看图写话保护生命作文

时间：2021-08-08 10:50:20 二年级作文我要投稿

看图写话保护生命作文（通用9篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的看图写话保护生命作文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

看图写话保护生命作文（通用9篇）

　　看图写话保护生命作文篇1

　　“啪”的一声，一支粉笔失落在地上被折成两断，随后又被一脚踩成了粉末儿。

　　这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我照旧想到了生命——统统无形无形的或是有声无声的生命。

　　“生命诚可贵”是说认的生命是非常珍贵的，作为万物之灵的人类对此不断铭刻在心。无论是豪杰人物照旧伟巨细人，都把在世看成是幸福的事，即便是那些为了追求真理而奋不顾身的人也都保护自己的生命，只不外不愿苟且偷生罢了。

　　粉笔不也是一个巨大的生命吗？它也有出生到灭亡的历程——制造、出厂、被利用、变成粉末儿、流失，这是一个完整的历程。它的存在，也天然有其存在的代价——一直如一地为人们效力。它也曾那么快乐的一刻不断地往完本钱身的义务，不惜贡献自己的生平。我们有什么来由随意抹杀它的生命，褫夺它的生活生活权益呢？

　　如果你如此热爱自己的生命，那么你就热爱无声无息的生物吧！从而发明更加绚烂光辉的人生！

　　看图写话保护生命作文篇2

　　中午，我在回教室的路上听到了猫叫。此时的我就如发现了新大路。

　　我寻声找去，这时树丛仿佛有两颗夜明珠。我捡起一颗石子，向夜明珠扔去，那夜明珠流露出不要伤害我的眼神。我好奇地向树丛走去。那眼睛一闪，便看见一团黄毛挤了出来，我被吓的踉跄了几步，回头一看，那是一只——怀孕的猫。我似乎明白了些什么骂道：“你这只臭猫吓死我了。”说完便抡拳头。

　　那只猫是由黄白相间的皮毛成的，腹部有一个新的生命在酝酿着，而她的四肢非常健壮，翘起的尾巴对我充满敌意。我想吓唬吓唬她，便一蹬脚发出“咚咚”的声响，那野猫一怕，便风似的跑起来，我追了几步就不追了，因为她它跑的太快了，我追不上它。看它远去的背景我觉会有是发生。

　　夜来的是多么的快，风里伴着凄凉的猫叫声，我仿佛从梦中醒来疑惑地问：“猫叫？”回答我的仍是猫叫。我摇醒了旁边的徐一博，他揉揉惺忪地睡眼问：“你在干吗呢？三更半夜的―啊，有猫叫？”我缓缓地点点头。“可能分娩了吧，叫得这么惨。”徐一博说完便躺下了。月光照在我脸上，这时我想起那只被我追赶的怀孕的猫。

　　第二天，我们班排队去跑步路上忽然起了一喧哗。我拨开人群，探头一看。是那只猫！顿时，我心里感到很不是滋味。如果我当时没去追它，那猫可能还可以在活几分钟，或许她的宝宝就能生出来了。唉，我太对不起你了。

　　希望人类能保护地球上的每一个生命！

　　看图写话保护生命作文篇3

　　“呱、呱、呱”我是一只小青蛙。在小河里，在稻田地里都可以见到我们青蛙的踪影。一天我们兄弟姐妹们正在庄稼地里吃害虫，忽然一个黑袋子像一块黑云似的把我们全部罩起来。在黑袋子里我怎麽也想不明白人们为什么要抓我们，要把我们运到哪里去呢？过了好长时间，黑袋子被打开了，我们来到一个喧闹的地方，我以为我又可以重见光明了，我正高兴时，一个粗壮的有力的大手将我和我的兄弟姐妹一起倒进一个大盆子里，许多人围上来，争着买青蛙，男女老少都有，我望着他们挤来挤去，原来老板要把我们卖给人类做美餐。

　　我一想到我要成为人类餐桌上的美餐，心里就十分难过，我们为人类保护庄稼，消灭害虫，但人类却要吃掉我们，真残忍啊！ “老板，我要这只，快点”，一位中年男子指着我对老板说。一只粗壮有力的大手又把我抓起来，正准备放在黑袋子里时，这时几位工商执法人员走过来，客户见了就赶紧逃走了，有的连青蛙都扔掉了，只有老板呆若木鸡似的站在那儿，一位身穿绿色衣服的工商执法人员走过来，语重心长地对老板说：“青蛙是益虫是人类的朋友，一只青蛙每天能70多只害虫，一年便能吃一万多只害虫。如果没有青蛙，农作物受害，就会减少产量，人类的生存也会受到影响，所以我们应该保护青蛙，保护我们的朋友”老板惭愧地说：“我错了，我以后一定不会再抓青蛙了。”于是工商执法人员把我们又放回了家园。啊！人类还是我们的朋友

　　“呱、呱、呱”我们又唱起歌来。 “真是稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

　　其实，地球上的生命都可以和谐相处。

　　看图写话保护生命作文篇4

　　以往的我对生命的含义并不理解，换句话来说，就是根本不知道什么叫做生命，也不懂得怎样去爱惜生命，昨天，看了“开学第一课”后，我懂得了许多，许多保护生命的知识。以前，我以为只要小心翼翼地，就可以守护我如花的生命了，但是，并不是这样，有人、自然会在你小心翼翼地保护自己生命的时候来破坏你的生命，我们会防不胜防，只有自己拥有了更多保护自己的知识时，才能更好地保护我们娇嫩如花的生命。

　　“开学第一课”告诉了我很多我从没听说过的小知识，比如：火灾来了，把毛巾浸水后，折叠三层，就可以抵御60%的毒烟，相当于一个防毒面具的威力;地震时，一是躲，躲在墙脚、桌子底下等安全的地方，二是逃，赶紧逃出危险的地方，三是撤，撤离到空旷的地方去。水灾时，尽量躲到高处，但一定要在牢固的建筑物顶端;打雷、闪电时，在室内应关紧门窗，不要站在灯泡底下，远离门窗，如在室外，应赶快到建筑物内，不能站在树下或屋檐下，如果头发竖了起来，应当意识到自己已经触电，不要去碰别人，赶快蹲下来，双腿并拢，不能分开成跨步;……

　　我在认识到更多知识的同时，也意识到了自己对保护生命知识的浅薄，知识是无止境的啊!在5·12四川大地震时，桑枣中学的学生仅在1分36秒的时间内，2300多名学生和老师都安全撤离出来了，没有一个伤亡，可见，他们保护生命的意识是很强的，这种意识十分值得我们大家学习，我真希望我们的学校也能有这样的演习。抗震救灾的小英雄林浩在篮球巨星面前依然是班长，他和好多的孩子展示了团队的精神和力量，同两个大家都知道的篮球运动员：姚明和易建联来了个拔河比赛，结果把他们拔得头冒汗，特别有意思。我想，小林浩一定是拥有了很多防灾避灾的知识才逃脱了危险，救出了两个同学。

　　知识保护生命，有了更多的知识才会更好的保护自己的生命，我相信，只要我去学到更多的知识，我就会更好地保护自己那只有一次的生命。

　　看图写话保护生命作文篇5

　　用知识守护生命生命，是我们最重要的东西。是我们一生只有一次的东西。有一些人可以用知识守护自己的生命，他有古希腊伟大的的数学家和物理家阿基米德、张衡的一些故事。阿基米德7岁就开始学习自然科学、哲学和文学。他最突出的贡献是证明了杠杆原理和浮力定律。

　　在公元前213年，强大的罗马帝国派来了大批战舰向叙拉古驶来，他们想征服叙拉古王国。敌人的力量非常强大，几次水战下来，叙拉古王国被打得大败，只得固守城堡。国王变得一筹莫展，这时，年老的阿基米德来到皇宫对国王说：“尊敬的国王殿下，请允许我参加保卫祖国的战斗吧！”“你只会物理和数学，怎么会用兵打仗呢？”“我就用物理打败他们。”国王见阿基米德很有信心，说：“你试一试吧！”阿基米德花费心思设计了一种投石机，这种机器好像是小朋友玩的弹弓，但威力却不同。新一轮进攻开始。用投石机把石头砸在船上，取得了第一个胜利。

　　罗马人不死心，发起了猛烈的进攻，投石机太少了不够用。阿基米德又想出了好的办法，他下令让几百名士兵都拿着取火镜，在阿基米德的指挥下，用镜子往船上反射太阳光，不一会儿，刮起了大火，敌人狂叫起来纷纷往海里跳，他们又取得了一个胜利，没有一个人受伤，阿基米德用他的智慧守护生命。张衡创造了地震仪。张衡发明了地震仪之后，在公元138年的一天西北方的球掉了出来，西北方发生地震了。可洛阳的人认为没有地震，有人甚至说他是个大骗子。没过几天，有人报洛阳城地震了。张衡的地震仪验灵了，这件事轰动了京城。张衡用地震仪守护了人民的生命。其实这样的例子很多就不一一列举了，我们一定要好好学习，用更多的智慧守护更多的生命。

　　看图写话保护生命作文篇6

　　夜幕低垂，皎洁的月光依旧高挂在天上，又是一个人独坐在树下的夜晚。吱吱喳喳的蝉叫声，地上零星的蚂蚁翩翩起舞，彷佛是一场充满视觉飨宴的宴会等待着我的出席。而我，孤独一人，一幅褪了色的图画，无法躲过众人的纷纷丢弃，无法闪避的命运令人厌恶。一道强烈的焰火刺进我的心头，是温暖，是希望，是扶植我走下去的一双手。我将头轻轻抬起……

　　那是一个只可意会、不可言传的画面。满处逃窜的萤火虫，还来不及为他们逝去的家园哭泣，就得为保全自己得来不易的生命拚命逃跑，或许那是牺牲了数百条生命所换来的自由；或许这是家人们最后的一份期许─勇敢的活下去。藏在眼眶里的泪水不争气的往下掉，讨厌的地心引力让我看透了这世间的残忍。闭上双眼，努力不去相信“眼见为凭”这句话，持续了五秒，内心那份不曾消失过恻隐之心，催促着我面对现实，张开是非之眼。我后悔了……我所认知的一切人、事、物，什么是对的？什么又是错的？我该怎么抉择？

　　那是一个只属于我和他们的秘密。刺眼的光芒来自于那些充满善意的萤火虫，全身上下都被萤火虫重重包围的我，此刻超脱了俗世，不再在意他人的闲言闲语、不再害怕揭穿他人犯罪的证据，因为我有了他们给予我的勇气，一双双诚恳的眼神令人动容；一句句真心的加油打气让我为自己从前的脆弱感到丢脸。对不起！我没有挺身而出；对不起！我没有战胜内心的恐惧；对不起！我被我自己打败了。正当我沉浸在忏悔自我的异度空间时，我离开了地球表面，一只只的萤火虫带着我飞上了天空，脚下的房子、汽车、建筑物显得微不足道，我不自觉得开始唱着歌，悠扬的旋律环绕其中……渐渐我失去了意识、缓缓地进入梦乡。

　　“起床了！起床了！”又是一个美好的早晨，一如往常的刷牙、一如往常的吃饭、一如往常的生活着。昨夜的那份回忆，只属于我和那些萤火虫们，将它深藏心中的我，自私的不想与任何人分享，自大的以为那是只有我了解的一种语言、一段对话、一份心有灵犀。

　　保护生命的智慧，是一本人人都读，却不一定人人都读得懂的大学问。尽管只是一个微小的生命，我们都应该尊重且打从心底的认同它。在经过这场如梦似幻的洗礼后，我透彻的懂了，这是萤火虫带给我的珍贵礼物，而你我是否能在反复思考后，像我一样在抗拒中找回疑惑、在渴望中找回自我，更重要的是在实际实践后，重新构筑一种关于保护生态的相信。

　　顷刻，我炯炯有神的眼里依稀看见了一颗倒转过来的水晶球，而在所有亮晶晶的碎片繁华过后，一棵希望的种子悄悄萌芽，我将它名为保护生命的智慧。再度坐到那棵树下的老位置，同样的场景、同样的月光……

　　看图写话保护生命作文篇7

　　大家好，我叫陈梓玮，下面我就先大家介绍怎么保护生命。

　　生命是人人特有的，即使这样生命也是脆弱的，有句话是这样说的“保护生命，人人有责。”但是有些孩子不遵守交通规则，导致发生了交通事故，发生了死亡这件事。宝贵的`生命对于每个人来说只有一次，要让生命之花常开，要让生命之树常绿，没有安全之水的浇灌是不可能的。它需要每个人的悉心呵护，需要全人类的共同努力，需要每个小朋友从自我做起，从现在做起。我相信只要我们每一个小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金钥匙，我们就能拥有安全，就能远离危险，就会健康成长。

　　生命其实就像一朵花，如果这朵花凋谢了，它就没有生存的希望，没有生存的希望就没有绽放的希望，动物的生命也只有一条，所以它们很珍惜自己的每一天珍惜自己的每一秒。就像一位名人说的一句话"时间是生命的组成。”

　　成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长其实就是一个五彩斑斓的梦，那是多么的美好，多么的美丽；成长就像餐桌上的味道有酸、甜、苦、辣、咸；成长就像痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。

　　生命是美好的，生命是重要的，生命是要我们保护的，如果不保护生命就不会有人类，有了生命就会有新的希望，哪怕只是一个小小的人类，都会有绽放的希望，因为他有着智慧，有着聪明的才能和无穷的力量。

　　珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。人不仅为自己而活，还为家人而活为朋友而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。

　　我们家的楼下经常发生车祸，一年至少发生三到四次。记得有一次，在我家附近的一个十字路口，一位差不多三四十岁的叔叔，载着一位年近六十的老奶奶，被一辆大货车给碰倒了，当时，连人和摩托车一起翻下去。既然是车祸，那总要受伤的，只不过是轻伤还是重伤而以。那位年轻的叔叔伤得不重，只是擦破了一点皮，但是坐在他后面的老奶奶伤得可不轻，我在楼上看着她那憔悴的脸色，坐在地上只喊疼，站都站不起来。发生这种车祸不是谁的问题，而是两个人都有问题，骑摩托车得人没有看红绿灯，开货车的人开车开得太快，刹不下来，所以导致发生了车祸。

　　我亲眼目睹了一起又一起的车祸，让我明白了许多道理：只要在这个世界上活着的，不管是人还是动物他们都有幸福美好的家庭，不要再让交通事故夺取一条条无辜的生命了，不要再让交通事故打碎一个个幸福美好的家庭了。让我们一起呼吁吧！珍爱生命，珍惜对方的生命。

　　看图写话保护生命作文篇8

　　这个暑假，我收获满满。去常州游玩，我体会到了速度与激情；国画考级，让我感受到了大胆与豪迈……但让我感触最深的非剿灭劣五类水行动莫数。

　　经常听到大人提起“剿灭劣五类水”，或是总是看到桥上的“五水共治”的横幅，可是你知道“剿灭劣五类水”中劣五类水是什么吗？你知道五水共治中的“五水”是哪五水吗？因为我们对生命之源——水的了解不够，所以我们来到了萧山区河道管理处一探究竟。

　　我们"汇宇水精灵 "小队浩浩荡荡的来到了河道管理处。可刚到，我们就一下子散开了，像没头苍蝇般。然后，我们蜂拥而至，把楼梯堵得水泄不通，把家长在落了九霄云外。当我们到达顶层，准备听讲时，夏正楠却因为刹不住车而冲入了女厕所，我们不约而同地开怀大笑了起来。但当我们笑好后，大家都严肃了起来，像是军人一样一步一步的走到了听课的房间里，并找位置坐了下来。

　　接着，河道管理处的江伯伯，便向我们娓娓道来：人们常说的“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项，而请三河则是全面清除黑河、臭河、垃圾河。那么水分为几类呢？你们肯定猜不到吧。那么让我来告诉你们吧。为了能够方便区别自然界水体的干净程度，根据自然界水体的污染程度，把水体划分为五个等级：一类地表水，水质良好，只需简易净化处理即可饮用；二类地表水，受轻度污染，经常规净化处理可供生活饮用；三类地表水，适宜游泳，经过处理后也能供生活饮用；四类地表水，水质恶劣，不能作为饮用水源；五类地表水，主要是农业用水及一般景观要求水域，水质恶劣，不能饮用。那么劣五类水，顾名思义，就是比五类地表水破坏得更严重的水。劣五类水基本丧失水的基本用途。我们怎么治劣五类水呢？答案只有一个，就是“三清一配”——清理淤泥、清理排污口、清理沿河违建、配清水。

　　随后，江伯伯介绍起了他们河道管理处的工作以及如何开展剿灭劣五类水的行动。

　　最后，江伯伯还告诉我们，要从我做起，严格要求自己，互相监督，共享清山绿水。听完江伯伯生动有趣的讲课，我们跟着江伯伯的脚步来到了萧山区城市排涝指挥控制系统，映入眼帘的是二三十个监控屏幕，实时监控着我们这个城市的排涝情况，一发现问题，可以通过这个控制系统进行操作。

　　我们汇宇小学门口有一条河，叫小东坡河。河的两岸绿树成萌，鲜花盛开，河面波光粼粼，但美中不足的是两岸的人们有的有钓鱼，有的在洗衣服。江伯伯告诉我们，这条河水也是花费了很大的精力才有如此漂亮的景观，要让清清河水一直在我们校门口流淌，就需要我们大家一起来自觉保护。江伯伯笑着说，我们就好像是学校里的“值日生”，如果大家不停地扔垃圾，我们再努力也打扫干净呀。

　　“为什么河道管理处的工作人员这么努力工作，却换不来河道的清澈？”“为什么还有这么多人在河边扔垃圾、洗衣服、钓鱼？”这一连串的问题把我们问得措手不及，我们清晰地察觉到，如果我们再不保护环境，那么广告词中的“如果人类不珍惜水资源，那么世界上最后一滴水将会是人的眼泪”，就会成为现实。

　　清清河水亲亲自然，让我们一起保护生命之源吧。

　　看图写话保护生命作文篇9

　　流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血。

　　水是生命之源，它养育万物生长，水也是稀有的，贵如黄金。

　　中国云南大旱、贵州大旱、中国东南部大旱……旱情严重的国家如：苏丹、阿富汗、巴基斯坦、伊朗、索马里……不论是中国境内，还是中国境外的各个国家，都在面临着缺水的问题。

　　缺水现象将会影响和制约着人们的生活，我的家乡也不例外。

　　内蒙古通辽市库伦旗是生我养我的地方，刚刚摘掉了贫困的帽子，可这里缺水和水污染现象却不容忽视。我们这里自然条件较差，水旱灾害频繁，当地有“十年九旱”的说法。旱年水位下降、水土流失、沙化等问题仍是家乡农业生产发展的主要制约因素。

　　节约用水、保持水源不受污染迫在眉睫。

　　随着时代的发展，工厂建设也越来越多。就避免不了工业废水的排放；人们也养成了一个坏习惯，将垃圾扔到河边或河中。这样的行为会直接导致河中鱼虾的死亡或者误食垃圾的鱼虾被人食用，就会间接的危害人们的身体……

　　这种陋习就图一时之便，招一生之害，必须根除它！

　　现在，由于许多地方都在污染水源，污染的越来越严重。人们可饮用水越来越少，没有水，人就无法生存。为了结约用水，保护水资源，我认为应该杜绝乱丢垃圾的行为，以减少对水资源的污染；杜绝工业废水的随意排放，要进行达标处理后排放；如果家里的水龙头、水管有滴水、漏水的现象，要及时找人修理。要养成节约用水的好习惯，不随意浪费水，懂得水的回收利用。

　　“问渠那得清如许？为有源头活水来”。小到各个社区、乡村，大到每个国家都需要清洁的水资源，所以，我们要尽己所能从点滴小事做起，节约每一滴水、保护环境，保持生态平衡才会拥有生命之源。

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