猜灯谜作文

时间:2021-02-25 16:32:08 灯谜 我要投稿

有关猜灯谜作文9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的猜灯谜作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关猜灯谜作文9篇

猜灯谜作文 篇1

  元宵节晚上,我和爸爸去新河看灯。到了那儿,只见小河两边挂满了各种各样的花灯,有转动的走马灯,有威武的老虎灯,还有拿着钉钯的猪八戒灯,真是漂亮极了!

  最让我感兴趣的就是那些灯谜了。我和爸爸看到一条灯谜,谜面是:在巴黎打工,猜一个法律名词。我想了好久都没有想出来。这时,爸爸悄悄地问我:“巴黎在哪个国家?”我说:“在法国呀。”爸爸又对我说:“打工不是也可以说成劳动吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“那不就是在法国劳动吗?倒过来就是—— ”我一拍脑门说:“劳动法呀!”

  我和爸爸一起来到兑奖处。我把我们的答案告诉兑奖的老爷爷,老爷爷笑眯眯地对我说:“小朋友,你猜对了,祝贺你!”然后,就给了我们一盒牙膏作为奖品,我高兴极了。

  猜灯谜真有意思呀!

猜灯谜作文 篇2

  今天,我去上英语课时,发现学校里张灯结彩走廊上挂满了灯笼,灯笼上有许多灯迷,大家知道这是为什么吗?告诉你们吧,是迎中秋举行的猜灯谜活动。

  我赶忙跑到儿童猜谜区,一个一个的灯谜看过去,前面全是很难的,后面越来越来简单了,我一共猜了4个灯谜,第一个是:里面有一个钟,外面看不见,每时每刻都在怦怦响(猜一个身体器官),第二个是:像糕不是糕,不能吃,但你每天要尝它两次(猜一个生活用品)……你们都猜的出吗?我可是一下子就猜出来里哦!

  这次的猜灯谜游戏还有礼物奖的哦!答对一题就一个小礼物,我好开心,下节课我还想猜一遍。

猜灯谜作文 篇3

  2月26日下午,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

  让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

  当天下午,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。

  我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

  “传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。

猜灯谜作文 篇4

  你玩过猜字谜吗?我玩过,相信大家也一定玩过,在家里,我可是大名鼎鼎的猜谜语大王,平时我猜的百分百的对,感觉猜谜语简直是张飞吃豆芽---小菜一碟。当听到张老师说这节课猜字谜的时候,我恨不得马上就开始猜字谜比赛,当然,比赛比赛,不能少的就是规则,规则是:老师给五分钟的时间,全部猜对的同学就是我们猜谜语的冠军,并能得到七仔贴画一个,我很有把握当冠军。

  老师在黑板上写下了三条谜语,我看见同学们的有抓耳挠腮,像一只小猴子;有的用手托着下巴,像一位思考者;还的有用本堵住纸,防止别看自己的。而我很容易地就猜出了前两个,可第三个我怎么也猜不出来,我看看这个字,不像,看看那个字,也不像,可马上就要交纸条了,我怎么也想不出来,我不想放弃参赛的机会,于是,想来想去也想不出来,我想:瞎猫碰见死耗子了,瞎乱胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,时间不等人,5分钟很快就过去了,但我总觉得只过1分钟,最后我写了一个“桌”字,然后忐忑不安的交到了张老师的手中。

  要开始公布答案了,第一第二个我全都答对了,当老师说第三个答案的时候,我这才恍然大悟,噢!原来是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。

  这节课我知道了猜字谜语还要多多动一动脑筋,只有多多的动脑筋才能答的答案最接近正确的答案。

  老师点评:文章结构完整,脉络清晰,语言优美,描写生动、形象,字迹工整,着重写了自己游戏中的心理活动,而且还从中悟出了道理,这一点很重要,继续努力!

猜灯谜作文 篇5

  下午,我和爸爸到公园打羽毛球,只见很多小孩和家长也在公园里玩。我突然看见一条横幅,上面写着:闹元宵,猜灯谜。我顿时来了兴趣,和爸爸说:“我们也来猜猜吧。”爸爸说:“好的。”

  工作人员拿出灯谜的红条幅挂在绳子上,我们立马走上去,一边看一边想。首先,我看到了猜成语的灯谜,有“哑巴打手势”、“盲人摸象”、“电锯开木”、“快刀斩乱麻”等等。我一边说出答案,一边想着。此时,工作人员讲还没开始猜,我们又往下看去,有打一字的、有歇后语的等。我和爸爸说:“歇后语的比较难,还有打字谜也难。”这时,邻居家的妹妹也来了,参与到我们的队伍,就这样我们你一句我一句猜着,走着。

  猜谜开始了,我嚷着叫工作人员来我这里,我说出答案,结果不对,真是郁闷;我又来到一条“曲终不见人”前,答道:“潜影”。对了,工作人员给我做上了记号。我们继续寻找,有很多我们会的,结果由于人多被别人抢走了。

  真是有趣的活动,可是我不知道的太多了,我心里暗下决心:要多读书,增长知识。

猜灯谜作文 篇6

  活动开始了,小记者们分成了六个小组。当老师一声令下,伙伴们立刻争先恐后地抓面、捏面、包馅、搓圆,忙得热火朝天,不亦乐乎,小伙伴们大多是第一次做元宵,小小的面团在我们手里一点也不听使唤,怎么搓都不圆,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形态各异,小伙伴们看着自己精心制作的“作品”,都乐得哈哈大笑。

  接下来就是最热闹的猜谜活动。首先是必答题环节,各小组认真回答每道谜语,比分一直交替上升,竞争分外激烈……一轮轮必答题结束后,我们小组成绩遥遥领先,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,小伙伴们都有点得意忘形了,我也沾沾自喜起来,心想:这猜谜冠军还不是手到擒来啊。进入最激动人心的抢答环节,大家的表情瞬间严肃起来,气氛异常紧张了,随着老师发出抢答开始,第一轮抢答权被第三小组抢去,第二轮抢答又被第五小组抢去……各小组的比分越来越近,差距越来越小,我们小组的小伙伴们即焦急,又紧张,随着老师出了个谜面为“量体裁衣——打一成语”等三条谜语,我们小组终于如愿以偿地抢到答题权,大家你一言我一语地热烈讨论着,可最后提交的答案还是出错了,被倒扣了60分,成绩一下跌落到前三名之外,小伙伴们都懊恼地捶胸顿足,情绪也变得越来越急躁,因受情绪影响,接二连三又出现了多次失误,比分越来越落后了,但我们并没有气馁,互相安慰着、鼓励着,心情也渐渐地镇定下来……

  这次的活动有吃、有玩,有趣、有乐,小记者社会实践活动——我爱你。

猜灯谜作文 篇7

  刚过完喜庆的春节,又迎来了欢乐的元宵节,我们班就举行了一次迎宵的猜灯谜活动。

  教室里,五颜六色的灯谜挂满了黑板、墙和走廊,像是灯谜的海洋一样。我见了这些灯谜,心里早就捺不住了,想迫不及待地冲上前去。

  在大家期盼的`目光下,猜灯谜活动便开始了。只见周围的灯谜令人眼花缭乱,目不暇接。我看看这儿,又看看那儿,不知道该从哪儿下手。

  我慢慢地浏览,忽然看见有这样的一则蓝色灯谜:生在水中,就怕水冲,一到水里,无影无踪。(打一调料)我便思考起来,我左想右想,总是猜不出来。我看了看灯谜,它在风中轻轻飘荡着,好像在说:“哈哈,难住你了吧。”我不放弃,继续思考:哪种调料一到水里无影无踪呢?哦,是糖。我刚想去汇报答案,但又猛然看到“生在水中”转念又想:糖不是在水中的呀!对!是盐,盐是从海水里提取出来的。我赶紧去找老师宣布答案,老师说答对了,我高兴得一蹦三尺高。

  我又来到一个灯谜前,写道:风平浪静(打一地名),这道题就难多了,我站在那儿冥思苦想了大半天,可答案始终就想不出来。于是,我便一步一步地推算,我想:要知道答案,得知道风平浪静的意思,它的意思是:水面上无风,没有一点波浪,非常平静。所以因为无风,才很宁静,才没有波浪,结合起来就是宁波吗?我高兴极了,但是老师说被其他同学答过了,看来别的同学先下手为强了,我只好沮丧地去找其它灯谜。

  再看其他同学,他们有的不一会儿就猜中一同,不停地从墙上把灯谜摘下,有的在教室里转来转去,不知如何是好,有的甚至干脆因为答不出灯谜而在一边急得如热锅上的蚂蚁——团团转。我把目光移到好朋友葛奕自上,只见他正站在墙边仔细看着灯谜,大概是不会猜灯谜在思考呢,我走上前去,问他:“是不是在思考?”他不假思索地点了点头。我看了看谜面:两个胖子结婚(打一地名)。这个灯谜有点难,我也陷入了沉思,想:胖子?里面应该有个“胖”字呀,可是又没有带胖的地名。我左思右想,正当我要放弃时,葛奕突然大叫:

  “合肥。”我一听,想打破砂锅问到底,他说:“胖子,里面应该有个肥字,结婚谅是合的意思,所以应该是合肥。”我听了恍然大悟,心里直夸葛奕聪明。

  猜灯谜活动结束了,同学们都怀着不舍的心情回到座位上。虽然活动结束了,但是欢乐却仍然在同学们的心中回荡。

猜灯谜作文 篇8

  “百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。

  元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。

  我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。

  还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:“老师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!”

  可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。

猜灯谜作文 篇9

  一年一度的元宵节又到了,每年正月十四晚我们家乡都要举行猜灯谜活动。

  今天,妈妈告诉我:“晚上由黄岩农村合作银行在黄岩总工会举办的猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高。吃完晚饭,我们一家人就出发。到了总工会,那里早已热闹非凡,济济一堂,好像是在逛集市。瞧,一排排五彩缤纷的灯笼和纸条高高地挂在绳子上。我走近一看,每张纸条上都写着各种各样的灯谜,有医学、字谜、军事、金融、花卉、汽车品牌……,可真多呀!

  首先我们来到东边的长廊里,我看到有一张纸上写着:戴上乌紗像个官——打一字。我立刻叫来妈妈看,我说:“上面是宝盖头,就像一顶乌纱帽戴在头上,如果去掉乌纱帽,剩下两个口,那就是“吕”字。妈妈说:“对的。”我就把这个谜底写在猜谜劵上,叫爸爸赶快去兑答案处,他一下子就回来了对我说:“猜中了。”我听了手舞足蹈。然后,我们继续猜,又猜中了好几个谜语。这时我问妈妈现在几点钟了,她说七点半了。因为八点零七分要看中国谜语大会,只好停止猜谜语了。然后去领奖处领了奖就回家了。

  啊,猜灯谜可真好玩!正是任老师平时对我们说:“书到用时方恨少,”今后我要更加增加我的课外知识。

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