快乐伴我成长作文

时间:2022-04-18 13:40:18 初二作文 我要投稿

快乐伴我成长作文800字(通用29篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的快乐伴我成长作文800字(通用25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐伴我成长作文800字(通用29篇)

  快乐伴我成长作文 篇1

  人生中,快乐,忧愁,悲伤伴我们成长,可是,快乐却比另两者多一万倍。快乐是天使,她用光圈照耀着你长命百岁。快乐是魔法师,他用魔法棒使你延年益寿。笑能解百千愁,能增加人的寿命。快乐时时刻刻萦绕在我们身边,快乐使我们自由的成长。

  小时候,无忧无虑,心灵没有任何瑕疵,快乐固然多。或许因为一句话,就会把你逗得咯咯的笑个不停。被母亲抱在怀里,亲友邻居来到家中,见你好可爱,便逗逗你,摸摸你的小脸蛋,对你说:“你好漂亮哦,长大一定有出息。”或许你听得懂,便咯咯的笑起来。有时候,一块糖,便能把你“收买”。亲朋好友面带着“阴险”的笑容朝你走来,而你却悄然不知,一步步进入陷阱。“小宝贝,过来,姐姐有糖,想要吗。”你怀着灿烂的笑容,见有糖,便伸手就去抓,小手不怎么灵活,当然抵不过“姐姐”那灵活的胳膊。于是,“姐姐”露出了真面目,说:“叫姐姐,便给你糖。”你用那口齿不清的音调喊着姐姐,她便如愿以偿的给你,而你也如愿以偿的得到了糖,乐得嘴都合不拢。

  上了学,变得开始有些思想,但老师的夸奖便是快乐。每个学生,都希望得到老师的夸奖,这样,他便沉浸在甜蜜之中,蜂蜜还要甜。上课的铃声响起,试卷发到了手中,自己是分数最高的,这时,在班上,老师点了你的名字,夸奖了你,你便露出了满意的笑容,或许满足了虚荣心,其他一切就不再在乎了。同学一句话语会使你快乐,变得放松。课上,似风平浪静,老师依旧讲着课,可一调皮的同学插了一句幽默的话,惹得全班哄堂大笑,当然,自己也不例外。

  家庭中,父母的一声关怀会使你快乐。感冒了,父母在家照顾你,谦让着你,任你提出无理或合理的要求,父母时不时送上一声关心,或许你会感到满足,露出笑容。可是我们不是也应该考虑父母的感受呢?不要过分的放肆自己。

  快乐,离我们并不遥远,快乐就在我们身边,她伴我们成长,或许每个阶段的快乐不同,但一定会给你带来满足,带来欢声,带来笑容。

  快乐伴我成长作文 篇2

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”每当这首歌响起时,我的脑海里就会浮现出快乐的一幕幕。

  五、六岁时我很顽皮,那时很瘦,爷爷就叫我小瘦猴。一次,我和几个伙伴商量着去偷果子吃,因为我和一个伙伴身手比较敏捷,大家决定由我和他去“偷”,其他人则放哨,我们数着“一个,两个,三个……!”突然!一个小伙伴大叫:“有人来了。”我便和那个小伙伴“嗖”的一下就窜到了地上,撒腿就跑,边跑心里边想:“我可千万不能被捉住,被捉住就惨了。”心里越想跑得越快,经过我们一段不要命的奔跑,终于可以长舒一口气了,歇了一下,我们便把胜利的果实分了,随即便开心的吃了起来,边吃还边聊那惊心动魄的过程。

  到八、九岁的时候,力气大了,个子长高了,所以爷爷经常叫我去和伙伴们放牛,说是放牛,还不如说是去玩,我们把牛拉到青草茂盛的地方,找个树桩把绳子系好,伙伴们便去旁边的竹林玩捉人的游戏去了,玩到下午太阳下山的时候,我们便骑着牛有说有笑回到村子里,这时候村中已经升起了缕缕炊烟,玩了一天又累又饿,奶奶做的菜不知道为何总是那么香,也许是因为我很少能吃得到的原因吧!

  十岁时,我来到了县城读书,当时不知道爸爸妈妈为何要把我送到这里来读书,可能是因为我在乡下时太调皮了吧,也许是我读书不认真的原因吧!不知为何我身边总是围绕着快乐,来到了县城也一样,在这里我结识了很多同学和朋友,双休日我们会相约去爬山、骑单车,虽然没有乡下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,学到更多的东西,见到更多的新鲜事物。

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”哼着熟悉的旋律,我似乎听到了生命拔节的声音,真的,快乐就这么简单,它一直在我们身边,陪伴我们成长。

  快乐伴我成长作文 篇3

  提到快乐,每个人都不陌生,我的成长过程中伴随着快乐,下面我来为大家讲讲快乐是如何伴我成长的吧!

  探究让我快乐,伴我成长。一次,数学老师让我们做题,老师叫了一个同学上黑板解答。老师说:“他这是怎么做的呢?我没看懂。谁能给讲讲?”我冥思苦想了一番,仔细的读题,突然,我恍然大悟。我自信满满地举起了手,站起来一字一板的说:“他做得对,他是按照题目中的等量关系列出的该方程。”当时,我觉得那一刻我像个王者,充满了王者风范。老师也恍然大悟,说:“哦,我懂了,请坐。”当时我十分快乐,这不是快乐伴我成长吗?

  改正让我快乐,伴我成长。记得刚上初中,我们的语文老师让我们练字。而自我感觉良好的我,被老师判为“笔画不舒展”。老师让我们写两行字,然后作出评价,我这次没有先写,而是练习了两页纸,又去请那些写字比我好的同学给我进行了指导。我才往纸上一丝不苟的写。功夫不负有心人,老师这次给我得了个“优秀”,当时,我的内心欢呼雀跃,心里像吃了蜜一样,美滋滋的。这正是快乐伴我成长啊!

  赞扬让我快乐,伴我成长。记得在六年级的一次月考,我没考好,紧接着迎来了又一次考试。这次考试,我分外紧张,内心忐忑不安,怕我这次再次失败。考试前,我迅速地浏览了一遍书中的重点。开始考试了,我心想:我一定要认真读题,仔细思考。我认真地做了每一道题,做完了,时间还有很多,我又进行了认真的检查。“叮铃铃”,考试结束了,我如释重负。回到家,我迫不及待的等待着考试成绩。果不其然,我居然取得了全县第三名的好成绩。开学了,我的死党全健硕对我说:“小伙儿,你可以啊!”我心里很开心,这正是快乐伴我成长

  无论是探究,是改正,是赞扬,我都收获了快乐,获得了成长。你或许说:我的成长中并没有快乐。其实不然,只有用心去体会、去感悟、去领略,你就会发现:快乐处处都在,快乐伴我成长。

  快乐伴我成长作文 篇4

  快乐,象征着活力与阳光,一点一滴的快乐构成了多姿多彩的生活。从小到大,快乐一直伴随着我成长。

  读书之乐

  “好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”书籍,一个亲切的朋友,一直伴随着我,像空气一样须臾不可分离,读书之乐便油然而生。

  当我心情不佳时,捧起诗集,烦恼顿时烟消云散。欣赏着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美春景,感受着“潮平两岸阔,风正一帆悬”的浩浩汤汤,品味着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的旷达情怀,体会着“西北望,射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝快乐,飘入我的心田,指引我的前方。

  读书之乐,伴我成长。

  赏景之乐

  欣赏美景,既能陶冶情操,又能增长见识。在欣赏时,我的心灵得以成熟。

  犹记得那次黄山之行。我用双脚丈量了黄山,登上了莲花峰顶。遥望远山,薄雾冥冥,虚无缥缈,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用语言来形容的绝世之美。我站在峰顶,不觉咏起“不畏浮云遮望眼,只缘身在层”的诗篇。此时我的内心是无比激动、无比兴奋的,与此同时,心胸也开阔了许多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏惧眼前的大风大浪,只要勇往直前,一定会领略到最美的风景!

  赏景之乐,伴我成长。

  友谊之乐

  从上学起,朋友一直陪伴我左右,而友情便随之产生。

  犹记得运动会上,朋友为我的欢呼喝彩;犹记得,春游时的嬉戏玩乐;犹记得老槐树下快乐地游戏;犹记得操场上朋友那矫健的身姿……这点点滴滴的片段,在我的记忆中留下不可磨灭的印象。因为它们美化了我的生活,带给了我无尽的快乐。

  友谊之乐,伴我成长。这些快乐犹如珍珠,装点了我平凡的生活,激励我不断前行。成长的路上,因为有快乐,生活变得不同;因为有快乐,人生得以精彩!

  快乐伴我成长作文 篇5

  我的童年是一本趣味盎然的书,记录了我快乐的足迹。今天,让我打开它,把快乐分享给大家。

  上幼儿园时,我还是一个调皮、天真的野孩子。有一年冬天,鹅毛大雪飘落下来,也飘进了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大胆的念头:我要求一个人到楼下“闹”一场。得到妈妈的允许,我好似一匹脱缰的小野马飞快地奔驰下去。眼前的景色把我惊呆了:哇!雪像玉一样白,像柳絮一样柔,像羽毛一样轻,纷纷扬扬地飘落,把世界装点得分外妖娆。可我哪里顾得上欣赏呢?“三、二、一,冲!”我直接奔向盖上白棉被的草地,纵身一跃,“啪”的一声,我和雪地来了个亲密接触,趴在雪上,身体的形状印在“被子”上了。好可爱呀,原来我的形状是这样的啊!我觉得不过瘾,又在雪地上摆出各种造型,印出许多奇怪的图案。“啊——”我长舒了一口气,“好了,我上楼去瞧一瞧。”我回到家,透过窗户看见洁白的雪地上有许多绿色的图案,禁不住“哈哈”大笑起来。这笑声引来了爸爸妈妈,他们都夸我真有创意,给大自然的“被子”加上了色彩。我注视着自己的杰作,可开心啦!

  精彩的故事可不止这一件哦,让我再翻开下一页吧!

  那天是周日,我的表姐来找我玩,我们决定玩捉迷藏。“石头、剪刀、布。”我们用公平的方法决定谁先藏。“耶!我赢了!我去藏喽!”可是我不知道躲在哪儿合适,急中生智闪过一个念头:衣柜。我蹑手蹑脚地走向房间,打开柜门,脱下鞋子,敏捷地钻入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛丝马迹,心里得意地想:姐姐,你这下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一团,紧张的连气都不敢出,心里扑通扑通直跳。正在这时,姐姐大喊:“我来啦!”出乎预料的是,姐姐几秒钟就找到我了。怎么回事啊?原来我忘记关上门了,怪不得她轻而易举就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上书,这些故事都成了我快乐的回忆。童年是天真的,又是美好的,这些都是我记忆里的一颗颗闪亮的珍珠,它将永远伴随我健康幸福地成长。

  快乐伴我成长作文 篇6

  生活中陪伴着我们成长的很多,可以是人,可是物,但也可以是快乐。快乐中成长的我们是青春朝气的,带着快乐的我们让我们给自己的成长之路带上了最美丽的回忆,这份快乐将我们身边人都染上了快乐。

  因为快乐,我的成长变得有趣起来。

  成长中的快乐是可以相互传递的,我的快乐,能给我身边的朋友带去快乐。同样的我身边朋友的快乐也可以给我带来快乐。这些快乐让我们的生活充满乐趣,让我们的成长之路也变得阳光明亮起来。

  因为快乐,我的成长路上铺满了鲜花。

  快乐就像是一场春雨,春雨过后,路边的花儿全都悄然绽放。我们行走在其中,赏着花影,嗅着花香,这一切都让我们的生活充满着美好的回忆。这些也代表着快乐的花儿开的很美,它们还想着将这个世界都送去它的美丽。

  成长中的快乐是最珍贵的,这份难得的珍贵伴着我们成长,让我们的嘴角始终挂上了最美丽的笑容。快乐带给我们不仅是一份好心情,成长中的快乐还给我们带来了自信与美好。

  我的快乐让我对自己充满着信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不会气馁,更不会放弃自己。我会微笑着面对这些成长路上带给我的考验,我相信,只要我勇敢的去面对这些挫折,这些挫折将会给我带来让我意想不到的收获。

  成长路上的磕磕绊绊是不可避免的,没有人的成长会是一帆风顺。但是在我们面对成长中的挫折时,我们却可以选择如何去面对,是害怕躲避,还是积极迎难而上。

  伴着我们成长的快乐会给我带来迎难而上的勇气,因为我们的快乐里带着对未来的期望,对风雨后彩虹的向往。

  快乐伴我成长这不是一个命题,而是一个选择题,我们能够自己选择让快乐伴我们成长,选择让我的成长之路变得有趣,并且充满希望。

  当我们的成长之路上带着快乐的时候,我们的成长也就充满着阳光。

  快乐伴我成长作文 篇7

  我是一个非常快乐的孩子,对于我快乐的缘由,我认为是因为我有一对给我充足爱的爸爸妈妈,我是在他们这种爱的包围下,一直保持着快乐,也不断在成长着。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈给了我快乐的种子。快乐,也许也是一种遗传。我有些同学就会看起来不太快乐,而每次我的爸爸妈妈去接我放学,别人都会问,你们家好像都好开心,是什么事让你们那么开心快乐的啊?这种时候,我也不知道怎么回答别人,因为我们一家人都和和睦睦,相亲相爱,一有空就坐在那里快乐的大笑,也因为这种快乐习以为常了,丝毫发觉不了我们有没有不快乐的时候。

  爸爸妈妈是幽默的人,他们经常互相开玩笑,我虽然有时候听不懂他们在讲的笑话,但我从他们的表情里看出来,他们都是快乐的,我长期生活在这种快乐的氛围里,没有理由忧伤。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈教会我让快乐生长。以前小时候还不是很开朗,看着爸爸妈妈笑得那么开心,我都是呆呆的看着他们微笑,我心里是快乐的,但是我不怎么会像爸爸妈妈一样表达。

  爸爸妈妈看见我好像放不开自己似的,就教我怎么样自由自在的快乐,开心就要大笑,只有大笑起来才可以把快乐分享给身边的人,不然那份快乐就没了那份气度。“独乐乐不如众乐乐”,要尽可能的把自己的快乐展现出来,给别人一丝渲染。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈呵护我的快乐成长。有我的爸爸妈妈在,可以说我是越长大越快乐,也因为越快乐而越发懂事了。他们给我充足的爱,也给我带来充足的欢笑,这使得我比同龄人要更独立更成熟一些,我懂得他们教我的如何爱人,也懂得他们教我的如何使大家都沉浸在欢声笑语里。

  快乐是我成长中不可或缺的一棵树,从我很小的时候,爸爸妈妈把它种在我的心田开始,一路慢慢生根发芽,也一路陪伴我成长到现在。

  快乐伴我成长作文 篇8

  快乐如同一包调味料,使生活丰富多彩;快乐如同峭壁上的野百合,默默的展现自己的美丽;快乐如同美妙的宇宙,吸引人们不断的探索。我们生活在这个美丽的世界中,总会在不经意间享受到快乐,只是不善于发现,不善于探索,快乐时刻伴随着我们每一个人。

  我是快乐的,那是因为母亲的爱。从小开始,母亲就无微不至的照顾我,对我关怀倍至,在一个电闪雷鸣、狂风暴雨的晚上,因为白天玩冰水,所以我晚上发烧了,妈妈给我量了量体温,39。5度。顿时惊慌失措地说:“这么烫,必须去医院。”当时家里的摩托车被爸爸晚上上班骑走了,现在还没回来,自行车轮胎又坏了。妈妈在屋里焦急的走来走去,好像在想什么似的。突然,妈妈停下了脚步,把雨衣给我穿上,拿上雨衣,背起我向医院跑去。不知为什么,今天去医院的路好像特别长,突然听到一声“哎哟”,却不知道发生了什么事,我费力的睁开眼睛,模糊中看到妈妈摔在地上,雨伞也刮跑了,在后来就不知道了。在一觉醒来,我第一眼就看到妈妈爬在我床边睡着了,衣服湿漉漉的。这时,我心里好激动呀,泪水不禁的夺眶而出。

  我是快乐的,那是因为同学与我之间的友谊。我们每一个人都有许多朋友,大家一起高高兴兴的。记得一次冬天,我们班学生都很高兴,男生们在操场上滚雪球,不一会儿,一个超大的雪球就出来了,而我们女生则用雪球来堆雪人。我们当时做了许多雪人,给他们镶上五官,使他们看起来非常可爱。正当我们沉浸在喜悦中,尚未回过神来,其中一个男生揉了个雪球朝我们扔来,一下子可怜的班长中弹了。于是一场雪仗开始了,我们一边制造充分的“子弹”,一边去反击男生,男生们当然也不甘落后,努力把雪球向我们扔来。战斗很激烈,双方中弹人数越来越多,忽然,一不小心,我被对面一个男生扔过来的雪球击中,愤怒的我刚准备反击,又一个雪球砸中了我。我顿时不敢大意,归队与大伙商量与大家制定计划,接着,我们派一部分女生从后方包围他们,就这样他们被我们的十面埋伏打败了,我们女生一个个昂首挺胸的走了。

  我是快乐的,那是因为我奉献集体。在集体中,我可是非常勤奋的,扫地时我把地扫的干干净净的;擦黑板时,我把黑板擦得亮亮的。当班集体制作墙壁纸时,我也踊跃参加,牺牲自己的休息时间,望着他们,我的自豪感油然而生。

  快乐伴我成长作文 篇9

  在我们成长的记忆中,有悲伤的事,有趣的事,但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事,这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。

  在这个快乐而又美好的暑假里,我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着,距离是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人闭眼,双手抱在胸前不能分开,在倒的过程中,两脚不能动。在我和白晨玩的时候,我们总回头,怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方,就讲了一个故事给我们听,故事是这样的:从前一个告状者去告上帝,他说:“哼!你还算什么上帝,让一个世界上有的人用硬币打水漂玩,而又让一些人去要饭吃,现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢!”上帝说:不,你错了,我给他们了机会,可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去,两个盲人正在散步,一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上,盲人拿下来摸了摸,一个路人走过来说:“你拿了两个金元宝。”盲人不信,就把金元宝给另一个盲目人,并对他说:“这也许是金元宝,你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说:“看吧!由于他们不信任对方,就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后,互相对望,我从她的眼中看到了信任与真诚的目光,于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去,紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我,那就是白晨的双臂。我们成功了,开心而激动,友谊的力量是多么伟大啊!

  一个快乐而刺激的游戏让我懂得了一个深刻的道理——友谊要建立在相互信任的基础之上。知道了一个道理让我快乐,这个道理也是成长中的一道光,指引我更快乐而健康地成长。

  快乐伴我成长作文 篇10

  自从我“呱呱”落地起,爸爸妈妈就对我宠爱有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,在这种呵护下,我快乐又幸福地长大了,现已是一名三年级的小学生,人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。

  为了使我的童年生活充满乐趣,爸爸妈妈可是费尽了心思。记得我五岁生日时,正值我幼儿园毕业前期,为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义,爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园,请老师和小朋友一起为我庆祝生日,当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时,小朋友们全惊叫着欢呼起来,我更是乐呵呵的飞奔着迎过去,不小心却摔了个四脚朝天,惹得小朋友们捧腹大笑,我却满不在乎地站起来,摸着屁股,笑着说:“有什么好笑的呢。”

  · 开始分蛋糕了,小朋友们纷纷喊到:“给我,柔柔”,我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。突然,一个小朋友抹了一点奶油在我脸上,我忙追着想抹回给他。糟糕,中了“调虎离山计”了,旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子,我变成 “大花猫”了,小朋友们笑得更欢了。

  开始吃蛋糕了,小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来,不一会儿,蛋糕就被我们“消灭”了。同桌羡慕地对我说:“蛋糕真好吃!你真幸福!谢谢你请我们参加你的生日,我们很开心。”我更加开心,大家为我过了一个这么令我难忘的生日。感谢爸爸妈妈,感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。通过这个生日聚会,我明白了,快乐只要和别人他享,你就会得到更大的快乐。

  · 我这个小公主就是这样快快乐乐成长的,没有痛苦,更没有伤心,在我心中,每天都是快乐幸福的。我爱您们,爸爸妈妈,谢谢您们为我所做的一切!我要永远快乐地面对成长,决不辜负您们对我的期望!

  快乐伴我成长作文 篇11

  在我成长的记忆册中,有着许多有趣的往事:开心的、难过的,还有心酸的……五味杂陈的往事大都随风逝去,唯有一件事,虽然过去很久了,但我却仍然清晰地记着。我想,也许这一生我都不会忘记。

  那是三年级上学期,我第一次荣获“万通液压励志奖学金”,多么的激动,多么的兴奋!我恨不得把这个消息告诉全世界的人:我终于得到奖学金了!虽然只有1000元,但它代表了一种荣誉,更见证了我艰辛的奋斗历程。

  二年级时,我们学校附近的“万通液压有限公司”专门为我们学校的学生设立了“励志奖学金”,每年公司出资10000元奖励10名品学兼优的学生。我很是跃跃欲试,期待奖学金的到来。可由于我的懒惰和浮躁,最终与第一届奖学金失之交臂。当时,我别提多么难受了,回家以后痛哭一场,但我立下一个目标:一定要取得下一届奖学金!

  正是这个目标,一直激励着我前进。从那时起一直到三年级期末考试,我不知用了多少功,操场上不见我玩耍的身影,教室里我正在温习功课,一有时间就读书做题,这一切不是徒劳的,我终于得到了一片硕果。

  返校放假的那一天,班主任公布了奖学金得主:孙金萍、陈瑞雪。一听到我的名字,我兴奋至极,泪水再也按捺不住了,,这是激动的泪水,这是幸福的泪水。此时的心情,我无法用任何语言来表达,它真是太刻骨铭心了!那一刻,我好快乐!

  试卷发下来时,我更是满意:英语和数学没有任何错误,语文错了两个0。5分的题目,真意想不到。我不是在做梦吧?我看到同学们向我投来羡慕的目光,有一位同学跑过来说:“孙金萍,你真厉害!”我笑了,久久沉浸在这快乐、幸福的时光里……

  这件事不仅仅使我感受到了成功的喜悦,还让我懂得了一个深刻的道理:只要付出,就一定会收获一片硕果!它,在我成长的记忆册里,增添了一抹幸福的色彩……

  快乐,真像一双隐形的翅膀,带我飞向美好光明的世界,陪我倾听多彩美妙的声音,愿快乐伴我成长!

  快乐伴我成长作文 篇12

  时间如离了弦的箭,一如既往的向前飞驰,一刻也不曾停留。

  转眼间,来到园里已经有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到烦躁了,我发现自己已经渐渐的习惯了这里,并会以一颗快乐的心去迎接在这里的每一天,我会珍惜每一天和班上的那群小豆豆们相处的时间,因为使他们见证了我的价值,让我重拾了一些自信,是他们为我开启了自信的大门,让我不再感到不愉快,在这里,我真心的感谢这群让我哭笑不得又让我感动万千的小孩子们。

  就是这七十位平均年龄只有三周岁的小豆豆们,他们每天都会为我制造出一些意想不到的状况,会惹得我异常的生气,但当我批评他们时,他们却总是用天真的无辜的眼神望着我,有时他们竟然会笑呵呵的看着我,使得我的火气立马飞向了九霄云外去了,那时,竟然会有一种想笑的感觉,对于他们,我实在是严肃不起来啊。于是,有时候,在我批评他们时,会经常的笑场,对于这一点,我自己也是挺纳闷的,因为我在别人眼里就是一个不折不扣严肃的人,为什么当面对他们时,就会如此呢?或许,真的是他们太可爱了吧,亦或是他们就是一群天使,在天使的面前我又怎么能去发脾气呢?

  当然,他们也无时无刻地为我创造着惊喜与欢乐,当他们喝完水,我进行消毒时,总有小朋友会为我拿来小椅子;当他们小便后,我为他们提裤子时,总会有小朋友在我的脸上留下一个甜甜的吻;当早上我为他们领来早点时,他们总会高声的对我说, 谢谢老师,老师您辛苦了。每当想到这些,我都会莫名的傻笑起来,感到无比的幸福与快乐。

  虽然,到目前为止,我并没有完全的适应教师的这个角色,有时候甚至还把自己当孩子一样看待,想法也极为得不成熟。但是,我相信,只要我肯去改变,肯去适应,我就一定能够做到,能够为我们班的那七十位小豆豆带来欢乐。所以,我必须严格要求自己,规范自己,成为一名合格的快乐的幼儿教师。

  快乐伴我成长作文 篇13

  我家住在农村,我是一个快乐的农家娃。虽然农村的生活比不上城市里的生活那么丰富多彩,可我却感受到了别样的快乐。

  春天,万物复苏,柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花,编成花环,戴在头上,我感受了春的生机。夏天,雷阵雨过后,我们头顶着荷叶,光着脚丫,在田沟里捉泥鳅、小虾,我感受到了大自然的乐趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香,我感受到了丰收的喜悦。冬天,该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手,虽然弄得满脸泥巴,却逗得爸爸妈妈开心地笑了,我感受到了家庭的快乐……

  九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此,直到去年国庆的那次特殊之旅让我感受到了另一种快乐……

  去年国庆,我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我体验生活,妈妈让我随行了。

  一路走来,一村又一寨,一寨环一山,曲折不平,陡峭惊险。有的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山村,石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我难忘的是:跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。我的心颤抖了,为那如此寒酸的环境条件,为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图书等慰问品一一发给小朋友们,我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的,因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献出一份爱心而感到快乐,而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。

  从那以后,我更加珍惜现在的生活,每天都在快乐地学习,快乐地生活。也是从那时候起,我学会了节约。我把省下来的零花钱献给那些需要帮助的小朋友们,希望他们也能像我一样快乐地成长,快乐地生活!

  快乐伴我成长作文 篇14

  人生就像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯独快乐才是成长的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,当然我也不例外。

  成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志的做着平凡的事时不意之间到来的。上幼儿园时,快乐总是在和小朋友们做迷藏、过家家中流淌。现在上小学的我,快乐就是在和同学们的课间嬉戏中轻轻飘荡。将来,我想快乐就是在知识的海洋中畅快地翱翔,在尽情的展示自己中释放,(。)在回味多彩的人生生活中绽放。

  快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦,一分甜。”快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师来说,快乐就是桃李满天下;对于现在的我来说,就是得到老师表扬后的喜悦、就是课间和同学们一起嬉戏、就是取得优异成绩后的庆幸、就是读完一篇精彩文章后的满足……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我神情中。当然,在我们着手去做某一件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望也伴随着失败的可能。但快乐与否并不取决于我们做某些事的成与败。每次考

  试之前都对自己说:“尽力取得优异的成绩。”即使由于知识掌握的不牢固,没有得到优异的成绩,而有目的的去掌握不懂的知识也是一种快乐。所以说,哪怕是失败了,我也快乐着。

  求知对我来说是快乐,阅读一本好书对我来说是快乐,养成一个好习惯对我来说也是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,也不会给我们钱。快乐只会带给我们无穷的力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧,其实它一直都在伴随着我们茁壮成长。

  快乐伴我成长作文 篇15

  童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

  读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

  读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

  现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

  但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

  快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

  成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。

  每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人眯眯的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!

  在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。

  我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。

  快乐伴我成长作文 篇16

  快乐是一股清泉,洗净心灵的污浊;快乐是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;快乐是一束鲜花,留下阵阵芳香;快乐是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。

  小时候,无忧无虑,每天都笑嘻嘻的,从来都没有烦恼,取而代之的是如影随形的'快乐。附近的公园新建起了一座秋千,生性爱玩的我自然不会放过,一有空就缠在爸爸身边,嘴里不停地念叨着:“我要去公园……”在我苦苦哀求下,爸爸终于带我去公园荡秋千了。一进公园,一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后轻轻地推我,我离天空的距离忽远忽近,我闭上双眼享受着上天赐予我的快乐,摇晃之间,我的心里溢满快乐,脸上露出快乐的笑容。

  快乐便是那秋千,轻轻地把我举向广阔的天空。

  后来啊,我上学了。夏日的午后,火红的骄阳高挂在天上,蝉声如织,树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时,小伟从书包里拿出几本书:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引,我明白了母爱的博大无边,小故事蕴含着大道理,伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读,从古至今,从中到外,我在翻阅声中获得知识,获取了快乐。

  快乐便是那些书籍,慢慢地让我领略人生的真谛。

  而现在,早已成为初中生的我却觉得快乐与我渐行渐远,接踵而来的作业和压力压得我喘不过气来。直到那个阳光明媚的中午,让我改变了看法。我独自坐在火红的枫树下,听微风吹拂树叶“沙沙”作响,翻着相册,一张张泛黄的照片,记录着从小时候到现在的照片。你看,这张是三年级去春游时我和老师的合影。瞧,身后同学们开心地聊着天,我和老师开心地笑着,那阵阵笑声好像还可以听见。微风吹过,夹杂着无尽的欢乐,吹拂过那个令人难忘的春天……

  快乐便是那老照片,清晰地让我回忆那些快乐的日子。

  快乐无处不在,它伴随着我一起成长!

  快乐伴我成长作文 篇17

  一个阳光明媚的春天,学校组织我们去青少年宫学工,这是我盼望已久的活动,因为在学工的过程中,我能学到好多实践知识。

  一路上,我和裘可坐在一起,两个人聊着天、哼着歌,汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲,路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景,两个好朋友在快乐中交谈着。不知不觉到了青少年宫,那里的老师在活动区门口迎接我们。啊!又来到了这干净、美丽的活动区。活动区好像在跟我们打招呼:“欢迎再次来到这里!”

  首先来到“模型乐园”。老师先让我们认识模型的各个部分:硬棒、软棒、连接器……等等,哇,有好多哦!然后,学生进行分组搭建,我们组是搭两样模型。男生负责搭“大坦克”,可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦。女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”,我们先把大零件拼搭好,再把小零件一个一个地搭到大零件上,大家都认认真真地配合着,就算平时最调皮的学生现在也很乖了,都被活动的气氛感化了吧!在“模型乐园”这一课上,虽然我们组没有得到第一名,可我们都努力着快乐着,收获也很多。而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢!

  当我奔向食堂时,已经有很多同学在吃饭了,看到他们都有说有笑的,午餐应该很美味吧!果然不出我所料。

  下午,我们首先来到“消防之门”。这一课是讲火灾时应该怎么做,我们还亲身体验了每个动作,这样有利于大家记得住。最后一课是“软陶小屋”,原来是做项链呀!我认真做着,尽量做得精美,准备送给妈妈,妈妈收到一定会很开心的。老师给了我几颗缀子,我把它串起来,我是费了好大的劲儿才串起来的哦!哈哈,老师夸我有创意,我又得到了一张“达人卡”。

  呵呵,这次学工活动,让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识,也让我感受到了同学们团结友爱,互帮互助的温暖。这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课。我期待着下一次学工!

  快乐伴我成长作文 篇18

  快乐这个词语我总觉得离我十分遥远。可是,当我停下脚步仔细观察感受,我发现其实快乐就在我身边陪伴我成长。

  那么,快乐到底是什么呢?以前,我总是以为快乐是轰轰烈烈的,也是很伟大的东西。现在,我终于明白,快乐其实很简单,它或许是一次帮助别人后的笑脸,一杯亲人递过来的热气腾腾的鲜牛奶,一句长辈老师关心的话语……

  顿时,我不由得回忆起我成长中那令我快乐幸福的一幕幕。

  小时候,姐姐拿着一只红红的大苹果,跑到我身边说:“林林,吃苹果吗?”我看着那红彤彤的大苹果,说:“好啊!”姐姐先将苹果举到我面前,我贪婪地咬了一口,顿时,苹果那浓郁的甜味在我口中弥漫开来。我吃完了口中的苹果,紧张地望着姐姐,只见她十分淑女地咬了一口,我那悬着的心才落了下来。就这样,我和姐姐你一口,我一口的吃着,甜蜜不仅占据了我的口腔,同时,还占据了我的心……这也是一种快乐。

  到上了小学,我懂得了关心。看见桌上那一碗碗好菜,我的口水也直流三千尺,立马坐下来,大喊:“奶奶,快吃饭吧!”我夹起一块红烧肉,就往嘴里塞,奶奶看见,就夹了好多给我,而自己却吃着萝卜干。我看见后,立马夹了一块肉给她,说:“奶奶,你也多吃点!”快乐就在我们两个间传递。

  到上了初中,我又知道了感恩。见妈妈头上又多了几根银丝,这一定是为我小升初而操劳出来的吧。我心疼极了,不如帮妈妈干一次家务吧。趁着星期天妈妈去上班的大好时机,我连忙把地拖得干干净净,桌子、窗户也被我擦得一尘不染。我看着努力劳动的结果,满意地点了点头。妈妈回来了,看着干净的屋子,脸上洋溢着快乐。能让父母快乐不也是一种快乐吗?

  在我的人生轨迹中,我不断体验着快乐,制造着快乐,收藏着快乐。

  一路成长,快乐伴我一路。

  快乐伴我成长作文 篇19

  望着窗外消融的冬雪,不知不觉的,眨眼又迎来了一个春天。四季的变迁,时光的流逝,伴随着的,还有那点点滴滴的快乐,洋溢在我的生命中,伴我度过四季,伴我成长。

  快乐是春暖花开

  当冬雪消融,泉水叮咚之际,百花盛开,争香夺艳,正是出游的好时机。采一朵鲜花,闻着小草的清香,看着蜜蜂成群的飞舞着,在草坪上嬉戏着,拿着布网去捞鱼,打一些泉水,架起口小锅,喝着鲜美的鱼汤,享受着视觉盛宴,心里渐渐浮上一层快乐,弥漫在春暖花开中。快乐是春天里,和家人的一次野炊。

  快乐是盛夏如火

  夏天的到来,似乎蒸发了整个世界,大地被烘烤得冒着丝丝白烟。每到这时,我总会衣不蔽体,拿一个泳圈,去河边游泳。家乡的泉水很清,白的似雪。通常会一个扑嗵扎入水中,这里是天然的“避暑山庄”,喜欢在夏天里游泳,令人自在而又快乐。在夏天里,总是不缺快乐的,快乐就是在如火的盛夏里,与泉水的一次次邂逅。

  快乐是秋高气爽

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”金秋十月,秋高气爽,登一处高山,望一片枫林,会感叹那“似火的霜叶,红于二月的花。”当茱萸插遍大地,会感叹王维的忆乡之情。快乐洋溢在秋天的山景中,洋溢在诗歌的字眼里。登高望远,赏花赏月,快乐便是在秋高气爽中,与知己的一次登高望远。

  快乐是寒冬凛冽

  寒冬的降临,令人们忧愁万千。而我却快乐于其中。鹅毛飞雪,我会塑造自己的世界,有雪人,有城堡,有宫殿,白色的世界冲击着世界,有着那么独特的美。会感叹造物主的神奇,水变成冰,把玩于手中,虽然冷,但充满了好奇与愉悦。雪仗的发生也是不可避免的,没有“世界大战”来得惨烈,但却比其来得更快乐,更愉悦。伴随着寒冬的降临,快乐也就随之来临,与朋友在寒冬里的嬉戏,那便是快乐。

  太阳早已升上苍穹,冰雪的一片世界换上了绿色的外套。时光飞逝,四季交替,快乐的氛围总是弥漫在自己的身边,伴随着自己度过四季,伴随着自己成长。

  快乐伴我成长作文 篇20

  人们常说:父爱如山,母爱如水。但我的父爱却像一股山泉,滋润着我的心田,呵护着我健康成长。

  “调皮”的爸爸

  在我心里,我爸爸是一个“调皮”的爸爸,有一次爸爸出差回来,我高兴地跑到他身边,问“爸爸给我买什么好东西了?”爸爸却一本正经地说“什么也没买”。爸爸话还没说完,就狡黠地笑起来,并从包里掏出一大包东西,都是我喜欢的,我高兴的又蹦又跳,爸爸也开心地笑起来。

  体贴的爸爸

  有一次考试,我因太粗心做错了几道题,考试成绩不好,妈妈看完试卷后,暴风骤雨般的责骂,使我无地自容,我突然觉得自己什么都不会,也什么都不是,恨不得找个地缝钻进去。就在这时,爸爸却用手抚摸着我的背,用充满信任的眼光看着我,说:“没什么大不了的,要相信自己,我小时候考试也经常出错,只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”一股暖流顺着爸爸的手流进我无助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗发誓,我一定会努力的。

  严厉的爸爸

  爸爸还是一个严厉的爸爸,记得还是一年级的时候,跟妈妈去美容店,回来被妈妈发现我偷拿了人家几支口红,被妈妈骂了一顿,说“下不为例”,爸爸却要求我必须把东西退回去,并当面向人家道谦,我一气之下摔门回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼啸的北风把我从梦中惊醒,发现客厅里还亮着灯,我从暖烘烘的被窝爬出来,悄悄地往客厅看,只见爸爸坐在沙发上,客厅里烟雾缭绕,“爸爸抽烟了!”爸爸可是从来不在家里抽烟的,这都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我跑到爸爸跟前,搂住爸爸说“对不起,爸爸,我知道错了”。没等我说完,爸爸已紧紧地把我抱在怀里。

  这就是我的爸爸,一个时刻关心我、爱护我的爸爸,他的爱像山泉一样潺潺流过我的心田,使我能够健康快乐地成长。

  快乐伴我成长作文 篇21

  人们常说:“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的道路上,书籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵护我的老师。

  在我刚刚学说话时,妈妈给我买来了彩色卡片书。从卡片书中,我知道了太阳是红色的,大树是绿色的,世界是五彩缤纷的。

  上幼儿园时,妈妈在我的书架上装满了童话书。我认识了美丽善良的“白雪公主”,漂亮坚强的“灰姑娘”,还有娇小的“拇指姑娘”,乐于奉献的“人鱼公主”……这些故事让我明白了善良的人会有好报。

  书陪伴我走进了小学的大门。低年级时,我借助拼音用稚嫩的声音读出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,充满爱心的《海蒂》等读物。是书籍打开了我的视野,使我走进了一个全新的世界,感悟书中的一个个道理。

  三年级时,我读了外国文学名著《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基告诉我们:人活着要坚强,要有远大的理想。从《鲁宾逊漂流记》中我明白了:当我们遇到困难时,要用乐观的心态去寻找出路。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘······

  四年级,我迷上了四大名著。从书中,我了解了水浒好汉替天行道,抱打不平;《红楼梦》中的思爱情仇;《三国演义》中曹操雄起北方,逐鹿中原,认识了神机妙算的诸葛亮,还有著名的“赤壁之战”。其中,我最喜欢的是《西游记》,里面神通广大的孙悟空更是让我佩服得五体投地,我多么希望拥有它的七十二变,这本书让我知道了什么是善、恶、美、丑,也体会到了坚持不懈的力量。

  读一本好书,就像打开了一扇窗与一位高尚的人谈话,让我陶醉其中。书籍犹如一束阳光照亮了我的心灵,似一汪清泉滋润着我的心田。在我成长的道路上,有书相伴,是一件多么快乐而幸福的事情,书籍是我一生的好朋友。

  快乐伴我成长作文 篇22

  踮起脚尖,从书架上拿下一本相册。静静坐下,小心翼翼地拂去上面的灰尘。翻开相册,一张张陈旧的照片,清晰依旧。回忆渐渐涌上心头,甜蜜泛开……

  温暖如初·与母亲的时光

  清晨,太阳刚升起,光晖洒在门前的草坪上。小草的叶尖上还挂着昨夜的雨珠,鸟儿在树枝头叽叽喳喳地鸣叫。一切显得如此美好。草坪上,一对母女在嬉戏。那时的我刚满五岁,年幼无知,但却天真乐观。“妈妈妈妈!”我欣喜地拉着妈妈的手四处乱窜。这儿看看小草。那儿瞧瞧小鸟,别处再闻闻花香,忙的不亦乐乎,却格外开心。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我手里攥着刚摘下来的花,嘴里哼着熟悉的童谣,绕着妈妈转圈圈。妈妈宠溺地看着我,面带微笑,目光温柔,笑靥如花。

  与妈妈在一起的时光,暖入心的快乐。

  似水流年·与姐姐的时光

  夕阳西下,太阳的余晖洒下。门前的小河,房前的枣树,房后的草地,以及河边的两个娇小的身影。那时的我,不到七岁,懵懂天真,傻的可爱。“嘿!你看,我扔的最远!”“不是不是,我扔的才最远!”那是,我与姐姐在乡下老家房门前的小河边玩,捡起河岸上的石子投入河中,看谁扔的远。每次我都输,可却总是不服气,定要与姐姐争论一番,玩腻了扔石子,我们俩又跑到枣树下去摘枣。我手拿着一根木棍,朝着长满枣的枝头上一挥,可惜用力过猛,把枣打飞了出去。我哭丧着脸看着枣飞去的方向。这时,姐姐拿着她刚摘的枣在我眼前晃了晃,这才使我破涕为笑。夕阳的余晖逐渐消失在河面上。我和姐姐满载而归,一路哼着歌走在回家的小路上,四处洋溢着我们的歌声和笑声,脸上都是大大的笑容。

  与姐姐在一起的时光,甜入心的快乐。

  合上相册,断了思绪,可甜蜜和快乐还环绕在心头……快乐伴我成长。

  快乐伴我成长作文 篇23

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件。

  有一次,妈妈买回一大袋子菜看了看正在看电视的我,边说:“你的妈妈,也就是我要交给你一个重要的任务。"我好奇地看了看妈妈,又说:“是什么任务?"妈妈见我来了神,便说:“这个任务就是帮我洗菜。”“好”我爽快的答应了。我迫不及待的跑到厨房里去,打开袋子数了数:一大把黄瓜,一苗白菜,五六个西红柿……我顿时犯了傻,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊!”我大叫,妈妈平时把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了的小房间,把门给反锁……

  想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

  快乐伴我成长作文 篇24

  ——给同龄人的一封信

  亲爱的小雪:

  你好!

  很高兴认识你并和你通信。我叫钟杨薇,是广东省湛江市遂溪县遂城第二小学的学生。希望我能成为你的好朋友。

  从你的介绍中,知道你生活在人烟罕少的大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵秀,红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的,就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并没有优越的物质条件,但是你并没有失去信心,依然认真读书,回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中,在追逐梦想的路上,快乐正在绽放!

  我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的角落,好让自己的思想来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在无休止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时,前方就会出现一个个惊喜,如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的是芬芳醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上,如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。

  你问我的爱好是什么?我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和你所写作文的差距,你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽,却少了那一份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象,你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神,深深打动了我!我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而不为?

  此时此刻,我思绪万千……书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱生活,我们珍惜友谊……

  快乐伴我成长作文 篇25

  听妈妈讲,小时候过生日,大人们在我的面前放了两样东西:玩具汽车和一本童话书。他们本以为我会拿起玩具汽车,可令家人吃惊的是,我却拿起了那本童话书,并让妈妈给我讲上面的故事。妈妈笑了笑,拿起那本童话书给我绘声绘色地讲起来,我依偎在妈妈怀里津津有味地听着,后来听得入了迷,竟不知不觉地睡着了。

  后来,我上了幼儿园,进了五河县第二实验小学,成为一名合格的小学生,开始了我的读书生活。在老师的辛勤教育下,我学会了识字,我开始不停地阅读,感受到读书带来的乐趣。渐渐地,书中一个个精彩走进了我的视线,走进了我的心灵,也走进了我记忆的最深处。我一个人静静地看,静静地练习,知识也越来越丰富,每次考试,我的成绩在班里都是名列前茅,特别是作文更是受到老师的赞赏。杜老师经常拿着我的作文在同学们面前读,别提我有多高兴了。现在上了六年级,虽然学习任务越来越重,但我始终没有放弃课外阅读,因为我知道读书会使我的生活更加充实与快乐。我从《三国演义》中认识到了许许多多的英雄人物,从《穷人》知道了桑娜一家诚实、善良的品格,从《鹿和狼的故事》懂得了人类与动物的和谐相处……前不久,杜老师还让我们结合平时搜集的材料,做一份关于“读书生活”的手抄报,包括读书的格言、名人读书的故事、读书的感悟、我的读书生活等。后来,我的手抄报还获得班级一等奖呢。现在我们学校每个班每星期开设一节阅读课,我们在老师的精心指导下,认真阅读、摘抄好词好句、写出心得体会,收获可大了。10月28日,五河县教育局还在我们第二实验小学召开读书节现场会呢,那天我们学校可热闹啦,所有到我们学校参观的客人都给我们学校的读书活动的开展给予了高度评价。作为二实小的一名小学生,我感到很幸福,有这么好的读书条件,我可一定要珍惜,力争读更多的书,写出更多的好文章。

  书,已经是我学习生活中不可缺少的一部分,它将伴随我继续成长。

  快乐伴我成长作文 篇26

  呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

  繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声;熟悉那稍粗却嫩的嗓音;期盼那淳厚而阳刚的声气。

  我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着。年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少。

  是啊!

  好久没痛看一晚电视,好久没痛玩一次电脑,好久没痛聊一次闲天,好久没有痛打一次篮球……好多个好久,渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了,马上中考了,你就少玩一会儿吧!

  等考上好的大学有了好的工作,你再玩也不迟啊!

  ”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问,考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好尽快成家立业呢?成了家,立了业,那么是否……

  好多个是否,好多的疑问!

  走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!

  不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多。从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市。

  是啊!

  城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视……

  回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题————那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。

  回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。

  顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。

  是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。

  成长……快乐……成长每个人的必经之路;烦恼每个人的必有之物;快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……

  快乐伴我成长作文 篇27

  从我出生时发出的第一声啼哭,到我蹒跚学步,牙牙学语,背上书包,走进学堂。不管是成功还是失败,或者是快乐还是悲伤,从小到大,多少个难忘的时光,母亲的爱都一直陪伴在我身边,关心着我,呵护着我,从没有离开过……

  从我出生时发出的第一声啼哭,到我蹒跚学步,牙牙学语,背上书包,走进学堂。不管是成功还是失败,或者是快乐还是悲伤,从小到大,多少个难忘的时光,母亲的爱都一直陪伴在我身边,关心着我,呵护着我,从没有离开过。

  在学习上,您鼓励我,支持我,让我充满信心。记得有一次,我在数学测试中只得了73分,我仿佛跌进了万丈深渊。当我拿着试卷回家时,迟迟不敢将试卷给您看,等到把所有作业都做完时,才磨磨蹭蹭地将试卷交给您。我像一个犯了错的孩子一样,低着头,红着脸,心砰砰地直跳,大气也不敢喘一声,就等着您的训斥。没想到您接过试卷看了看,沉默了一会儿,并没有责骂我,而是和颜悦色地对我说:“孩子,这次没,是因为你很粗心,很多本不应该错的题你也错了。如果下次认真点,改掉粗心的小毛病,就一定能!你要记住,失败乃成功之母,只要你不放弃,就总会成功的。”寥寥数语,却让我把失败的滋味抛到九霄云外,一股暖流渐渐地涌上了我的心头……

  在生活上,您关心我,照顾我,对我更是无微不至。节假日,只要有时间,您和爸爸总是会陪我去爬山、打球、骑车、遛狗、钓鱼……让我生活的每一天都很快乐。我生病时,您总是焦急万分,嘘寒问暖,为我端茶送饭,细心地照料。天热时,您为我摇扇驱蚊;天冷时,您为我添衣加被。虽然不记得衣柜中究竟有多少件您亲手为我织的毛衣,但是我却清晰地记得去年那个难忘的日子。那是一个寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。当我在暖和的被窝里一觉醒来,微弱的灯光下您还在为我织毛衣。毛线在您的手里绕来绕去,细长的线针在毛衣里穿来穿去,您的手指在毛线和线针之间欢快地跳跃着,那么娴熟,就像一个钢琴家在弹奏着一首优美动听的乐曲。也许是织毛衣的时间太长了,您时不时地扭了扭脖子,又用手敲了几下腰。由于天气寒冷,您的双手已冻得通红,双脚也已冻得冰冷,您却不顾寒冷和劳累,还在灯下不停地打着。灯光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一针一线把爱都织进了温暖的毛衣里。

  您给我的母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖;是一股清泉,静静地流淌在我的生命中,滋润着我的心田,陪伴我快乐成长!谢谢您!妈妈。

  快乐伴我成长作文 篇28

  我,是一个酷爱读书的小女孩。虽然我个子小小,可我肚子里却装满了知识,爸爸总说我“浓缩就是精华”。从小,我便喜欢触摸那方方正正的汉字、倾听那沙沙悦耳的翻书声、闻着那石墨淡淡的书香味……

  我很幸福,因为爸爸妈妈从小就为我建立了一个“快乐天堂”——书的世界。在这个天堂中,到处都是我的宝贝。书桌上、枕头边、书柜里、飘窗上……只要是我触手可及的地方,都会有“宝贝”们的身影,它们仿佛在等候我的抚摸,又仿佛在召唤我,每次经过我都能感受到它们迫切的呼喊,并不由自主地停下脚步,和它们玩耍。在那些璀璨耀睛的宝贝中,最能够温暖我心的则是《猜猜我有多爱你》。

  《猜猜我有多爱你》是妈妈送我的第一本绘本故事。书中讲的是一只小兔子和他的母亲在临睡前倾诉自已有多爱对方的故事。故事中的小兔子想尽办法来表达他对妈妈的爱,可是无论他怎么想、怎么说、怎么做,兔子妈妈总能轻而易举地超过他。因为他爱的双臂没有妈妈伸的长,他爱的胳膊没有妈妈举的高,他爱的倒立脚趾也没有妈妈触的远……最后他想累了,看着月亮告诉妈妈:“我爱你,一直到月亮那里。”这一次妈妈没有急着回答,她把小兔子轻轻放到树叶铺成的床上,亲亲他,等他睡着了,才微笑着轻声说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。”

  这个简简单单的故事让我感受到了浓浓的爱意。这一刻,我和妈妈之间的爱油然而生。我们乐此不疲地、一遍又一遍地比划着书中大小兔子的游戏。最后,我情不自禁地对妈妈说:“妈妈,我爱你,比我的生命线还要长。”妈妈听了,一把把我搂在怀里,久久没有说话,只是紧紧地抱着我、抱着我。我依偎在妈妈的怀里,被巨大的幸福感冲击着,一下子脱口而出:“亲爱的妈妈,我从你的爱中感受到了温暖。我躺在你的怀中,就像躺在你的心上,暖的我快化了。”妈妈仍然没有说话,默默地把我抱的更紧了。我想妈妈一定明白了我的意思。从那以后,我每天都会翻翻这本书,直到把书里的每一幅图、每一句话、每一个字都刻在心上。

  在我的“快乐天堂”里,我感受到了妈妈对我的爱,也激发了我对妈妈的爱,这是书本带给我的快乐和感动,无比珍贵、无法言喻,我很感谢我的“宝贝”们!

  时间,抓得起来就是黄金,抓不起来就是流水。今后我会继续抓紧点滴时间,在书海中尽情地遨游,汲取更多的智慧和力量,争取把我的“快乐天堂”打造得更大更广!

  快乐伴我成长作文 篇29

  我很难想象缺少快乐的生活是怎样的黑暗,我也不必为寻找快乐而精疲力竭。我的快乐就在生活中,在飞逝的每一分,每一秒里。快乐是我不变的朋友,陪我走过一年又一年,伴我度过成长的岁月。

  幼年时的快乐,在游戏里。几块积木就会让我痴迷上大半天,我想象着自己在建造华丽的城堡,用它们组合出我能想到的各种造型;我会和洋娃娃、毛绒狗过家家;我会蹲下来看蚂蚁搬家,抬起头嗅花朵的芬芳,感受着奇妙的大自然;我会和小伙伴们共建沙堡,追逐嬉戏。快乐的游戏,培养了我的想象力和团结合作的能力,伴我度过了无忧无虑的幼年时光。

  童年时的快乐,在书籍里。从《格林童话》到四大名著,从《十万个为什么》到百科全书,从《格列夫游记》到《海底两万里》,从《伊索寓言》到《朝花夕拾》,从《唐诗三百首》到《泰戈尔诗集》……书架一点点填满,我的头脑一点点充实,书越读越厚,智慧日积月累。当我阅读着人类几千年的智慧凝结成的一本本书籍时,当我欣赏着世界各地的风土人情变换成的一段段文字时,我怎能不快乐!在午后的暖阳下,我翻着带有墨香的书页,和书中的人物一起经历悲欢离合,直到手里握着的已是最后一页,夕阳已染红了天边的云霞,合上书页,深吸一口气,我感到无比的舒畅与满足。

  少年时的快乐,在学习中。都说“学海无涯苦作舟”,我却说,“学海无涯乐作舟”,学习本是一件快乐的事,我总能从中找到无尽的乐趣。学数学,我用尺规尝试、探索,独立发现了三点确定一个圆等有关圆的规律,当我在九年级的书上看到同样的内容时,我是何等的惊喜与兴奋啊!学语文,无论是文言文还是现代文,无论是辛辣的讽刺还是深情的吟唱,都让我体会到了文字的奥妙;学英语,我期待着能与外国人流利地交流,能熟练地阅读原版文学名著,现在的点滴进步都让我快乐;学物理,我动手实验,让书中的光学原理变为手中的凸透镜,用压强知识改造家里的水管,一次次的成功让我体验到了学以致用的快乐!学化学,我展开想象的翅膀,认识了原子、分子、离子,我找来药品说明书,检验药品的元素含量……学习知识并应用到生活中,本身就是一种快乐。而用知识改变命运,用知识让生活更加美好,将会带给我更大的快乐!

  带给我快乐的实在太多太多,校园生活、课外活动、破解难题、赢得比赛、帮助同学、协助老师……

  我愿以快乐做绳,爬出困难的泥沼,我愿以快乐做梯,攀登成功的巅峰,我愿与快乐为友,一路快乐前行!

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