我们留下的痕迹。还记得,我们清晨奋力奔跑的情景,还记得,我们共同来到树下观察那空中变幻莫测的云朵,一起讨论它们的形状,有时也被几个同学的一句玩笑话逗得笑到肚子疼,“云朵像个棉花糖!”“看,这朵云像辆行驶的大货车……”这些话语,依稀萦绕在我的耳畔,我们激烈讨论后整齐娟秀的字迹,仍然历历在目,是你们的妙语连珠,激发了我的无限遐想。白云朵朵,情谊浓浓,我们共同学习的身影,永远存留在这美丽的凤凰树下!

“初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。”动听的歌声又将我带进了另一个情景中,琅琅的读书声、整齐的做操动作……我们迎着初升太阳的笑脸。开始了早晨的校园生活,校园里的一切都被我们充满活力的欢声笑语唤醒了,小树尽情地吸收着大自然给予它的养分,我们也吸收着老师给予我们的知识养分,共同期盼长成那郁郁苍苍的参天大树!

亲爱的伙伴们,回忆我们共同学习的日子,奋笔疾书的身影。在老师的指导下,我们一起去观察那挺拔的枇杷树,一起去收集它那各式各样、颜色各异的叶子,在阵阵愉快的笑声中收集写作的材料,认真聆听同学的意见,在观察中动脑思考,这是件多么富有意义的事情啊!时光飞逝,那一片片有些泛黄的枇杷叶上,留下了我们共享阳光雨露的身影……

句句歌词中都充满着六年的美好,“让我们记住这美好时光,直到长成参天大树!”六年的校园生活即将结束,面临分别,只有不舍。伙伴们,飞翔吧!展翔高飞,你们会成为那一群搏击长空的雄鹰!

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