兵马俑作文

时间:2021-05-29 10:47:09 兵马俑 我要投稿

【推荐】兵马俑作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的兵马俑作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】兵马俑作文6篇

兵马俑作文 篇1

  秦始皇陵是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一。全文语言流畅自然,较为生动。

  世界上有七大奇迹,秦兵马俑的发现,完全可以算得上是第八大奇迹!不看金字塔不算到过埃及,而不看秦兵马俑就不算到过中国。我和妈妈就到了举世闻名的秦兵马俑博物馆参观来了。

  来到博物馆中心的陈列馆里,馆内一个菱形标志吸引了我。我定睛一看,原来是“世界文化遗产”的代表性标志。蓝色的外圆中心包裹着菱形的图案,很有特色。

  馆里很明亮。前方是一个阶梯,走上去,可以看见壮观且巨大无比的两个提线木偶。一个是面容平和的秦俑,他的手牢牢地牵着一个小女孩。它们可曾经在北京奥运会开幕式上“走过秀”哪!不知你们发现了没有?

  钻进一个昏暗的小厅里,阴暗的光线使得周围的景物更加生动。眼前四匹骏马正拉着一辆车。玻璃柜台柔和的白色光线洒在马儿身上,形成淡淡的光晕,让它们显得更加真切。那四匹马白色的身子,几块显眼的黑色斑纹点缀在四只强而有力的长腿上,可以想象它们驰骋起来会有多么英姿飒爽啊!可是为什么非要四匹马呢?原来争强好胜的秦始皇认为,“四”与“君子一言,驷马难追”的“驷”谐音,可以说明自己是个守承诺、讲信用的正人君子。

  向前走,好多的玻璃柜台中陈列着各式各样的文物。其中有两只箭很是显眼,上面青漆斑驳,残旧不堪,年代又颇为久远,就更是显得陈旧。导游说,这箭一支头儿尖,一支头儿平,一支用来演习,一支用来讨伐征战。可想而知,当时的秦始皇野心雄厚,想据天下为己有。

  出了小厅,出了陈列馆,我们来到一号挖掘坑。刚进门,我就被它的宏伟气场震慑了。它一望无际,每个小坑里都笔直地站满了秦俑,挨挨挤挤。头戴冠冕的,脸布胡须的,眼神凌厉的……个个神态不一,各有其表且栩栩如生,难以想象古人是如何做到这样的精雕细画的。它们的发髻全都向右,这是大秦的一种习惯。远处一望,好像来到一片海域,雄壮得令人惊诧不已。一号坑还有尚未挖掘完毕的地方。横木横穿,秦砖堆积。有几个人头戴头灯,正用刀仔细地修缮文物。坑土里还散落着已经出土的秦俑,还有的只探出了脑袋……

  这场面煞是壮观,我都舍不得出去了。

  来到二号坑,尚未出土的兵俑和马俑居多,面积也不如一号坑大。它的坑土上下起伏,呈波浪形,如浪潮一般跌宕起伏,还是墨绿色的。这号坑在1967年6月份发现,总面积520平方米。此坑曾经遭到严重破坏,挖掘出来的全是残破不堪的。

  三号坑和二号坑有些相似,不过大部分已经出土了。那些秦俑站的笔直,手持刀剑枪棒,面容严肃。

  接着我们来到一个展示秦兵马俑的大厅里。迎面是单膝跪地的中级军吏俑。它头戴长冠,外披铠甲,脚穿方口齐头履。面部严肃而认真,双唇紧抿,很是威严。再向右看,是一个双眼微眯的高级军吏俑,俗称“将军俑”,目前只出土了7件而已,是秦俑坑中级别最高的陶俑。再看身边,一个双手持拳,半蹲马步的年轻秦俑作持弩待发状,名为“立射俑”。它的姿态是步兵一类的生动写照。而所有的秦俑雕刻都甚为精细,竟然连鞋底的花纹都细心雕刻出来了!

  可是,为什么会有这么多的秦俑呢?据说秦始皇生来残暴,是个昏君。因此死去之后也希望不受人侵略,便命人大量制作了兵马作为陪葬,好保护他。

  参观完了秦兵马俑博物馆,我就回了西安。感触真深,希望可以再来。

兵马俑作文 篇2

  看完了形态各异的龙门石窟,我们又向秦兵马俑进发。经过约六小时的车程,我们抵达西安,第二天一早便直奔秦兵马俑。

  我们买完票,请了一位导游,便随着人流进入了被誉为世界第八大奇迹的秦兵马俑,我们先跟着导游来到了博物馆,里面陈列着两千多年前发掘出来的铜马车、兵马俑、兵器……听导游介绍,铜车马主体为青铜所铸,一些零部件为金银饰品。各个部件分别铸造,然后用嵌铸、焊接、粘接、铆接、子母扣、纽环扣接、销钉连接等多种机械连接工艺,将众多的部件组装为一体。通体彩绘,马为白色,利用胶的浓度塑造出立体线条。车、马和俑的大小约相当于真车、真马、真人的二分之一。它完全模仿实物精心制作,真实地再现了秦始皇车驾的风采。当初铜车马被发掘的时候,已经碎成了1千余片,经过专家整整8年的修复,我们才能一睹尊容,被誉为“青铜之冠”。

  接着我们进入了发掘的现场。先来到了兵马俑1号坑,一号坑最大,一进门,数千个兵马俑有序地排列着,犹如整装待发的将士,异常壮观。据统计一号坑中已发掘并修复兵马俑6000余个,战车6乘,驾车马24匹,还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等兵器。我一边欣赏拍照,一边情不自禁地啧啧称赞。之后我们来到三号坑,它是最小的,只有68个兵马俑和4辆马车,你可别看它小,听导游介绍,根据兵佣的排列位置,可以看得出这里相当于是秦代部队的指挥所。最后我们进入二号坑,这里比一号坑小,但也有陶俑陶马1300多个,战车80多辆。导游说很多参观完兵马俑的游客都有这样的感叹:“看完兵马俑,我们真是越看越惭愧,越看越倒退,越看越想流眼泪。”虽然这只是一句戏言,可也充分地说明了两千多年前秦代工匠的高超技艺。

  走出秦兵马俑博物馆,我还陷入深深的震撼中,不仅感叹中国古代人民的智慧,更为自己是华夏子孙而自豪。

兵马俑作文 篇3

  女士们,先生们,欢迎你们到兵马俑来游玩,但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾.

  秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三号坑组成的,今已建成博物馆,兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等……馆内还展出大型彩绘铜车马,被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌.

  一号坑在三个俑坑中面积最大,坑里的'兵马俑也最多,有六千多个.看!这就是将军俑,它身材魁梧头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还拿着宝剑,看它若有所思的样子,好像在考虑如何打败敌人.

  那个兵马俑是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧它神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流.

  这个身披铠甲,骑在马上的青年,就是骑兵俑,它手持弓箭,好像在等将军一声令下,就去与敌人做殊死拼搏.

  这个兵马俑是陶马,它的大小与真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满,看它跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程.

  今天的讲解就到这里吧,祝大家在这里能玩的开心.

兵马俑作文 篇4

  “各位游客,你们好!欢迎大家到兵马俑来参观,我就是你们的导游,我姓陶,你们可以叫我小陶。”

  秦兵马俑在我国的的临潼出土,现在已经发掘了3个俑坑。大家看,我手指的地方就是一号俑坑,它的总面积为14260平方米,坑里的兵马俑有六千多个。

  秦兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

  让我来给大家介绍一下吧!将军俑意气风发,肩负重任;武士俑英姿飒爽,威武雄壮;骑兵俑勇猛善战,斗志昂扬;陶马跃跃欲试,精神抖擞。

  当然,秦兵马俑也是神态各异的,瞧,它们有的若有所思,好像在思考一个问题;有的抬起头来,看着白云,好像在消磨时光;有的紧握双拳,好像在暗下决心,非把敌人消灭不可!

  相信大家听我这么一介绍,一定也想去秦兵马俑参观了吧!

兵马俑作文 篇5

  在我旅游期间,看到了举世无双的秦兵马俑。

  秦兵马俑有3个坑,还分了一、二、三号坑,它们是按照挖的先后顺序定的。其中,一号坑最大,东西长230米,南北宽60米,总面积13800平方米。我不由得抬头一望,啊,眼前的兵俑尽收眼底。一排排兵马俑昂着胸,挺着胸,一看就是外经沙场,重任在肩。骑兵俑们身穿短甲,披着铠甲,拿着长矛,好像随时准备上马冲杀;将军俑们个个精神饱满,好像对可怕的战争露出了胜利的笑脸;武士俑们披着铠甲,手握武器,显露出英勇善战的镇静。站在高处鸟瞰,一批批秦兵马俑形成了一支浩大的队伍。尤其是那些骏马,它们个个肌肉丰满,好像有一种跃跃欲试的感觉。

  在二号坑里,没有一个兵马俑,那里因为国家没有能力投资在这个和一号坑差不多大的俑坑。所以你现在看到的情景,好像全军覆没有那种悲惨的情景。

  三号坑最小,里面只有三个兵马俑和两匹马,其余都是碎片,好像是没人管残军,只带几个人马过来一样。

  秦兵俑则世界上伟大的历史文物。我们要好好地保护它,因为它在历史上是绝无仅有的,所以要保留下来,让这伟大的历史文物(也是世界遗产)吸引许许多多的中处游客来参观!

兵马俑作文 篇6

  西安的兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕,让人望而生畏!但有多少人知道出土于徐州的汉兵马俑呢?也许你会觉得它和秦兵马俑一样威风凛凛,可你想错了,虽然都是陶俑,但它们却有不一样的身躯,不一样的性格。

  上个星期,我去徐州参观的汉兵马俑,当我看见所谓的汉兵马俑时,惊呆了——它们的身高只有几十厘米,最小的也只有10厘米,和高大的秦兵马俑根本不是“一家人”。看着眼前娇小玲珑的汉兵马俑,我怎么也不能把它和秦兵马俑联系上。

  汉兵马俑不仅体积不像秦兵马俑,神态也不大相似。看,这个兵马俑正同它身后的兵马俑交流着呢,那个正襟危坐,嘴角露出笑容……它们千姿百态,有说有笑,仿佛胜券在握了。

  听导游说,这些兵马俑大部分已经损坏,我们现在看到的完整的兵马俑都是经过修复的,更奇特的是原来这些兵马俑都是有颜色的,但和空气接触久了,颜色就没有了,现在一号坑、二号坑都被挖掘出来了,只有三号坑没有出土,人们正在努力研究,希望保留住兵马俑的颜色,但目前还没有这样的能力,所以我们也只能让三号坑里的兵马俑继续长眠于地下。

  那就让我们好好学习,将来能研究出一种防止兵马俑褪色的物品,更好的保护这美丽的汉兵马俑。

  简评:小作者只是从课文中了解过秦兵马俑的特点,如果实地看过秦兵马俑,再将秦、汉兵马俑作一比较描写,更能抓住特点,写出特色。

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