叽叽喳喳两分钟-关于描写班级趣事的小学生作文450字
丁零零，上课铃响了。同学们早已手放背后坐在课桌前，绷紧神经，做好了一切准备。这时，申老师的身影出现在教室门口。一下子，教室里变得鸦雀无声。
申老师手捧一叠卷子。唉，同学们在心中暗暗叫苦。因为规矩已定：每周三做一张语文知识综合练习卷，做完还得由家长签名呢！正想着，卷子已发到了面前，同学们埋头做了起来。这时候，教室里只有“刷刷刷”的写字声和老师的脚步声了·一
“收卷！”一串雨点砸地般的落笔声响过，教室里却没有安静下来，取而代之的是一片“嗡嗡”声。细细一听，原来是同学们在轻声议论题目呢！
申老师“霍”地从椅子上站了起来，他的一番话却出人意料：“同学们，你们一定有很多问题要和大家共同探讨吧？那么从今天起，每次做完综合练习卷，你们可以自由讨论两分钟，还可以在教室里走动。”
不会吧？申老师是在说笑话吧？平时上课，我们一说话他就会立刻制止。大家琢磨着申老师的话，愣愣地坐着，都以为申老师在讽刺我们不守纪律呢！wwW.t262.com
“怎么了？同学们，我宣布，两分钟讨论现在开始！”申老师嗓音提高了，还有谁敢不听？大家找到伙伴喊喊喳喳地议论开了。申老师在一旁笑嘻嘻地望着我们，似乎对大家的'钻研劲大加赞赏哩！
两分钟一眨眼就过去了。这两分钟是极其宝贵的。因为这是我们尽情发挥的两分钟，是我们解难释疑的两分钟。
叽叽喳喳两分钟，这是申老师多么美妙的创意啊！
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