【精品】小学保护环境作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学保护环境作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学保护环境作文 篇1
保护环境从我做起。
昨天下午放学后，我在回家的路上，看见有两个低年级的小同学把垃圾倒在学校外面街道的排水沟里，我看到后，我立马跑过去阻止，我说：“小朋友，不要乱倒垃圾哦！”他们连连点头，他们说：“我们以后再也不会乱倒垃圾了。”“：我来给你们讲一讲关于环保的知识吧！可以告诉你们的同学，让他们一起保护环境！”我又接着说：“有好多化工工厂都乱排污水，污染了水资源，人们喝了水后都生了千奇百怪的病，所以千万不要排污水，小小举动，会害了成千上万的人！”
听了我的讲解后，他们眼中充满了怒气，他们一齐愤怒的说：“他们太坏啦，实在不可原谅啊！大哥哥，再给我们讲一讲其他的事吧。”我听了这两个小孩的话，心中不禁激动起来，我又接着讲了好多个事情。地球是无私的，不要伤害它了好么，难道你们可以忍受乱倒垃圾，乱浪费水，砍树的等等人么？地球已经得了重病，让我们做个“白衣天使”来照顾它吧！争取让它康复，不要再得病了，好不好？我们一定要把那些伤害地球的人，一个一个揪出来，惩罚他们，让他们记住再不要伤害地球了，因为地球实在伤不起了，有可能会导致资源枯竭！
大家一起努力保护地球吧！不要让他受伤了！
小学保护环境作文 篇2
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
还记得为我描述你们的童年生活吗？放暑假，在家门前的池塘里游泳摸鱼，饿了，摘塘里的莲蓬充饥。寒假到了，溜冰、打雪仗，渴了，吃一把雪就是最好的茶。而我现在看到的景象是：在污黑的溪水里，塑料袋这样的白色垃圾随处可见，不时传来阵阵恶臭。雨被称为“酸雨”，难得下回雪，也成了“酸雪”，还时不时的传来“雾霾”的预警。我时常想不明白为什么你们过去和我们现在差距怎么会这么大呢？地球因花、草、树、木而美丽，而现在因垃圾和污染变得丑陋不堪。
爸爸妈妈，我们都看到过一个公益广告。是说有位骑三轮车收废品的爷爷骑在上坡最费力的时候，有一群小朋友帮忙推了一把，爷爷就很轻松地上了坡。有个人喝完饮料，把饮料罐远远地扔向垃圾桶，可就差一点，还是掉在垃圾箱外面，有个晨练小伙子刚好跑步经过，顺手就把它捡到垃圾箱里。所以我们只要举手之劳，就可以给我们带来更多的和谐和美丽。我上网百度了一下，全世界共有64。77亿人。我想，如果每个人每天都丢下一片垃圾，那地球上则会多出64。77亿片垃圾，如果，每人都捡起一片垃圾呢，地球妈妈是不是每天可以干干净净、漂漂亮亮的呢？
爸爸妈妈，我倡议我们全家从今天开始，从自身做起，养成文明礼貌、保护环境、不乱扔垃圾的好习惯，我们要做到：
1、不乱扔垃圾，按类分开扔进垃圾桶。
2、不在公共场所抽烟，不随手乱扔烟头杂物。
3、尽量减少开车，减少尾气的排放，不往车窗外扔垃圾。
4、不随地吐痰，不乱涂、乱画、乱贴。
5、合理利用资源，减少纸张的浪费，杜绝白色污染产生。
让我们携手一起行动，共同努力，爱护环境，找回一个美丽的.地球。
如果我倡议的对，爸爸妈妈千万别忘了给我个赞哦。
此致
敬礼
爱你们的女儿：胡彤书
20xx年3月7日
小学保护环境作文 篇3
春天到了 ，动物学校里的小动物们组织去森林里游玩。
它们个个都很开心，带了许多好吃的东西，由长颈鹿老师带领它们一路欢快的唱着歌来到了目的地。长颈鹿老师说：你们开始自由活动，不 能走远，注意安全。
小象，小猴，小山羊它们开始玩游戏了，一会儿就都玩的满头大汗，觉的很累了，开始休息。小猴坐在树上吃香蕉，香蕉皮随手一仍‘嗖’的一下飞到了地上。小象用长长的鼻子摘树上的果子，把树枝都弄断了。小山羊从树下经过的时候不小心滑了一跤，一看原来
踩到了香蕉皮，它还没站起来树上掉下来的果子又 砸到了头。小山羊哎呦哎呦喊好疼，长颈鹿老师听到喊声连忙跑过去看，原来是小猴和小象乱扔垃圾，破坏树木造成的。对它们俩个狠狠的批评了一顿。并教育其它小动物们要保护环境卫生，爱护树木……
小学保护环境作文 篇4
维纳说：“神童”和“天才”如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能发光！
有两棵树，甲树天生懒惰，消极；另一棵，乙树则与他恰恰相反。一天，乙树对甲树说：“昨天，小鸟对我说城市很美，我真想去看一看。”甲树说：“省省吧，我们又没长脚怎么去。”乙树一下子就愣住了。“对哦，我们又没长脚，怎么去”他自言自语道
日子一天天的过去，乙树仍然没有放弃他的梦想。有一天，又两个绿化工人，来到这片林子里挖了许多枝繁叶茂的树，然后匆匆忙忙的把他们运走。乙树历历在目，他开始不分昼夜得吸收着地下水和能量，使自己的枝叶更加茂盛，花儿更加清香。
第二年，又有一些工人来这边移树。乙树心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁叶茂，他们有什么理由不用我”但是，他失望了，人们并没有用他，而用了他身后的那棵大树。大树的树叶在风中翩翩起舞，好像是对乙树的嘲弄。乙树静下心来，安慰自己：大树确实生得高大，这点我还真的比不过他！
日复一日，年复一年。乙树更加努力的吸收着地下水和能量，渐渐的他越长越高整整比甲树高出了一大截。甲树漫不经心地对乙树说：“你看你，天天那么辛苦，长得那么高，枝叶再美，有用吗？在这深山老林里谁会欣赏你？”乙树没有回答，他默默得等着，等待着绿化工人的到来。
终于，随着车子发动机的声音，从车上跳下来两个人，他们走到乙树面前一人说：“就这棵怎么样？”“嗯”另一人说，话音刚落。他又说：“可惜太高了，要不然这可是一棵好树，哎～”
乙树绝望了痛苦道：“老天有眼不识才。”
乙树努力过，拼过。可惜，他还需要一个人改变一下他生存的环境。金子不一定在哪都会发光！
小学保护环境作文 篇5
11月我们迎来了期中考试，那我们是如何克服种种压力的呢？有的同学会说：可能是有一套放松操，也有的同学会说：听听音乐放松一下。我把这些答案全部否定我们学校的同学放松的方法就是闻桂花
这个丹桂飘香的季节里学校的每一棵桂花树都开满了桂花，微风中带着浓郁的香味下一场秋雨桂花雨就和雨点哥哥玩起了游戏。让这个校园都洒满了桂花，使我们学习更有动力。但是桂花的好处并不是每一个同学都知道，比如我们班的同学一开始不小心跳绳直接把桂花从树上打下来还觉得很好玩，再故意用绳子把原本水灵灵的桂花残忍打下来玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就这样被遗弃在垃圾桶里没有人再会去在意他们。
我们知道桂花可以让我们神清气爽，在很沉闷的环境下让我们可以豁然开朗。方老师也严重说明了这件事情，给这几位同学做了教育批评了他们的做法。我们可以在地上捡桂花，但是不能破坏大自然的生态环境这样会造成严重的后果。
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