快乐的春节作文500字

时间:2017-11-04 12:16:04 六年级作文 我要投稿

快乐的春节作文500字

快乐的春节作文500字
过年了,穿新衣,戴新帽,家家户户贴春联,放鞭炮,大街小巷喜气洋洋。大年三十那天晚上,晚饭过后,我和我的小伙伴去楼下放鞭炮。
我们到了楼下。张亮亮先拿出了他的雷王,紧接着卢锦春也拿出了他的地雷王,他俩得意洋洋地开始炫耀自己的鞭炮。我也不甘落后,拿出了爸爸给我买的火箭炮。
说放就放。张亮亮把他的雷王轻轻地竖着放在地上,然后猫着腰用打火机一点,我们吓得赶紧用手捂住耳朵,躲得远远的,只听“砰”的一声,炮响了,冒出一股青烟,声音又干又响,我们大家吓了一大跳。接着,卢锦春又拿出了他的地雷王。刚一点着,就冒着火花满地乱蹿,害的我们大家跳来跳去,生怕把自己的鞋子烧着了,真是又惊险又好玩。终于该我了,我放好我的火箭炮,屏住呼吸,伸手用打火机点着,赶忙躲到一边,只听“哧”的一声火箭炮一头冲上了天,还拖着一道长长的尾巴,真是太美了,大家都为我鼓掌。
远处天空中升起了几朵烟花,我们又去看烟花。深蓝色的天空中,许多烟花都开放了,太美了。有红的,有蓝的,还有黄色的。红的像绽开的牡丹,蓝的像娇艳的玫瑰,黄的像怒放的菊花。这一朵还没落下,那一朵又开放了,真是此起彼伏,让人目不暇接。
啊,过年真热闹!

快乐的春节作文500字

【写作指导:提高写作效率的一些小方法】

  很多小学生不会写小学作文,常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的'效率呢。在下面的文章中,我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。

  激励是提高学生书写小学作文的效率的方法。教师要善于运用评价,拨动学生的情感之弦,激发他们强烈的表达欲望。及时鼓励,哪怕只是一个好词、一个好句子或只是片言只语,都能诱发他们潜藏的情感。在学习园地、校园板报栏、学生作文集上,发表学生的一两篇作文,在课堂上范读他们的习作……对他们无疑都是一种莫大的鼓舞。儿童作文大多是表述“儿童语言”,幼稚但又富有情趣。教师要常常蹲下身来,用心去倾听学生的心灵,用眼去观察学生的生活世界,以儿童的认知水平接纳、赏识学生,从而激发他们的写作热情。

  体验也是提高学生书写小学作文的效率的方法。生活是创作的源泉。在习作指导中,要倡导向生活开放的习作素材观,指导学生重视生活这个源头活水。从生活中去摄取,学生的习作就不会坐而论道,闭门造车。要利用孩子们爱玩的天性,引导他们在丰富多彩、生动活泼的课余活动中选择习作素材,在游戏中完成习作。可组织内容丰富的班队活动,如参观、游览活动,智力竞赛、问答比赛、辩论会、小记者采访活动、文娱表演活动等,教师抓住这些机会让学生进行习作练习。只要学生玩得开心、玩得高兴,就会写得轻松,写得愉快。

  以上就是一些提高学生书写小学作文的效率的方法,希望我们讲述的这些内容对大家有所帮助,让您的学生写出更加优美生动的文章提高学生书写小学作文的效率。

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