童话故事动物作文

时间:2021-05-26 09:42:05 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【实用】童话故事动物作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的童话故事动物作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】童话故事动物作文9篇

童话故事动物作文 篇1

  森林里有一棵大树,大树上住着一只小猴,小猴很聪明,可是也很淘气。

  有一天,小猴上山去,来到一座独木桥上,迎面来了一只老山羊,小猴不肯让路,还把桥面使劲摇,老山羊失足落进了小河,小猴乐得哈哈笑。老山羊气得只骂小猴没礼貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏,小猴看见了,偷偷跑过去,伸出一只脚,小兔摔倒了,小猴却笑着跑开了。 小猴没人玩,邀请小熊来家里吃蜜糖。小猴看小熊长得胖,一边请小熊坐下,一边又偷偷挪开了凳子。小熊冷不防,摔了一个大跟斗,小熊生气地回家了。小猴却说小熊不懂开玩笑,简直就是一个大傻冒。 小猴去找小鸡玩,小鸡拍拍翅膀躲开了。小猴去找小鹿玩,小鹿撒开蹄子跑远了。森林里的动物们都说小猴太淘气,不肯跟它做朋友。小猴没朋友,觉得很孤单,整天吵着让爸妈带他到别处去玩玩。

  大象伯伯过来了,对小猴说:“小猴,调皮捣蛋可是坏习惯,如果不改掉,走到哪里都一样。” 小猴听了很惭愧,低着头说:“我以后一定改掉这个坏毛病,决心做个好小猴。” 小鸡妹妹迷了路,小猴说:“鸡宝宝,你别怕,小猴哥哥带你走。”松鼠弟弟摔伤了,小猴说:“小松鼠,你别哭,小猴哥哥背你走。” 大象伯伯看见了,翘起鼻子连声说:“好小猴,人人夸,明天到我家来玩耍。

童话故事动物作文 篇2

  森林里住着一只小猫,他平常不跟小动物们接触。

  一次,他出去散步,一只小鸟看见小猫吓了一跳,说:“从哪里来的小老虎啊?”小猫听见了,对小鸟说:“我不是老虎,但我是老虎的表弟。”小鸟说:“你能不能帮我们劝劝你表哥,别再吃我们这些小动物了!”小猫说:“没问题。我们走吧!”

  小猫和小鸟走了一段路,来到一个湖边。小猫看见一只水鹕的嘴里叼着一条又肥又胖的鱼,馋得直流口水。小猫实在忍不住了,就露出锋利的牙齿,对着水鹕吼道:“快把鱼拿过来!”水鹕问:“为什么?”小鸟连忙说:“他可是老虎的表弟呀!”水鹕只好把鱼给小猫。小猫吃饱了,他们又继续前进。

  小鸟一边飞一边喊:“老虎的表弟来了!”小动物们吓得躲了起来,只有小松鼠在树上说:“老虎老虎我不怕,老虎不会把树爬。”这句话可把小猫气坏了编写动物童话故事作文300字作文

  小猫说:“你这该死的老鼠什么时候跑到森林里把尾巴长得那么粗?”话刚说完,几下就窜上了树,多亏小松鼠跑得快,才躲过了小猫的追捕。

  小鸟带着小猫来到老虎的家门口,小猫叫道:“表哥,我来看你了!”老虎出来,说:“你是谁?我怎么不认识你?”老虎转动了一下眼珠,“不过,送上门来的美餐我为什么不要?”老虎向小猫扑去,小猫吓得爬到了一棵大树上。小鸟终于知道了小猫的话是骗人的,小动物们也不相信他了。

  小猫觉得自己错了,非常后悔,就下决心改正。小动物们和小猫成了好朋友。

童话故事动物作文 篇3

  小象古特和妈妈生活在云南西双版纳的一个森林里,这里风景优美,空气清新,还有许许多多的动物朋友,古特就在这里无忧无虑地长大了。

  这是一个美好的清晨,古特吃完早餐后,高高兴兴地去找小伙伴们了。它们兴奋地在灌木丛中捉迷藏,玩得不亦乐乎。突然传来了一声巨响,小伙伴们拉着古特害怕地躲进了树丛中,过了好久都没有动静,古特突然有种不祥的预感,急急忙忙得声音传来的地方赶去。它们穿过丛林来到了湖边,古特惊呆了,他发现亲爱的妈妈倒在了血泊中,奄奄一息,古特连忙跑到妈妈的身边,啊!妈妈美丽的牙齿不见了!“妈妈,妈妈,你怎么了,你的牙呢?”古特哭着喊。“孩子……我不行了……你要……远离人类……”还没说完,妈妈就停止了呼吸。古特用鼻子绕着妈妈的脖颈,伤心的留下了眼泪。

  原来可恶的狩猎者用枪打伤了妈妈后,残忍地锯下了妈妈的象牙!

  古特流着泪,依偎在妈妈身边,久久不愿离去,从此,自己就没有妈妈了……它悲伤地想。

  时近傍晚,古特离开妈妈,慢慢地向丛林走去,没有了妈妈,以后哪里是自己的家呢?但是古特是一个坚强的孩子,它决定好好保护自己,勇敢的活着,它们这种野生非洲象在世上已经为数不多,决不能让它们的种族像恐龙一样灭绝!

  小象古特仰脸望向天空,眼泪不断从眼角滑落,它甩甩头,大步迈进丛林,走向它未来的生活!

童话故事动物作文 篇4

  有一天,阳光明媚,小猫奇奇早早的起了床,来到门前的草地上舒舒服服的晒太阳。它想:今天的天气真好,不出去玩耍或者旅游实在太可惜了。对啦,我可以约好朋友小鸭、小狗和小兔一起去爬山。

  小猫说干就干,立刻三步并做两步朝着小狗汪汪家跑去。

  汪汪正在看电视,看得津津有味,忽然听到了咚咚的敲门声。汪汪看是好朋友奇奇,就说:“奇奇,欢迎你到我们家来做客!”

  小猫说:“汪汪,你看今天的天气那么好,不出去爬山太可惜了,我们去爬山吧!”汪汪高兴极了,说:“对,对,好极了,我们去找小鸭黄黄和小兔灰灰一起去爬山吧。”

  “马上出发,我们先去叫灰灰吧。”小猫边转身边说。

  两个人一起来到了灰灰家,邀请灰灰和他们去爬山,灰灰欣然同意。

  大伙接着去小鸭黄黄的家,黄黄还在睡觉,大家直到黄黄的床前,听见一阵阵呼唤声。奇奇叫了两声“喵,喵!”,只见小鸭翻了个身,又睡着了。

  大家等了好久,小鸭黄黄才慢腾腾的爬起床,马马虎虎的吃了点东西就和好朋友们一起出发了,不一会儿就来到了山脚下。一抬头,他们看见了峰顶周围白云环绕,不由得惊讶无比。灰灰说,:“山顶太高了,什么时候才能爬上去呀?我们还是回去晒太阳吧!”

  汪汪说:“坚持到底就是胜利,只要有毅力,我们一定可以爬到山顶!”

  可是小伙伴们都跟着灰灰走了,小狗只好一个人向上爬,饿了就吃野果充饥,渴了就喝山上的泉水,就这样过了好几天,才爬到半山腰,但小狗仍然没有放弃,更加卖力的往上爬。

  有一天,小狗实在太累了,就坐到树荫下去乘凉。忽然它听到一个声音轻轻的问到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”

  小狗一抬头,看见了一匹马微笑着站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我们做好朋友吧!好吗?”奔奔说:“好,太棒了,我们继续向山上爬吧!”

  有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子来了精神。他们两个不怕苦,不怕累,终于有一天爬到了山顶。

  哇,这里尤如童话里的仙境:一棵棵枝繁叶茂的参天大树挡住了火辣辣的太阳;一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳;小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌曲;勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去;五颜六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……

  与此同时,奇奇、黄黄和灰灰它们正躺在门前的草地上晒太阳,根本没有想到汪汪会在山顶找到了一个“天堂”,它们也不知道自己随意的一次放弃竟然与“天堂”美景失之交臂。

  俗话说:“不劳无获。”在我们有限的人生旅程中,只有勇于前进,不怕艰辛,珍惜分分秒秒和每一次机遇,才可能使自己的人生更加精彩。

童话故事动物作文 篇5

  一、教学目标

  1、经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

  2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

  二、教学重难点

  1、 经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

  2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

  三、教学过程

  1、认识童话

  师:(出示图片:《安徒生童话》、《一千零一夜》)同学们肯定都听过或读过不少童话故事,故事里有善良的灰姑娘,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事,为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家,你们最喜欢的童话故事有哪些?

  生:..........................

  师:看来大家平时读过的童话不少啊!那老师要来问问了,你们知道什么是童话吗?

  (出示童话的定义)

  根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》

  b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》

  c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》

  d、知识童话。如《我的土壤妈妈》

  2、编写童话的要求

  师:大家都了解了童话的定义,那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文,看看你们能不能呢过从中总结。

  例文:

  编写童话的要求:

  a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。

  b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象,以合乎情理的想象把形象人格化,对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息,准确、自然。

童话故事动物作文 篇6

  小兔、小松鼠和小狗,它们三个是最要好的朋友。它们听说,在很远的地方,有一个岛叫快乐岛,那里有无数的快乐!它们三人就决定去寻找快乐岛。于是,它们就踏上了寻找快乐岛的旅程。

  它们走呀走,走到一片大森林时,因为太累了,走不动了。它们就决定休息几天。于是,它们快速地在森林里搭好一间小屋。在离它们不远的一个树洞里,住着一只高傲的老狼和一只小狐狸。小兔、小松鼠和小狗它们三个的举动全被老狼与狐狸看见了。

  一天,高傲的老狼便对小狐狸说:“狐狸,我饿了,你不是最聪明的吗?你就去给我找点吃的吧。”狐狸答道:“请问狼大爷,您要吃点什么?”老狼说:“你就去那三个小子那去,我想吃它们的肉。”“好的。”狐狸爽快地答道。于是,狐狸来到三个好朋友家敲门,轻声细语地说:“小狗呀,快来开门吧,我是山羊阿姨,我给你带骨头来了。”小狗正要去开门,小兔连忙叫住了它,小声地说:“山羊阿姨已经搬到很远的地方去住了,不可能来这的,门外的人肯定不是山羊阿姨,不能开门啊。”小狗听后悄悄从门缝瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是坏狐狸,怎么办呢?这时,去采果子的小松鼠从后门回来了。它知道发生的事情后,灵机一动说:“有了!”他就把办法小声地说给了小狗和小兔听。小狗和小兔听后满意地点了点头。这时,门外的狐狸又催了:“小狗,快开门吧,别让山羊阿姨心着急了。”小狗就假装温柔地说:“山羊阿姨,对不起了,小松鼠出去时把门反锁了,开不了。要不……我给你一根棍子,你把门撬开吧。”那狡猾的狐狸马上说:“好啊,好啊!”于是小狗把一根很大的棍子从窗子伸出去,准备伸到狐狸的头上时,小松鼠和小兔赶紧冲过来和小狗一起抓住棍子,用尽力气把狐狸打得头破血流,只剩下一口气让它爬回去。然后,它们三个就悄悄地准备怎么对付老狼了。

  受伤的狐狸爬回去后,把事情从头到尾讲给老狼听。气愤的老狼与狐狸便来到三个好朋友家门前。小兔、小松鼠和小狗就按机行事。先让小狗跑出家门前。老狼看见小狗正往前跑着,老狼与狐狸也跟着小狗跑。小狗跳过一片草地,老狼和狐狸也跳到草地上。突然,“啪”的一声,那两只坏家伙掉到三个好朋友为它们做好的陷阱里了。陷阱很深,把那两个坏家伙给活活摔死了。三个好朋友高兴极了。于是,它们又踏上寻找快乐岛的旅程。

  小兔、小松鼠和小狗走过很多山,淌过很多河,终于走到一个非常美丽的地方。那里山清水秀,鸟语花香,同伴们快活地生活着。小兔、小松鼠和小狗三个想:这儿可能就是快乐岛吧!于是,它们就在那儿住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那儿认识了一只小猫,它们三个都对小猫很好,小猫却很恨它们,一心想害死它们。有一天,小猫突然好心邀请小兔、小松鼠和小狗三个好朋友出去玩。它们三个可乐了。小猫把它们三个好朋友带到一棵大树下,小猫趁它们不注意,猛地把它们往大树边一推,它们三个一碰到那棵大树就被大树的藤给卷起来了。小猫就得意地对小兔、小松鼠和小狗大声说:“你们三个一到这里,大家都表扬你们勇敢、团结友爱,批评我好吃懒做。这下,我看它们还说不说我了。”小猫说完,自个儿得意地跑了。等小猫跑远后,那棵大树才放下小兔、小松鼠和小狗,还告诉它们三个,这里不是快乐岛,注意防备坏人。原来,那棵树叫捕人藤,专捕坏人。那棵树早就想到小猫会害它们的,所以,就想出这个办法骗小猫,它们三个才得已生存。

  小兔、小松鼠和小狗只好离开这个美丽的地方,继续往前走着,走着。不知不觉它们就来到一条小河边。一条可爱的小鱼对它们说:“你们是去寻找快乐岛的吧?你们还要翻过面前这八座高山才能找到。如果后悔还来得及。小兔、小松鼠和小狗听后,还是决定去寻找快乐岛。

  小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最后只剩下一座山了。可它们实在是太累了,口又渴,但又没有水喝。小兔左瞧右看,突然指着一棵树说:“这棵树叫游人树,藤里面有很多水。”说着,小兔用小石子割断树藤,藤里面真的有很多水,它们三个高兴地喝起了水。喝完了以后,它们刚想闭上眼睛休息一会儿,突然,一条大蛇向它们扑过来,急中生智的小狗马上拿来弹弓和石头,向大蛇射去,没有射中。就在这时,一棵树把蛇给吃了。它们一看,原来是食蛇树。它们松了一口气,继续往山上走着。不远处,一只大老虎正向它们追来,它们三个拔腿就跑,它们跑啊跑,老虎也追呀追,从山腰追到山顶,老虎累得跑不动了,坐在地上只喘大气。它们三个趁机跑下山,好不容易跑到山脚。一条大河又挡住它们的去路,河很宽,很宽,水深又急。“完了完了”小狗大叫起来。小兔看见河边有一只船,连忙说:“我们快上船。”它们上了船,用力地划呀划,来到了一个小岛。一个女神微笑着对它说:“欢迎你们来到快乐岛!快乐岛是一个百花盛开,瓜果飘香,一年四季都很美的岛。只有勇敢、善良、团结的人才能来到这里。祝你们快乐、幸福!”说完,女神就飞走了。后来,它们三个在这个岛上快乐地生活着。

  这个故事告诉我们:如果不经风雨,怎能见彩虹呢?我祝福那三个好朋友:一生都快快乐乐!

童话故事动物作文 篇7

  花花是一只娇气而又可爱的哈巴狗,它今年七岁,自从她生日过完以后,她就下定决心要离开家,在外流浪一年!为什么呢?原来是她生日那天恐龙送给她了一本课外书——《捷克森*吉柯德》,她看了以后就决心要像捷克吉*柯德那样到外面历险,她的历险从此开始……

  她来到了善良国,想找一个助手。当她看见一个她认识的人,就举手问好,没想到,在举手的那一刹那,就变成了铁人!举手的动作在善良国被称为打人的'动作,在善良国怎么可能会有打架的现象呢?花花就这样被无辜的抓进大牢。国王说:“她不是本国人,不明白本国的规矩,等她苏醒过来,就把她放了!”

  要知道,苏醒过来不是件容易的事情。过了100天,花花终于苏醒过来了!好不容易出了善良国,她想:助手没找成,反倒被关了100天,真是出师不利啊!

  她想:我再去去森林吧!她又去了森林,和小动物们一起玩耍。突然,出现了一只大老虎,大老虎凶神恶煞地说:“让我杀了你们!”而花花却说:“哼,不能伤害人!”小动物们都非常害怕!只见花花扑上去咬住大老虎的腿,但被大老虎一脚踹了过去,花花并没有退缩,继续扑上去……大老虎终于被花花那种精神打跑了,小动物们欢送花花……

  在回家的路上,花花又遇到了一些机器人,它们说:“只有回答我们的3个问题,答对一题就能回家!”花花答对2题,还有一题怎么想也想不出来,但是铁人们很讲信用,放她回家了!

  回到家后,花花想:我现在的任务是好好学习,等以后练好了真功夫,再想着去历险吧!

童话故事动物作文 篇8

  我是一只活蹦乱跳的青蛙,嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的,力大无穷,跳的又很高。

  有一天,我跑去一个阴森森的地方,我看到一只没有身体只有头的鸟,让我毛骨悚然,后来有个人把我打昏了,我一起来发现许多透明瓶罐里装了一些没头没脚的小昆虫和动物,但是我被关到一个很大的笼子里,当时我就想到那个人一定是个残暴的暴力狂。

  我想要出去,但我不管怎么样挣扎都逃不过他的手掌心,当时我还以为我没希望了,可是,突然有一个小男孩走向我这来,他手上拿着一把美工刀,我心想马上就要死 了但是他一出手不小心打到笼子的钥匙,当时我拼命的跑出去,拼命的跳,在路途中,我发现一个乖巧的小男生,他拿给我一些食物吃,并把我放到公园的池塘里, 我原本想跟他道谢的但是他一转眼就走了,就这样我从此以后就过着幸福美满的日子了,而且我以后再也不敢乱跑了。

童话故事动物作文 篇9

  这一天,一个教室的学生都出去上体育课了。教室里的橡皮都出来开会了。

  这时一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗?在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。” “你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。在每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。而这时又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

  “太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。然后他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

  从那以后,橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

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